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1.
国佳 《辽宁广播电视大学学报》2015,(1):53-54
新媒体时代对大学生思想政治教育提出了新的挑战。结合当前形势,深入分析"90后"大学生的思想行为特征,分析新媒体时代大学生思想政治教育的现状,积极探索在新媒体时代做好大学生思想政治教育工作的解决措施与路径,是高校提升大学生思想政治教育工作实效性的重要研究课题。 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
网络新媒体的迅猛发展,微博、微信、微电影、微小说等"微传播"手段,新媒体已悄然的影响着大学生的思维模式和行为方式。为适应新媒体时代变迁,高校应积极探索大学生思想政治教育新模式,主动抢占大学生思想政治工作网络话语权,增强网络思想政治教育的实效性。 相似文献
3.
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《兰州教育学院学报》2016,(12):72-73
随着通讯、网络技术的发展,手机软件(APP)强势崛起,新媒体技术也随之上升到了新的高度。该项技术的发展提高了信息传播的速度和效率,也改变了大学生的交往方式,生活方式和思维方式。新媒体技术的迅猛发展,对加强大学生思想政治"隐形"教育显得非常必要,使得发挥其隐性教育的强大功能也有着重要的时代意义。 相似文献
5.
《黑龙江教育学院学报》2019,(12):94-96
新媒体的发展催生了"微时代","微时代"的发展改变了大学生思想政治教育的环境和格局。"微时代"为大学生思想政治教育提供了新的传播载体,进而影响大学生的价值观。"微时代"的发展给大学生思想政治教育带来机遇和挑战,思想政治工作者应借助、运用"微时代"平台,凸显大学生的主体意识,营造良好的教育环境,全面提高大学生的综合素养。 相似文献
6.
新媒体已是当今大学生学习和生活的重要工具和组成部分,为大学生的学习与生活提供了便捷条件。在新媒体环境下,外来文化的广泛传播、网络流行骚语、以网络作为获取信息方式的改变均对在校大学生的思想和行为产生深刻影响。高校大学生思想政治教育要充分了解博客、微博、微信、QQ、手机报和微讯等新媒体的基本特征,要善于利用新媒体技术手段,着眼于高校思想政治教育工作"提档升级"的优化,掌握怎样充分发挥新媒体优势的方式方法,思考如何进一步推进高校思想政治工作创新的问题,真正把"立德树人"这一高等教育的根本任务做实做好,力求成效。 相似文献
7.
张建颖 《金华职业技术学院学报》2014,(2):70-73
科技改变世界,新媒体的普及使得高校思想政治教育的载体焕然一新。为抢占大学生思想政治教育的新阵地,高校思想政治教育工作者从感知创新性、产品设计和感知有用性三个维度考量大学生新媒体的使用意愿,探究高校新媒体应用的局限;通过发挥相对优势、兼顾产品相容性和降低操作复杂性等来增强大学生新媒体使用意愿,从而将思想政治教育理念"植入"大学生信息产品的使用行为中,充分发挥新媒体在引领思想、服务成才方面的积极作用。 相似文献
8.
新媒体时代高校思想政治教育现状及对策研究——以天津市高校为例 总被引：1，自引：0，他引：1
新媒体具有信息资源丰富和沟通方便快捷的优势,深受大学生的青睐,已经成为当代大学生获取和交流信息的重要途径。笔者以天津市部分高校大学生为主要研究对象,采用问卷调查、个别访谈以及文献分析等几种不同的方法,对当今大学生思想政治教育工作的现状进行了调研与分析,以求探讨新媒体背景下创新高校思想政治教育的对策和策略。 相似文献
9.
刘通 《柳州职业技术学院学报》2014,(4):67-69
随着新媒体时代的到来,"微博"信息的即时性、海量性以及互动性给大学生带来了温暖的"围脖"效应的同时,也带来了思想的波动和信仰的缺失。思想政治教育工作者应采取"以静制动"、"平行跟进"方针应对挑战,从实践到理论进行探索和研究,提升思想政治教育的质量和影响力。 相似文献
10.
陈庆凯 《佳木斯教育学院学报》2013,(10)
随着经济的发展和计算机互联网技术的不断提高,新的媒体传播方式层出不穷,如QQ、论坛、微博等全新的信息交流方式,构成了现代大学生生活的一部分。在促进大学生信息交流和知识面的同时,也给大学生的思想政治教育工作带来了严峻地挑战。 相似文献
11.
新媒体的发展和应用为大学生思想政治教育提供了新的手段和途径。但是,新媒体具有难控性、随意性等特点,也使大学生思想政治教育面临着新的挑战。梳理和分析新媒体环境下大学生思想政治教育面临的机遇与挑战以及新媒体环境下加强大学生思想政治教育的对策和方法,成为新时期我国高等教育面临的重要课题。 相似文献
12.
罗家祥 《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(1):102-104
新媒体时代的到来不仅使信息传播方式发生了根本性地变化,甚至颠覆着大学生的价值观念、思维模式和生活方式,同时也给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战。在新媒体环境下,怎样正确认识和运用新媒体,抓牢新媒体的领导权、管理权和话语权,做好大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育工作者面临的现实课题。 相似文献
13.
相对于传统媒体时代而言,新媒体时代具有开放性,互动性,平等性等特点,由过去的"单向传播"模式逐步转向"互动传播"模式。新媒体一方面为大学生的学习和交流提供了极大便利,利于个性发展;另一方面又导致不良社会思潮和虚假信息的扩散,一定程度上造成大学生思想认识的混乱。因此,大学生思想政治教育必须坚持马克思主义为指导,充分借助新媒体平台,创新工作内容和形式,加以正确引导,才能建设好大学生的现实和虚拟双重精神家园。 相似文献
14.
新媒体对大学生思想政治教育的影响及应对 总被引：11，自引：0，他引：11
新媒体对当代大学生的交往方式、学习思维方式和性格塑造等产生了深刻影响,既给大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新手段,也带来了新挑战。合理、有效地运用新媒体开展思想政治教育工作是一个重要课题。 相似文献
15.
一、有关新媒体与大学生信仰教育的研究数量与热度单就"新媒体"以及"大学生信仰教育",我国学者已经取得了一定的研究成果,形成了初步的系统观点。但直接将"新媒体"与"信仰教育"放在一起进行研究的文章目前还不多。我们利用CNKI《中国期刊全文数据库》为检索工具,选取"篇名"为检索项,分别以"新媒体"、"微博"和"信仰教育"、"大学生信仰"、"大学生思想政治教育"等为共同检索词进行检索,在2004年至今将近十年间直接探讨多媒体与大 相似文献
16.
<正>一、有关新媒体与大学生信仰教育的研究数量与热度单就"新媒体"以及"大学生信仰教育",我国学者已经取得了一定的研究成果,形成了初步的系统观点。但直接将"新媒体"与"信仰教育"放在一起进行研究的文章目前还不多。我们利用CNKI《中国期刊全文数据库》为检索工具,选取"篇名"为检索项,分别以"新媒体"、"微博"和"信仰教育"、"大学生信仰"、"大学生思想政治教育"等为共同检索词进行检索,在2004年至今将近十年间直接探讨多媒体与大 相似文献
17.
浅析新媒体与大学生思想政治教育 总被引：6，自引：0，他引：6
新媒体对当代大学生的交往方式、学习思维方式和性格塑造等产生了深刻的影响,既给大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新手段,也带来了新的挑战。合理、有效地运用新媒体开展思想政治教育工作是一项重要课题。 相似文献
18.
浅析新媒体与大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
新媒体对当代大学生的交往方式、学习思维方式和性格塑造等产生了深刻的影响,既给大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新手段,也带来了新的挑战.合理、有效地运用新媒体开展思想政治教育工作是一项重要课题. 相似文献
19.
新媒体环境下的大学生思想政治教育 总被引：9，自引：0，他引：9
新媒体技术的迅速发展及应用对大学生产生了广泛而深远的影响.要充分认识和把握新媒体技术给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,努力探索新媒体环境下开展思想政治教育工作的新途径、新方法,进一步加强和改进新形势下的大学生思想政治教育. 相似文献
20.
邱明晓 《中国科教创新导刊》2012,(20):142-142
本文介绍了新媒体的特征,分析了大学生使用新媒体的状况及其对大学生的影响,提出了运用新媒体做好大学生思想政治教育工作的一些建议. 相似文献