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九年义务教育使得"参差不齐"的学生在接受完小学六年教育后.又齐步踏进了初级中学的教室.怎样面对在一起学习而层次不同的学生?怎样施教呢?这是一线教学工作者感觉很棘手的问题,一杆子往上赶去绝对行不通;一个标准去衡量、去要求也不行.…… 相似文献
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浅析大学学生干部的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
学生干部是开展学生工作的基层人物,那么学生干部应当怎样开展活动呢,学生干部又怎样去完善自身的发展呢?如何在学生当中树立自己的威信呢?此文将从学生干部的“三要三不要”去着手,告诉学生干部应当怎样去做! 相似文献
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作为政治教师,担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务,高中政治课理论性强、比较抽象,且有些枯燥,怎样让"枯燥"的政治课"鲜活"起来?怎样使学生在生动活泼的氛围中掌握知识和提高能力?怎样激发学生的学习兴趣?笔者认为主要存在两个方面:一方面,教师应该充分调动情感因素,"亲其师,而信其道",另一方面,教师应运用多种教学方法和手段,展现课堂教学魅力,激活政治课堂。 相似文献
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班主任工作是艰辛的,它需要用心去做。面对一个班级大家庭,班主任的一言一行都会被一双双眼睛看在眼里,怎样管好一个班级,怎样帮助学生绘画3年的精彩大学生活,怎样帮学生实现大学中的理想、奋斗目标,怎样使来自五湖四海的学生凝聚成一个整体,怎样做到一碗水端平,怎样融入到学生中去等,这些都是需要用心来做。下面就几年的班主任工作经验做一些交流、研究。 相似文献
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班主任工作是艰辛的,它需要用心去做。面对一个班级大家庭,班主任的一言一行都会被一双双眼睛看在眼里,怎样管好一个班级,怎样帮助学生绘画3年的精彩大学生活,怎样帮学生实现大学中的理想、奋斗目标,怎样使来自五湖四海的学生凝聚成一个整体,怎样做到一碗水端平,怎样融入到学生中去等,这些都是需要用心来做。下面就几年的班主任工作经验做一些交流、研究。 相似文献
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<正>担任教师二十五年以来,常思考一些问题:好的教育教学质量是怎样的?生活在好的教育教学质量的学校的师生生活又是怎样的?教育的本质是什么?育人的内核又是什么?带着这些问题,我立足岗位积极阅读,科学实践与反思,正有效提升学养与素养,引领师生和谐健康成长。有以下几点粗浅体验感悟。一、摆正心态,定好位人生短暂,平均活不了3万天。习近平同志问身边的人:"我的时间都到哪儿去了呢?"可知当一位大国领导人实在不容易。所 相似文献
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新课标,新理念,面对新一轮的课程改革,教师应该怎样做?对我们以往的教学方法应该进行哪些改进,以适应学生学习方式的改变?应该怎样处理好继承与发展的关系?这些都值得我们去关注和反思。目前在新课程教学的第一线,一些不“恰当”的、“走极端”的教学行为是存在的,这些教学行为 相似文献
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怎样让“枯爆”的政治课“鲜活”起来?怎样使学生在生动活泼的氛围中掌握知识和提高能力?怎样激发学生的学习兴趣?怎样把学生的注意力持久吸引到政治课?这些都要靠政治课的魅力。那么,怎样焕发政治课的魅力呢? 相似文献
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初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的"教"转到学生的"学"上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢? 相似文献
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戴柏 《大科技．科学之谜》2015,(3):24-26
<正>无论在什么样的社会中,犯罪分子都是不受大众欢迎的一类人。试想如果你身边出现了一个罪犯,他肆无忌惮地伤害无辜的你,甚至还伤害了你至亲的家人,你会用怎样的态度去对待他?用自己的方法"审判"他,用一颗仁慈的心宽恕他,还是绝不放过他?在很大程度上,你的态度取决于你的文化背景。代表上帝惩罚你2014年5月6日,美国北卡罗来纳州法院像往常 相似文献
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在"人才培养模式改革和开放教育试点"项目的实施过程中,在教与学的过程中,采用怎样的教学模式?经过7年的研究与实践,我们总结出了以学生自主学习为中心,并围绕学生自主学习开展开放灵活的"支助服务"(导学+助学+促学)的开放教育教学模式. 相似文献
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柏拉图说过:"兴趣是最好的老师。"学生在学习活动中,对自己感兴趣的现象、原理、规律等,总是主动、积极地去认识、探究。所以如何充分调动学生学习化学的兴趣,是每一位化学教师都需要解决的问题。在化学教学之中,我们常会遇到这样的情况:许多学生学习化学是被动的,感觉不到学习化学的快乐;甚至还会遇到一些所谓"后进生",其实他们的智力并不差,差就差在他们对于这门课程缺乏兴趣。怎样调动他们的学习兴趣和积极性呢?作为教师,我们可以从提高自己授课的趣味性来做起。 相似文献
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目前新一轮的课改正以一种全新的教学理念和教学方式,去激发学生的潜能,点燃学生智慧的火把。学生的自主探索能力培养越来越提到日程上来。作为教师,既然有“导”的功能,就要着眼于学生将来的发展,为学生的自主探索提供必要的帮助。那么,怎样在教学中帮助学生自主探索呢?传统政 相似文献