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现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
应爱萍 《中国教育技术装备》2009,(9)
在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室，是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理，提高管理工作者的素质，加强多媒体设备的管理和维护，确保多媒体教学系统的正常运行，提高多媒体教学实验室的使用效率，促进现代教育技术的深入发展。 相似文献
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多媒体技术在教学领域的全面利用 ,必将促进教学内容、教学手段、教学方法和教学模式发生深刻改变。作者认为 ,为促使多媒体教学的健康有序发展 ,应加强管理 ,解决好多媒体教学系统的归属问题 ,提高整体效益 ,确定长远的系统规划 ,促进教学改革 ,提高教学质量 相似文献
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在教育改革日益深化的今天，多媒体教学在高校日益普及，但利用多媒体教学能否改变传统教学模式，能否促进高校教育创新，能否实现高校教育最优化呢?笔者通过自己的教学实践，从多媒体教学的优势和存在的问题出发，从更新教育观念，研究和应用多媒体教学模式，提高多媒体的教学应用水平三个方面来探讨如何利用多媒体教学来促进高校教育创新。 相似文献
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多媒体教学是促进教育改革的重要途径,也是教学改革的重要组成部分。合理适时地使用多媒体教学系统,会使英语课堂得到优化,教学效率得到提高。但是,如果使用不当会适得其反,影响英语课堂教学。 相似文献
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运用多媒体教学是优化课堂结构．提高教学效率的有效途径之一。多媒体教学引入思想品德漾课堂，实现了先进的教学方法与教学手段的最佳组合，能有效地提高思想品德课教学质量，有力地促进学生知行的统一。 相似文献
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提高教学质量关键在于课堂教学，在病理学教学中应加强教学互动、选择典型病例、建立完善听课制度及合理应用多媒体教学等，以促进课堂教学质量的提高。 相似文献
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多媒体教学对于更新教学观念、提高教学质量和效率、推动高等教育的现代化有着重要作用。本文从师资培养、教学研究、教学评价、教学平台建设、学习方法指导、教学工作量考核和知识产权保护等角度，提出了促进高等学校多媒体教学发展的几最建议。 相似文献
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凌禹 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):54-56
多媒体教学一方面促进了现代教育的飞速发展，一方面又隐藏着一定的误区。数学教学中，教师要深刻认识到多媒体教学的辅助作用，切忌本末倒置．同时要认识到并不是所有教学内容都适用于多媒体教学，有时甚至会适得其反。只有对其正确定位，才能最大限度的提高教学效率。 相似文献
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钟宁 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(5):79-80
针对目前多媒体教学存在的问题，阐述如何利用Camtasia Recorder软件优化教学．提高教学质量．并使优化措施模式化，以促进多媒体教学优化的有效开展． 相似文献
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多媒体辅助教学是一种新的现代化教学形式：它是在现代化教学理论指导下，将教学信息通过多彩的图像、声音、图表、文字等直观形象生动地作用于学生感受器官而进行的教学活动。在作文教学中，恰当运用多媒体教学，能够激发学生的写作兴趣，为学生提供必要的写作信息，提高作文教学效率，促进学生写作能力的提高。现就如何在作文教学中运用多媒体教学，笔者谈几点看法。 相似文献
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多媒体教学是促进教育改革的重要途径，它的应用使教学改革得到优化，使教学效率得到提高。但是，目前由于国内的多媒体教学还处于起步阶段，存在许多认识上的误区和使用上的不当，不能充分发挥多媒体的作用。文章依据多媒体教学的应用现状，提出优化多媒体教学的建议，以提升高校多媒体教学的应用水平。 相似文献
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计算机多媒体教学作为新兴的教学手段受到普遍重视，为实现教学手段现代化，促进教学改革，提高教学效率，开创了广阔前景。但由于多种原因歙独计算机多媒体教学中存在着许多方面的问题，只有对其进行深入研究，找出解决问题的方法，才能实现教学过程的最优化。 相似文献
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多媒体技术与课堂教学现代化 总被引：29，自引：0，他引：29
多媒体技术是现代化教学的重要组成部分,利用多媒体技术插播课堂教学,能够有效增加教学信息、优化教学过程、激发学生的思维、培养学生分析问题和解决问题的能力。提高多媒体教学效果,应加大多媒体教学系统的硬件建设,提高教师自身的学习能力和现代教育技术素养,并始终将促进学生全面发展作为根本的教育理念。 相似文献
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王旭 《中国基础教育研究》2006,2(2):55-56
多媒体教学是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在教学中，运用多媒体技术创设情境，从多方位刺激学生的感官，有利于激发学生学习的兴趣，陶冶学生的情操，培养学生的思维能力，强化学生的记忆，是提高课堂效率，促进学生整体素质提高的有效途径。在中学音乐教学中我们同样可发挥多媒体教学的优势，从而优化教学的效果。但是，音乐教学相对于其他的学科教学来说又有其独特性。中学音乐教学主要是通过音乐作品对学生的情感施加影响，从而达到提高学生的音乐欣赏能力的目的。所以音乐课中的多媒体教学必须考虑到音乐学科教学的特点，尤其要注意教学的艺术性。 相似文献
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骆萌 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):112-113
随着中小学课程改革的全面开展，高等师范美术教育专业在多方面都需要进行变革。与基础教育改革相适应。本文揭示多媒体教学对美术教学有着十分重要的作用，并针对多媒体教学崭新的教学手段，在美术教学中发挥的作用，有效提高了教学效果，拓展了学生视野，增强教学的直观性。促进了学生素质的全面发展，从而更好的推进了多媒体教学和素质教育的长足发展。 相似文献
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一种新的教学模式的形成，不仅需要艰苦的努力，还需要有新的教学理念的引领，需要适当的教学策略去落实，需要一定的时间去实现。学校必须从实际出发，通过采纳好的教学策略，促进多媒体教学在学科教学中的应用由点到面逐步扩展、由低到高逐步系统、深化，最终从分散的、个体化的努力转换为有系统的、集体的努力，转换成学校新的教学常规，还要解决在多媒体教学运用中存在的认识上的误区和现实问题。经过多年教学实践，笔者认为，在多媒体教学的应用中要改进以下五种不良现象。[第一段] 相似文献
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把多媒体技术运用于教学管理信息系统中,可以提高管理效率,增强系统的交互性,创设一个良好的科学有效的管理环境。应当从教学管理实际出发,结合多媒体教学管理信息系统的子系统的功能来分析其结构,并对传统教学管理信息系统与多媒体教学管理信息系统进行探讨和比较,促进教学现代化。 相似文献
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谈深化多媒体教学的途径李学农，丁彦青多媒体教学（Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄ）作为一种新型的电化教学方法近年来已受到广泛重视，它对于促进教学的整体改革，优化教学过程，提高教学质量均具有重要的现实意义。我们经过近年的实验与研究，认为... 相似文献