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物质转化图跟工艺流程图、实验流程图、反应原理图等不同,其核心内容是"物质转化",涉及物质相继进行的多步化学反应.物质转化图具有多方面的功能,在中学化学教学中出现和应用是必要的,应该比工艺流程图应用得更多,在初中化学教学中需要注意把握好应用的度.在应用物质转化图的教学中,需要注意抓好物质转化图的分析、生成和应用3个环节.介绍了有关的教学实例. 相似文献
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数学的内容、思想、方法和语言已广泛地渗入到自然科学、社会科学的各个领域,成为现代文化的重要组成部分,使数学成为带头学科.同时数学与人类的生存质量、社会发展水平有密切关系.因此数学教学在提高全民族素质中起着重要作用.随着素质教育改革的不断深入,要求培养学生的数学应用能力的呼声愈来愈高.在教学中应该注意培养学生的数学应用意识和应用能力,这一点己成为不争的事实.在教学中如何增强学生的数学应用意识和培养学生的数学应用能力是一个急待解决的问题.笔者在近几年的数学教学实践中,注意 相似文献
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很多人在应用Word的时候很少应用到域,而实际应用中,许多问题用域来解决会更简单更直接.所谓域,实际就相当于文档中可能发生变化的数据.在一些每日报道型的文档中,报道日期需要每天更新.手工更新这些日期,不仅烦琐而且容易遗忘,此时就可以通过在文档中插入"Date域"这样一种代码来实现日期的自动更新.通过应用域可以在Word中实现比较复杂的字符、公式和文档信息的输入. 相似文献
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俞如新 《数理天地(高中版)》2024,(6):19-20
对称是日常生活中随处可见的现象,物理学科同样存在对称现象.在高中物理中,对称性能够在力学中体现,可以在电磁场中应用,同样可以在电学中表现.本文通过具体例题阐述对称性分别在电场、磁场、电路中的表现和应用,帮助学生更深刻地了解高中物理中蕴含的对称性. 相似文献
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我们讲述历史教材,要应用一般的分析、综合、比较、抽象和概括等的逻辑方法.这些逻辑方法,在突际应用的过程中不是孤立的,都是相互交错地使用.这里,只谈谈比较法在历史教学中的应用.比较,在人类的思惟过程中有重要的意义.俄国教育家乌申斯基说过:"比较,是一切理解和一切思惟的基础."他并且指出,比较法在教学方法中是基本的方法. 相似文献
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刘静 《数理化学习(高中版)》2013,(5):60
数学在现实世界中有着广泛的应用,现实生活中蕴涵着大量的数学信息.无论从数学的产生还是从数学的发展看,数学与现实生活都有着密不可分的联系.只有让学生具有应用意识,才能为知识的应用找到生长点,也才有可能进一步探索其应用价值,体会数学的应用价值.一、应用意识培养的影响因素1.数学知识的特点在数学学习中,学生所学的数学知识很少以创造人当初所用的形式出现,它们已被浓缩了、升华了,隐去 相似文献
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采用先分类后综合的方法对国内手机传感器应用于中学化学实验的14篇文献进行了研究.研究表明手机传感器中光线、图像、声音和气压传感器在中学化学实验中应用较多,手机传感器在溶液浓度测定中应用最多,在特征光谱测定、气体压强测定等也有较好的应用. 相似文献
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会计电算化是近几年来新增的一门专业学科,是电子计算机在会计工作中应用的简称.它是随着社会的进步和电子信息的飞速发展应运而生的,从根本上替代了传统手工记账模式,使财务管理工作更规范、更加科学.目前已广泛地应用在各行业中,尤其是在学校财务管理中具有较强的应用与推广价值.笔者仅就会计电算化在学校财务管理中的应用与推广方面谈应注意的几个问题. 相似文献
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王兴宪 《数理化学习(初中版)》2005,(11)
在新课程标准中,把培养学生的应用、探究、创新能力,放到了重要位置.在中考中,用到水的物理试题出现频率很高.题目千变万化,常有用水测某些物理量、用水探究物理规律、水的实际应用等题型.一、用水测物理量1.用水测容积 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(2)
在初等数学中应用判别式解决问题仍然是难点之一.本文总结了判别式在求函数值域、实数的取值范围、方程的解、不等式的证明等方面的应用,以便在解题中取得事半功倍的效果. 相似文献
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王炳江 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):66-68
本文主要论述了仿生设计在景观设计中的实践应用,尊重自然遵循生态的原则,遵循生命的规律.通过对自然形态、结构、功能、材料、空间的效仿,使景观设计与自然世界的有机融合.对仿生设计的定义及仿生设计在景观设计中应用研究的内容进行阐述.其次从思维及思维方式阐述仿生设计对景观设计中运用的影响.并对在景观设计中如何应用形态仿生设计、结构仿生设计、功能仿生设计、材料仿生设计、空间仿生设计进行论述.最后阐述了在景观设计中运用仿生设计的意义. 相似文献
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何晓勤 《数学学习与研究(教研版)》2008,(8)
赋值法是数学中的一种重要方法,它在高中数学中的应用非常广泛.在这些应用中,以在抽象函数中的应用最为突出.赋值法在抽象函数中的应用主要包括:求特定点函数值,判断函数的单调性、奇偶性、周期性,求函数的最值和解析式等. 相似文献
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合作学习在写作教学中应用有可行性.合作学习在遣词造句、范文赏析、书面表达等有关写作方面的教学中可具体应用.在运用过程中应该注意合理分组、科学评价和及时指导等问题. 相似文献
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单灿 《数理天地(高中版)》2022,(14):31-32
本文对数学解题中圆锥曲线参数方程的应用要点进行简单的总结.进而从圆锥曲线参数方程在求解范围问题中的应用、在求解三角形问题中的应用以及在求解最值问题中的应用等方面,结合具体的例题进行逐步的求解剖析,分析高中数学解题中圆锥曲线参数方程的具体应用方法 . 相似文献
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史纪磊 《数学学习与研究(教研版)》2015,(5):92-93
Talor公式在分析和解决数学问题中起着十分重要的作用,它在求极限、中值问题、判断广义积分收敛性、微分方程问题、近似计算、行列式计算等方面有着广泛的应用.本文主要就Talor公式在统计学中核函数问题中应用进行深入的研究,并结合相关结论给出了应用Talor公式证明的新方法. 相似文献
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向量教学是高中数学教学中的重要内容之一.在高中数学解题中应用向量方法,可以发散学生的思维,培养学生空间转变能力、创新能力.本文主要分析高中数学解题中向量方法在立体几何、不等式和三角函数等方面的应用.1立体几何解题中向量法的应用利用向量方法解决高中数学几何问题,是用向量表示几何元素,通过向量、数的运算联系几何关系,确定几何位置. 相似文献
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合作学习作为建构主义理论中有效的教学模式之一,目前在教学中的应用趋势已经日益显现.在英语教学里,它已经在听、说、读、写、译等技能教学中得到了广泛的应用,并且在教学中发挥着重要作用.本文将探讨在新课程改革中如何有效地将合作学习策略应用于中学英语课堂教学之中,以真正实现素质教育. 相似文献
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王晓鹏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):235-236
图示是指长期记忆中储存的相互作用的知识结构.而记忆存储以及在应用的过程中的有效调取在英语的学习过程中至关重要,比如单词、语法结构、阅读理解内容、听力等方面的记忆与应用,都是学生们在学习的过程中的重要部分.提高记忆效率是学生的愿望,也是教师的教学目标之一.本文通过对图示理论的研究以及应用图示理论的记忆与应用,将语言的应用过程图示化,模块化,从而提高记忆效率以期达到事半功倍的语言应用效果. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(17)
作为数学基础课程,线性代数抽象、概念与定理多,学生学习过程中不容易理解.因此,将实例应用在线性代数中,能够使得学生的兴趣提升,从而实现教学目标.介绍了线性代数的应用,通过Euler四面体体积问题的求解,对实例应用在线性代数教学中进行了探讨.通过实例表明,线性代数对于矩阵可逆性判断、矩阵逆的求解、矩阵乘法等问题的求解都非常有利的. 相似文献