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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
青海是一个多民族地区,少数民族聚居区占全省总面积的98%,有藏、回、土、撒拉、蒙古等5个世居少数民族。共有少数民族218万人,占全省总人口的42.76%,其中5个世居少数民族人口216.92万人。但是由于少数民族地区教学条件差,师资匮乏,快速提高少数民族地区的英语教学水平是我们英浯教学工作者的迫切任务。  相似文献   

2.
加速发展民族教育本刊编辑部我省是一个多民族的省份,省内居住的可识别的少数民族有44个,其中东乡族、保安族、裕固族为独有的3个少数民族。少数民族地方包括2个自治州、7个自治县、13个民族县,面积占全省总面积的43.2%,人口占全省总人口的8.3%。加快...  相似文献   

3.
海北藏族自治州辖海晏、刚察、祁连、门源四县和青海湖农场、同宝牧场两个县级农牧场,围踞青海湖。属青海省民族教育重点发展区域。全州31个乡镇,总人口276724人,有藏、汉、回、蒙、土等26个民族,少数民族人口占总人口的63%。全州各级各类学校229所,在校生46015名,其中有少数民族学生29150人,占各级各类学校在校生总数的63%。学校教职工3114名,其中少数民族教职工2029人,专任教师2690名,其中达到规定学历的专任教师2325人,占86.4%,适龄儿童入学率达97.26%,其中藏族儿童入学率由建州初起的3%,提高到96.55%(以上数据2004年教育统计报表为基数)。  相似文献   

4.
立足本地搞好民族教育宣传工作□甘肃省教委民族处甘肃地处祖国大西北,是一个经济文化不发达的多民族省份,有45个少数民族,人口227万左右,占全省总人口的9.4%。少数民族主要聚居在两个民族自治州和五个民族自治县,占全省总面积的40%。改革开放以来,在各...  相似文献   

5.
彩云之南的跨越发展——云南民族教育60年   总被引:1,自引:0,他引:1  
云南是中国多民族大家庭的缩影。全省共有56种民族成分,其中5000人以上的世膳少数民族25个.云南独有民族15个,跨境民族16个。少数民族人口1500多万,占全省总人口的三分之一还多。全省有8个民族自治州,29个民族自治县.民族自治地方面积占全省总面积的70.2%.人口占全省总人口的48.08%。  相似文献   

6.
《基础教育研究》2011,(7):61-F0003
柳州地区民族高中,隶属广西来宾市,是一所创建于1980年的民族中学,少数民族学生占学生总数的67.5%,少数民族教师占教师总数的57.9%。校名由时任国家教委党组书记、副主任何东昌同志题写。  相似文献   

7.
民族团结教育是学校思想政治工作的重要内容   总被引:3,自引:0,他引:3  
新疆地处祖国西北边陲,是一个多民族、多宗教、多种语言文字并存的少数民族自治区。周边与8个国家接壤,全区有47个民族成分、13个世居民族,少数民族人口占总人口数的60.4%,少数民族学生占在校学生总数的58%。特殊的地理位置、特殊的区情决定了民族团结教育始终是学校思想政治教育的主旋律,是新疆各族人民的生命线,是各族人民团结奋斗、共同繁荣发展的根本前提和保证。  相似文献   

8.
新疆主要世居民族有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、锡伯、满、塔塔尔、乌孜别克、塔吉克、柯尔克孜、俄罗斯、达翰尔等13个,现有民族成份47个,少数民族人口占全区总人口60.13%。全区中小学使用维、汉、哈、蒙、锡伯、柯、俄7种语言字教学,全区有中小学专任教师24.7万人,其中少数民族14.16万人,占57.3%。  相似文献   

9.
论青海民族教育的现状及对策张凤英青海省是一个多民族聚居的省份。少数民族人口占全省人口的42.10%,少数民族居住地区占全省总面积的98.60%,全省有五个民族自治县,六个民族自治州。鉴此,青海经济的振兴和发展,实质上就是少数民族地区的振兴和发展。发展...  相似文献   

10.
云南瑞丽发展少数民族学前教育途径与方法研究傅淳一、瑞丽市幼儿教育历史与现状瑞丽市是一个以傣族、景颇族等民族为主体的西南边疆少数民族聚居地。全市人口83万。其中少数民族51万,占总人口的61%;在少数民族人口中,傣族38万,占总人口的4578%...  相似文献   

11.
再接再厉奋勇向前丽江地区教委主任和克政丽江地区地处金沙江上游的滇西北高原,辖丽江、宁蒗、永胜、华坪四个县,山区占国土面积的92.3%,纳西、彝、傈僳、普米等少数民族占总人口的56.4%。新中国成立前,全区各民族分别处于母系氏族制、奴隶制、封建半封建等...  相似文献   

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内蒙古自治区成立于1947年5月1日,是全国成立最早的以蒙古族为主体,汉族居多数。由鄂伦春、鄂温克、达斡尔、满、回、朝鲜等55个民族组成的少数民族自治区。全区现有人口2405.06万人.其中蒙古族人口为429.89万人,占全区总人口的17.87%;其他少数民族人日为96.24万人.占全区总人口的4%;少数民族人口共为526.13万人,占全区人口总数的21.88%。内蒙古地处祖国的北部边疆,土地总面积118.3万平方公里。  相似文献   

13.
新疆医科大学目前各类在校生达1.8万人,其中维、哈、蒙等少数民族学生占55%以上。由于这些少数民族学生进入医学专业学习时是用汉语授课,因此,一年预科汉语教学就成为影响少数民族学生专业水平高低的主要因素,也成为少数民族本科教育质量的关键一环。  相似文献   

14.
《中国民族教育》2007,(7):F0002-F0002,I0001
内蒙古自治区成立于1947年5月1日,是我国成立最早的以蒙古族为主体,以汉族为多数,由鄂伦春、鄂温克、达斡尔、满、回、朝鲜等55个民族组成的少数民族自治地区。现有人口2392.35万人,其中蒙古族人口423.83万人,占全区总人口的17.72%;其他少数民族人口95.35万人,占全区总人口的3.98%。少数民族人口共有519.18万人,占全区总人口的21.70%。全区辖9市3盟,101个旗县(市区),其中包括鄂伦春、鄂温克、达斡尔3个少数民族自治旗。全区共有19个民族乡。  相似文献   

15.
论少数民族教育政策   总被引:1,自引:0,他引:1  
论少数民族教育政策何波,刘旭东我国是多民族国家。就人口而论,少数民族有9120万,占全国总人口的8%,但分布地区却占全国总面积的63.7%,而且这些地区战略意义极为重要,因此,各个民族及民族地区的经济以及社会的发展水平与规模关系着国家的稳定与发展,决...  相似文献   

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苗、侗族地区农村女童教育状况及对策卢仕忠,文斌黔东南是以苗族侗族为主体民族的少数民族自治州,全州370多万人口中少数民族人口占75.88%,苗族、侗族分别占39.72%和28.99%,长期以来,苗、侗族女童教育问题,一直是一个人们关注的问题,也是教育...  相似文献   

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内蒙古自治区成立于1947年5月1日,是全国成立最早的以蒙古族为主体,汉族居多数,由鄂伦春、鄂温克、达斡尔、满、回、朝鲜等55个民族组成的少数民族自治区。全区现有人口2405.06万人,其中蒙古族人口为429.89万人,占全区总人口的17.87%;其他少数民族人口为96.24万人,占全区总人口的4%;少数民族人口共为526.13万人,占全区人口总数的21.88%。内蒙古地处祖国的北部边疆,土地总面积118.3万平方公里,横跨东北、华北、  相似文献   

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加强领导,努力发展民族地区的教育事业李纪恒地处广西西北部的河池地区,是壮、瑶、毛南。他佬、苗、侗、水等少数民族聚居的山区,所辖11个县市中有5个是民族自治县,少数民族人口占总人口364万人的83%O地理环境特殊,石山、半石山占总面积的59%,耕地只占...  相似文献   

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青海民族地区基础教育发展研究刘旭东一青海全省境内民族人口占全省总人口的65.1%,少数民族聚居区覆盖了全省面积的98%。其中人口比例较大,且已形成了一定文化特质的有藏族、回族、蒙古族、土族、撒拉族。经过世代繁衍,这些少数民族逐渐归依于藏传佛教和伊斯兰...  相似文献   

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大力发展民族教育为振兴地方经济服务广西龙胜县教育委员会龙胜县位于广西的东北部,越城岭西南麓,全县总面积2373平方公里,总人口16.53万。有苗、瑶、侗、壮、汉等五个民族,其中少数民族占全县总人口75.59%。境内有林果、矿产、畜牧、山野、水电、民族...  相似文献   

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