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相似文献
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1.
体育社团合法化机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育社团是转型期的重要组织形式,是实现体育现代化和社会化的必然选择,也是体育体制改革的重要内容。体育社团的合法性包括:社会合法性、行政合法性、政治合法性和法律合法性四个方面。社会合法性表示社团由于符合文化传统、社会习惯等组成的民间规范而具有合法性,行政合法性表示社团由于遵守行政部门(国家机关或具有一定行政功能的单位)及其代理人确立的规章、程序而拥有的合法性,政治合法性表示社团由于符合国家的思想价值体系而被承认享有的合法性,法律合法性表示社团由于满足了法律规则而获得的合法性。相应地,体育社团拥有四种合法化过程:社会合法化、行政合法化、政治合法化和法律合法化。这些合法化过程相互作用,形成了体育社团合法化机制。四种合法性和合法化机制共同构成了当前体育社团的合法性秩序。  相似文献   

2.
体育社团就是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。由于体育文化的群体性、社会性和多数人参与的非职业性等特征,决定了体育社团存在和发展的必然性。在历史上,体育社团对体育文化的传播起了重要的组织、教育作用。  相似文献   

3.
冯武龙 《考试周刊》2014,(37):113-114
体育社团是以体育运动为目的或内容的一种社会团体,它是体育活动的一种重要组织形式。本文主要采用文献资料法研究体育社团的起源与在不同时期的发展状况,旨在厘清我国体育社团的发展历程,为我国今后体育社团的发展提供借鉴。  相似文献   

4.
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示:怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用.但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能.通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考.  相似文献   

5.
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,对安徽省10所高校的教职工体育社团的发展现状进行调查和研究,从教职工体育社团活动项目分布和规模、教职工体育社团活动资源现状、教职工对体育社团的认同度与喜爱度、教职工参与体育社团的动机、影响教职工参与体育社团的因素等方面对安徽省高校教职工参与体育社团的现状进行详细研究与分析,结果显示:影响教职工参与体育社团的因素主要是工作任务重、体育活动场地设施不完善和没有自己喜欢的体育项目;教职工对体育社团的认同度比较高;参与动机相对集中:主要是强身健体、缓解工作压力,以及兴趣爱好.  相似文献   

6.
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析法了解河南高校大学生体育社团的现状,对体育老师参与本校体育社团的情况进行调查与分析。研究结果表明:体育社团存在各高校水平差异显著,指导老师非体育专业或在本项有特长,对体育社团指导作用微乎其微,体育老师参与度低等问题。建议:加强体育专项老师参与体育社团指导的程度,为体育社团配备在本社团项目有特长的指导老师,完善管理考核机制,促进高校体育社团的健康发展。  相似文献   

7.
当前我国教育事业不断发展与创新,生源数量不断上涨,但是生源质量却逐步下降。教育部明确指出,应当进一步加强并改善学生社团工作的重要性。中职学校体育社团的性质与意义使得体育社团的数量与规模不断扩张,越来越多的学生积极踊跃地参与其中,中职学校的户外体育活动在体育社团的组织下有序开展,进一步摆脱了传统体育活动对于学生身心发展的现实。所以本文在此背景下,简要分析体育社团在中职学校课外体育活动中的运用情况,并提出具体的运用策略,希冀有效提高中职学校课外体育活动的有序开展。  相似文献   

8.
体育社团自组织模式是学校非正式组织形态,具有非营利特点,是高校体育教学的补充和延续。本文在运用文献资料、访谈、逻辑对比分析方法对盐城市城南高职园区体育社团组织进行分析,认为体育社团自组织模式是我国体育教学架构的有益补充,是高校建构和谐社会文化的重要组成部分,高职院校在体育教学改革中应该明晰体育社团自组织边界、提高体育社团自组织效率机制、提升体育社团自组织文化内涵、规范体育社团自组织框架。  相似文献   

9.
运用文献资料法和分析法,对高校体育社团的发展现状进行分析,发现目前高校体育社团存在缺少活动场所和活动经费不足、管理松散、缺乏正规的指导等问题并针对这些问题提出了转变观念,提高认识、改变组织结构、转换运行机制等一些对策,以期促进高校体育社团的发展.  相似文献   

10.
学生体育社团是学生校园课余生活的主要活动舞台,一个学校学生体育社团发展的好坏体现出学校学生群体运动的水平,同时也能体现出学生体育教育的影响大小。本文通过对学生体育社团与社区体育相结合的研究,为进一步加强对新形势下学生参与社区体育社团的管理,发挥学生体育社团在社区体育中的作用,促进学校、社区体育工作的发展,提供了一定的参考。  相似文献   

11.
选取广东省粤西地区具有代表性的四所同层次本科院校大学二、三年级非体育专业大学生作为研究对象,运用调查问卷、POMS心镜状态调查问卷、大学生体育测试项目成绩统计分析等研究方法,研究了体育社团对高校学生身心健康效能的影响,着重对高校学生参加体育社团的兴趣、参与情况以及参加体育社团后对身心健康的影响进行了分析研究。研究结果表明:体育社团对高校学生身心健康效能具有非常积极的影响。建议各高校重视体育社团对大学生终身体育理念的引导作用,加大对体育社团的扶持力度,提高体育社团的参与人数,充分发挥体育社团对大学生身心健康的促进作用。  相似文献   

12.
高校学生体育社团有自身的特点,应该形成特有的组织管理体系.因此,社团的组织效能的研究对于促进学生体育社团的发展是重要的.通过对高校学生体育社团的组织效能进行研究,迸一步规范社团的管理,使其面对社会发展的需求,更好地生存、更健康更快速地发展.  相似文献   

13.
论大学生体育社团的扶植   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法,探讨大学生体育社团的扶植。作者认为,大学生体育社团活动属于有目的、有组织、有计划的体育锻炼活动,按照2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,应该将大学生体育社团活动纳入体育课程的组成部分。近年来,中国的大学生体育社团得到蓬勃发展,但欠均衡,大学生体育社团呼吁得到科学、合理的扶植,体育社团课程化管理是今后的发展方向。  相似文献   

14.
高校体育社团在学校体育社团的发展中有举足轻重的作用。本文概述了甘肃省高校体育社团的发展状况,分析了参与高校体育社团对大学生体育学习相关影响,进而提出了如何促进甘肃省体育社团在高校中发展对策。  相似文献   

15.
高校学生体育社团以其特有的组织形式和特点受到很多大学生的喜爱。本文基于高校学生体育社团的组织管理模式及作用,从学生体育社团丰富和谐校园文化生活、建立和谐人际关系、促进和谐校园建设三个方面对高校学生体育社团进行分析,并提出具体的建设对策。  相似文献   

16.
《考试周刊》2016,(98):94-95
学生社团是高校校园文化的重要载体。随着各高校体育社团的陆续开展,通过发放对已实施体育社团的部分江西高等院校学生的问卷调查(该调查包括大学生对体育社团概念、组织形式的理解,体育社团会开展哪些活动项目、学习环境如何,学生的兴趣爱好和个性发展是否能得到充分发挥,以及阐述高校建设体育社团对大学生运动能力的提高、终身体育观的养成等方面的作用),据此更好地开展体育教学活动,为广大青少年学生创造和谐愉快的体育锻炼环境。  相似文献   

17.
针对高职院校大学生体育社团——课外体育活动中一种重要的载体和组织形式的组织管理及发展对策进行研究,为其高职院校课外体育的实际操作提供理论参考.  相似文献   

18.
采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对江苏省大学生体育社团现状进行了调查,在研究中发现:体育社团涉及的项目呈多样化趋势,大学生了解和参与体育社团的状况不容乐观,对体育社团组织管理现状的满意度不高。针对存在的问题提出了相应的推进策略。  相似文献   

19.
胡铂  商执娜 《考试周刊》2007,(42):91-92
本文采用文献资料法、访问调查法和问卷调查法对广州大学城大学生体育社团活动开展的状况进行了调查分析。研究表明,广州大学城大学生体育社团活动开展存在的问题主要有活动开展频率低、项目设置和活动层次不能满足学生需求等几个方面。要解决这些问题应采取的对策包括:打破区域限制,拓宽大学生体育社团的活动范围;增加体育社团与其它社团的横向联系;强化实践,鼓励创新,提升大学生体育社团活动的层次;改进社团骨干的选拔和培养方式,为社团活动的组织和开展提供人员保证。  相似文献   

20.
本文通过对合肥工业大学(以下简称合工大)17个体育社团的成员加入体育社团后的意识行为与感受、能力培养、对体育课教学的辅助与影响度等情况进行分析,综合评价我校体育社团的运行现状,分析制约我校体育社团深入、全面发展的主要因素,探寻我校体育社团对高年级体育教学管理和课程开设的新思路。并在此基础上提出相应的建设性意见.  相似文献   

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