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佚名 《语文世界(高中版)》2002,(3)
怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都做了笔记，后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了。我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀。接着我意识到班里的每个人都没有及格。发生了什么事？很简单，怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那… 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2005,(9)
怀特森先生是我六年级时的自然课老师。在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”。他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了。他一边讲述,一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真做笔记。接着,还就这一动物进行了一次课堂测验。当批改后的测验卷子发下来之后,我顿时目瞪口呆了——在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上一个刺眼的红“X”。我得了零分。可这不公平,因为每一道题我都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上… 相似文献
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怀特森先生是我六年级时的自然课老师。在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”。他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了。他一边讲述,一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真做笔记。接着,还就这一动物进行了一次课堂测验。当批改后的测验卷子发下来之后,我顿时目瞪口呆了——在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上一个刺眼的红“×”。我得了0分。可这不公平,因为每一道题我都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了0分。这到底是怎么一回事 相似文献
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张义香 《中学课程辅导(初一版)》2004,(2)
惠特森先生是我上六年级时的自然科学课的老师。在给我们上的第一堂课上,他介绍了一种“长翼飞猫”的动物,说这种动物夜间活动,适应能力很差,早在冰川时代就全部灭绝了。他一边讲解,一边给我们展示了一个头盖骨。我们认认真真地做着笔记。接着,惠特森先生对我们进行一次小测验。但是,当两天后我拿到批改过的卷子时,立即就傻了眼:一个大大的红叉自上而下触及每一道题的答案。我考了一个零分。这绝对错了!每道题惠特森先生课上都讲过,我几乎一字不差地做了笔记。我的答案与笔记没有什 相似文献
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惠特森先生是我上六年级时自然科学课的老师。在给我们上的第一堂课上，他介绍了一种“长翼飞猫”的动物，他一边讲解，一边展示了一个头盖骨。我们认真地做着笔记。接着，惠特森先生对我们进行了一次小测验。 相似文献
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贾玉发 《山西教育(综合版)》2004,(11):35-35
教师的修养包括的内容很广,其中挑战自我、让别人怀疑自己是一个很重要的方面,做到这一点是需要勇气的,请看下面一例:六年级的自然科学课由怀特森先生教授。第一天上课,他讲述了一种猫科动物,学名是“卡蒂旺甫斯”,那是冰川期一种在夜间出没的动物,由于不适应自然环境而绝种了,边说边让同学们传看该动物的头盖骨。学生们都认真做了笔记,接下来便是课堂测验。当批改后的试卷发下来时,学生们不由大吃一惊。因为在他们答的每道题前都标有一个红色的“×”——不及格。可学生们完全是根据怀特森先生所讲的笔记答题的呀。班上每一个人都不及格,这… 相似文献
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大卫·欧文 《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
惠特森先生是六年级的科学常识老师。记得第一天上课,他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说这种动物一般在夜间活动,因为不能适应环境的变迁,所以在冰河时期便灭绝了。他一面侃侃而谈,一面让我们传看一块颅骨。我们全都认真地做了笔记,然后是随堂测验。当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为卷面上画着一个巨大的红叉叉。我得的是零分!我满腹狐疑,也许是老师弄错了!惠特森先生在课堂上说的话,我一字不漏地记在我的笔记本上。不过我很快了解到,这次测验,全班同学得的都是零分。这是怎么回事呢?惠特森先生解释道“:事情很简… 相似文献
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大卫·欧文 《新语文学习(小学作文)》2002,(18)
教育既是科学,又是艺术。这是著名教育家加里宁讲的一句话。这句话在这篇文章里面得到了最好的印证。一种完全是编造出来的动物,一场显得有些荒诞的测验,怀特森先生一手策划、导演的科学课给他的学生们送去他们毕生都不会忘怀的经历及经验,让他们铭记:学会怀疑,坚持真理。是的,“课本和老师都不是一贯正确的”,“事实上没有人一贯正确”。从小我们就应培养起怀疑与探索的科学态度,而作为担负着“传道、授业、解惑”之责的教师们,怎样艺术地当好引领学生走向真理的“灯塔”呢?我们怎样善于发现生活中的“凯蒂旺普斯”呢?读完本篇,你或许有所感悟。(小石) 相似文献
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志群 《中学语文(读写新空间)》2000,(4)
怀特森先生是我六年级时的自然课老师。在给我们第一次上课的时候,他对我们讲一种猫科动物——“凯迪普旺斯”。他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能 相似文献