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技法导航心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。那么,在写作中如何进行心理描写呢?一、通过直接刻画,交代人物心理。采用这种方法,一般常用"我想、我心想、我感到、我认为、我觉得、我想到、我回忆、我思索着"等带有标志性的词语来表达。 相似文献
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技法导航
心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写.通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.那么,在写作中如何进行心理描写呢?
一、通过直接刻画,交代人物心理.采用这种方法,一般常用“我想、我心想、我感到、我认为、我觉得、我想到、我回忆、我思索着”等带有标志性的词语来表达. 相似文献
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学生要理解一篇文章,不仅要从整体上把握文章的思路和主旨,还必须掌握一些基本的阅读技巧。众所周知,心理描写是塑造人物形象的一种重要手段,语文教材中很多优秀作品都巧妙地运用了心理描写的方法,有直接刻画,正面剖析,有间接描写,侧面烘托。在教学中,引导学生仔细咀嚼,深入体会、感悟, 相似文献
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写人，是记叙文的主要内容之一，也是中学生写作的基本技能。那么，如何写人呢？从描写人物的角度看，有正面描写和侧面描写。正面描写也叫直接描写，就是直接描绘、刻画人物，主要包括肖像、语言、动作、心理、细节等描写。如《一面》对鲁迅先生的外貌的多次描写，《背影》中对“父亲买橘子”的动作描写等。侧面描写又叫间接描写，通过描写对象周围的人或事物来衬托，使人物更形象，更鲜明。常用的侧面描写的方法主要有两种：一是以景衬人，就是通过景物描写来烘托人物性格或渲染人物心理；一是以人衬人，就是通过其他人的反映，从侧面来衬… 相似文献
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翟俊玉 《中学课程辅导(初一版)》2005,(4):7-8
大干世界，每个人的音容笑貌、举止言谈、情趣爱好，各不相同。刻画人物常用的方法有外貌、语言、动作和心理描写。要想写活人物，前提是细致的观察和传神的描写。对人物外貌的观察、描写是一项基本功。外貌描写又叫肖像描写，是指对人物的容貌、神情、体态、服饰的描写。它通过对人物外表形象的刻画，展现人物的内心世界，揭示人物的个性特征，即绘“形”以传“神”。中外名家作品中，外貌描写的成功范例比比皆是，描写技巧值得我们借鉴。 相似文献
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闫涛 《中国教育发展研究杂志》2009,6(12):163-164
高尔基曾说：“在过去或现在大量事实中,在对成千上万人的观察中,应该选取最主要的东西,并且学会用语言最充分、最鲜明地描绘人的内心生活和外部生活,描写人的意会、感情和思想。”（《回忆高尔基》）这里,高尔基说的“用语言最充分、最鲜明地描绘人的内心生活”就是指人物的心理刻画。心理刻画作为一种写作技巧大量用于人物描写之中。可以说,对于人物的刻画,离开了心理刻画是不完美的;掌握了心理刻画,就很大程度上掌握了对人物的刻画技巧。因此,必须深入细致地探索人物内心深处的情感、思想,进而描摩出人物的心理活动,这样便能把内在的、隐秘的心理活动形象化,从而让读者能够真正领会人物的真情实感。那么,在写作中如何把握人物的心理刻画呢？本文试对此问题略作研究。 相似文献
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大家知道,精彩生动的描写是写活人物的关键.可是,要想让笔下的人物血肉丰满、个性鲜明,仅学会各种描写技法是不够的,还得掌握一些颇具个性的写人技法. 相似文献
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片段作文常见的有肖像描写、动作描写、环境描写、心理描写、语言描写五种,这里谈谈心理描写片段作文的方法.为了充分展示人物的性格,对人物在一定环境中的思想活动、情绪情感加以描绘,这就是心理描写.心理描写能呈现人物的内心世界,向读者展示人物的思想性格,是刻画人物形象、展示人物性格的重要方法. 相似文献
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汪明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
大家知道,精彩生动的描写是写活人物的关键.可是,要想让笔下的人物血肉丰满、个性鲜明,仅学会各种描写技法是不够的,还得掌握一些颇具个性的写人技法. 相似文献
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初中写作训练一般以记叙文为主,而记叙文写作又以写人为主。那么在写作中就会用到多种描写人物形象的手法,而最常见又比较重要的就是语言描写、动作描写和心理描写。下面我就浅析一下这几种描写手法:(一)语言描写是文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(4)
大千世界,每个人的音容笑貌、举止言谈、情趣爱好,各不相同。刻画人物常用的方法有外貌、语言、动作和心理描写。要想写活人物,前提是细致的观察和传神的描写。对人物外貌的观察、描写是一项基本功。外貌描写又叫肖像描写,是指对人物的容貌、神情、体态、服饰的描写。它通过对人物外表形象的刻画,展现 相似文献
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<正>写作目标:1.学会认真观察,抓住人物特征。2.学会运用人物外貌、语言、动作、心理等描写方法,刻画人物形象特点。3.善于选取典型事例,以事写人展现人物个性,表达自己的情感。审题指导:七上第三单元的写作要求是“写人要抓住特点”,这一单元的写作目的是要指导同学们抓住人物的特点来写人,从而突出人物的性格特点。除了要对人物进行外貌描写,还要写出人物富有个性的语言、动作、心理活动等,同时以事写人,从而突出人物的性格特征。 相似文献
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文学作品中人物的心理描写,就是对人的内心活动、心理状态、情绪感觉等的描写。心理描写常起到表现人物的精神面貌、刻画人物的性格特征、突出作品的主题思想等作用。心理描写的方法很多,有直接心理描写、间接心理描写、梦境幻觉心理描写等。 相似文献
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心理描写是刻画人物不可或缺的一种手段,而且,要把人物丰富复杂的思想情感展示出来,揭示人物的性格特征,心理描写是最为有效的一条途径。 相似文献
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一技"细节描写"是写作中常见的一种描写手法,是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。它在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。细节描写一般包括人物的语言、动作、肖像、心理描写和场面、景物、环境描写等。 相似文献