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相似文献
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1.
人类预见未来的活动古已有之,而初民的预测是以经验为基础的,是与人类对因果性的朴素直观认识紧密相关的.人们只是凭直觉将观察到的前后相继的现象联系起来,认为先出现的现象是原因,它将引起另一事物的出现.这种基于经验的猜测,并没有科学根据.如古埃及人认为尼罗河泛滥是因为黎明时东方出现明亮的天狼星造成的,并以此来指导他们的生产劳动.一看到天狼星在东方出现,就认为尼罗河水将要泛滥,应该准备耕种了.他们没有证明“将来将和过去一样”就使用了这一假设,故犯了“虚假延续性”的错误.随着经验科学的发展,人们在观察和实验的基础上,逐渐发现了现象之间的稳定的相互联系,从而总结出一系列经验定律,如开普勒定律、气体运动定律、光的折射定律、电磁学中的库仑定律和高斯定律等等.这使人们认定经验归纳法  相似文献   

2.
元旦的由来     
大约在公元前1万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系.古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候.于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始.这是"元旦"最早的由来.  相似文献   

3.
公元,即公历纪元,也叫基督纪元,俗称阳历。即以传说耶稣的诞生年为公元元年。始行于公元6世纪。公元的来历始于公元前三千多年的古代埃及人,距今有五千多年的历史了。古代埃及人很早就开始观测天体,从而制定了世界上最早的太阳历。他们发现每当天狼星在清晨升起时,尼罗河就要泛滥。天狼星升起的间隔为365天,他们就把这段时间定为1年,1年分12个月,每月30天,年终  相似文献   

4.
在古代,生活在世界上各文明发详地的原始人群(如黄河流域的中国人,尼罗河流域的埃及人,底格里斯河和幼发拉底河流域的巴比伦人,印度河流域的印度人等),他们不可能有什么交往,却面对着相同的太阳、月亮和星星,经历相同的一月三十天、一年三百六十五天。然而,由于各自的习惯不同(如埃及人观察天狼星和尼罗河的泛滥,中国人观察北斗柄的旋转和参商星的出没),逐渐形成了相似又各具特色的天文学系统。  相似文献   

5.
由于现代社会的政治、经济、文化教育的不断发展,要求科学不仅要回答现实,解释过去,而且还要预测和研究未来。教育未来学使应运而生。教育未来学是根据社会的长远发展趋势,预测未来教育  相似文献   

6.
有些国家和民族,不把公历的1月1日定为元旦,而是根据他们的传统习俗定历法,因此,就有了各种奇特有趣的元旦。 涨水元旦:据说在公元前4000年前,埃及人发现天狼星和太阳一同升起时,尼罗河水位立时上涨,于是埃及人就把河水上涨的这一天当作新年的开头。  相似文献   

7.
论中国文化中的神秘主义   总被引:3,自引:0,他引:3  
中国化中的神秘主义,包括表层的巫术、魔法性质的东西和占卜术等,以及深层次的世界观和思维方式。前在中国的神秘化中带有工具的性质,而后则是中国神秘化的内核。神秘主义中存在着许多迷信,如历代的谶纬、巫蛊、八卦占卜、四柱算命、测字术、占星术、相面术、风水术中的不少内容,都是迷信,都应该加以批判和清除。但是在中国传统的术数之中。也蕴藏着一些科学的成分,它们是先民们在漫长的农耕明时代对自然、社会、人生的经验及其规律的总结,并非全然是迷信。  相似文献   

8.
《玄通大书》是毕摩文化中最重要的占卜经典。其中的占卜理论主要有阴阳五行说、八卦说、干支说、占星术、十二宫辰说、天人感应论等等。在人生命运和吉凶日的推算上采用了象征律和演绎法等推算方法。  相似文献   

9.
尼罗河两岸的辉煌文明 许多埃及人提到尼罗河,都自豪地说:没有尼罗河,就没有古埃及!这没错呀,尼罗河全长足有6740千米,在沙漠中也不枯竭.尼罗河水定期泛滥,河水退却后,留在两岸的就是肥沃的土壤.而古埃及人全靠尼罗河留下的土壤发展农业,在尼罗河两岸建立了古埃及文明. 没有尼罗河的话,连金字塔也无法建造出来.修建金字塔用的石料是通过尼罗河运输的.富饶的河床带给古代埃及丰富的物产,比如世界最早的葡萄酒.当然了,最后灭亡古代埃及人的罗马人也是由尼罗河带来的.  相似文献   

10.
像中国的皇帝迷信占卜一样,德国的纳粹头子希特勒也迷信占星术。曾经旅居德国的巴特拉博士透露,当年希特勒身边有5个占星家,为他预卜吉凶。下面就是一些有关希特勒迷信占星术的传闻。  相似文献   

11.
教育未来学     
教育未来学是未来学的一个应用研究领域,它运用定性、定量和定时的科学方法和预测手段,根据社会、经济、科技的长远发展趋势,预测未来教育的规模、结构、管理、内容、方法和技术等等,为教育的决策者制订短期、中期、远期的教育发展规划和政策服务。为他们提供有关学龄人口、人才需求、教育体制、教  相似文献   

12.
教育未来学     
教育未来学是未来学的一个应用研究领域,它运用定性、定量和定时的科学方法和预测手段,根据社会、经济、科技的长远发展趋势,预测未来教育的规模、结构、管理、内容、方法和技术等等,为教育的决策者制定短期、中期、远期的教育发展规划和政策服务,为他们提供有关学龄人口、人才需求、教育体制、教学方式等方面的事实依据和多种可行性方案。同时,它还要根据教育发展过程中  相似文献   

13.
未来学是研究过去、现在和未来发展的新兴综合性学科。凡研究自然科学、社会科学、思维科学、应用科学领域中事物发生、发展的原因、趋势,研究其规律、推测其未来,并采用预测方法和技术以控制其发展方向的学问,称为未来学。未来教育是未来学的一个分支。未来教育研究为了培养未来需要的人才,应该实行什么教学体制;采用什么教学思想、原则、方式、方法和计划;设置什  相似文献   

14.
一、背景材料数学的产生与发展一直是与测量密不可分的。小学数学中含有几何学的内容。“几何学”这一名称出自古希腊,是由“土地”与“测量”两个词合成的,原意是“测地术”,因为古希腊人的几何学知识主要是向古埃及人学来的,而古埃及人的几何学知识又是在测量土地的实践中逐步积累起来的。古埃及地处肥沃的尼罗河流域。尼罗河每年都要泛滥,每次河水泛滥退去之后,古埃及人都要通过测量重新确定土地的边界。正是在这样的反复测量中,古埃及人逐渐产生了点、线、面、相交、平行、垂直、三角形、矩形和圆等概念,并掌握了各种几何图形的周长和面…  相似文献   

15.
教育未来学     
教育未来学是教育学与未来学相结合的一门新兴边缘学科。她的任务有四:一、探讨未来教育机构的职能、结构、形式、内容和方法;二、预测未来教育发展的途径;三、提出改革教育的建议、设想;四、研究和制订未来教育的实施方案。因此,国外把  相似文献   

16.
今天,占星术在美国是近4个世纪以来最盛行的时期。据最新一次民意调查统计表明,只有20%的人根本不相信占星术,而48%的人说它可能或肯定是有根据的。30年代出现的第一份占星术报今天已成为发行量很大的日报。20年前,估计有1000名专业占星师,目前这个数字高达5000名。1968年,当林达·古德曼的(太阳征兆)成为第一部占星术畅销书时,当年,有关占星术图书的销售量在500万册左右,如今这类书的年销量近2000万册。在互联网上,你可以接近数千个网址,了解有关宠物占星术、Elvis占星术、系列杀手占星术等方面的情况。美国《生活》月刊的…  相似文献   

17.
尼罗河一年一度的泛滥,不仅给予了埃及人充足的水和肥沃的土地,更造就了灿烂辉煌的埃及文明。公元前五世纪,古希腊历史学家希罗多德游历埃及后,亦不禁由衷感叹:“埃及是尼罗河的赠礼。”  相似文献   

18.
埃及埃及是文明古国,公元前40年,埃及人就能观察星象了,他们发现天狼星和太阳一同升起,尼罗河水立时上涨。埃及把尼罗河涨水的这一天作为新年的开始,称为"涨水新年"。埃及的克鲁特人迎接新年,在门口放一张桌子,七八只碟子供着大豆、扁豆、紫苜蓿和小麦的颗粒,还有好些绿色植物的小芽,这象征丰裕。献给神的东西越多,新年的收成就越多。埃及的新年在秋天,因埃及的农业生产是从秋季开始的。  相似文献   

19.
埃及横跨亚、非两大洲,绵长的尼罗河纵贯埃及国土,每年七月到十月,河水泛滥,为两岸带来了肥沃的淤泥。从一万多年前开始,埃及人就在尼罗河两岸居住、耕种,逐渐培育出了伟大的古埃及文明。  相似文献   

20.
世界未来学会在出版的《预测专刊》上发表了未来25年内世界社会经济发展十大预测报告。这十大预测是:  相似文献   

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