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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
当前,绝大部分高校没有系统开展创业失败教育.健全大学生创业教育体系、培养大学生创业失败管理能力,以及解决大学生创业率低、创业成功率低和失败后再次创业率低的"三低"问题,都迫切需要高校开展创业失败教育.高校要在大学生创业失败学习的基础上,采取明确创业失败教育目标、开发创业失败教育内容、健全创业失败教育方式,以及提供创业失败修复帮扶等措施系统开展创业失败教育,并从思想认识、师资队伍和氛围营造等方面为有效实施创业失败教育提供保障.  相似文献   

2.
大学生创业实训是大学生创业教育的重要组成部分,是创业课堂理论教育的主要补充,是实现创业教育"知"、"行"统一的关键。我国高校开展创新创业教育相对较晚,高校创业教育缺乏完整的创业实训教学体系以及全方位创业能力的实践。因此,高校亟需建立创业知识与实践相结合的、系统化的创业实训教学体系。本文通过对大学生实施生存挑战,探索利用学校及周边有限的资源,对学生开展创业实战训练,从而达到实训的效果与目的。  相似文献   

3.
在"就业最难年"的大背景下,大学生的就业已经引起社会的广泛关注。各大高校都在积极应对大学生就业难的问题,强调高校的创业教育,如何加强高校的创业教育,是非常紧迫的问题。本文通过大学生的创业背景和现状,研究新形势下开展高校创业教育的有效途径,试图对高校大学生的创业就业提出一些建议和意见。  相似文献   

4.
近年来,迫于日趋严峻的就业形势,各大高校如火如荼地开展大学生创业教育,但却面临着创业率低、创业成功率更低的"双低"困境,这不得不使人对高校的创业教育产生诸多思考。本文结合我国大学生创业教育的实际情况和未来发展需要,从创业教育的概念、创业教育的本质、创业教育的实施主体等方面着手,探析了高校创业教育的实施理念。  相似文献   

5.
全域城市化是大连"十二五"期间城市发展的重要战略,这一战略的实施为大连高校大学生创业教育的进一步开展提供了有利的契机。在认真分析全域城市化对人才需求特点的同时,积极探索了开展大学生创业教育的有效措施:确立符合大连全域城市化建设的大学生创业教育目标;转变传统观念,树立高校创业教育新理念;构建高校大学生创业教育体系,着力加强创新创业型人才培养;加大师资培训力度,努力提高创业教育师资队伍素质;营造良好的创业教育环境,为大学生创业提供环境支持。  相似文献   

6.
党的十七大提出了"优先发展教育,建设人力资源强国","实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业"的战略思想.本文从国际金融危机背景出发,客观审视开展大学生创业教育的现实意义和必要性.在分析大学生创业教育中存在的局限和不足基础上,提出构建大学生创业教育体系的相应对策和思考,以期对促进大学生创业教育在高校的开展、培养大学生创业精神和创业能力有所帮助.  相似文献   

7.
郭勇 《华章》2011,(32)
在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务创新型国家建设的重大战略举措,是经济社会发展对教育工作提出的迫切要求,是高等教育自身改革发展的客观需要.如何推进高校创新创业教育和大学生自主创业工作,笔者结合本校开展创新创业教育工作的实践,认为"建立健全领导体制、构建创新创业教育课程体系、组建教学和指导团队和设立大学生创新创业基金"等四个方面紧密结合,做到"四位一体",是高校开展创新创业教育工作的有效模式.  相似文献   

8.
近年来,随着高校大学毕业生就业困难的加剧,通过大学生创业来带动就业已成为解决大学生就业难问题的有效途径,高校开展大学生创业教育势在必行。创业教育的内涵表明,高校开展大学生创业教育有着重要意义。高校开展大学生创业教育是提升大学生就业竞争力的当务之急,是对大学生就业形势的应对之策。  相似文献   

9.
大学生创业创新,必须要有创新意识和创新能力,这需要深厚的文化底蕴、高度综合化的知识、个性化的思想以及扎实创新创业知识。针对高校大学生创新创业精神的培育开展研究,论述了高校大学生开展创新创业教育的意义,分析了高校大学生开展创新创业教育的现状,列举了高校大学生在创新创业方面存在的问题,如对创新创业教育的意识淡薄;缺乏创新创业的专业教育师资队伍;创新创业教育课程体系有待完善,在此基础上提出了高校大学生开展创新创业教育对策。  相似文献   

10.
近年来,党和国家高度重视大学生创业工作,李克强总理提出的"大众创业、万众创新"为高校开展创业教育提出了新的要求。新形势下,高校应当切实重视大学生创业教育,不断完善教育体系,深化教学改革,完善创业保障,营造良好的创新创业氛围,为"大众创业,万众创业"贡献力量。  相似文献   

11.
创新创业教育已列入高校教育、教学的内容,"大学生创新创业训练计划"项目已成为教育部开展"卓越计划"下大学生创新创业教育的重要内容之一。导师制下的"大学生创新创业训练计划"教育,是高等院校做好创新创业教育、引导学生开展创新创业训练的有效途径。通过"大学生创新创业训练计划"教育项目的实施,让大学生了解创新研究的方法步骤,掌握创新创业过程中的技术路径,学会创新创业基本技能,同时也为高校教师教育、教学能力的提升提供了一个新舞台。该文对导师制下"大学生创新创业训练计划"教育项目的立项、实施等可行性进行了分析与研究。  相似文献   

12.
近年来,西藏自治区高校积极推进"双创"工作,出台了一系列政策措施,鼓励创新创业发展。大学生创业教育是创新创业的重要环节,针对西藏大学生的调查发现,创业教育对大学生创业意愿和创业心理资本具有积极影响,创业心理资本在大学生创业教育与创业意愿之间发挥中介作用。在自治区高校现有工作实践基础上,今后可通过三方面措施进一步推动双创发展:及时转变观念,重视大学生创新创业教育;采取积极行动,开展丰富多样的创新创业教育;注重心理辅导,有效干预大学生创业心理资本。  相似文献   

13.
运用CITESPACE软件对CSSCI数据库1998-2015年间我国高校创业教育研究的528篇文献进行关键词、作者与机构、参考文献和研究热点等内容的可视化分析,可以发现我国高校创业教育研究集中于"大学生""高校""创业""创新创业"等四个热点方面;大致经历了初期的概念引进、中期的多元探索和近期的系统化整合三个阶段;梅伟惠等学者开展的"发达国家高校创业教育的比较研究"与席升阳等学者开展的"国内高校创业教育理论分析"是我国高校创业教育研究最重要的知识基础。  相似文献   

14.
面对就业形势的严峻挑战,急需高校开展大学生创业教育的指导和培养工作。本文重新定位了大学生的创业能力培养目标,构建了"阶梯递进式"创业培养教学课程体系,旨在为高校实施创业教育提供借鉴。  相似文献   

15.
《实验技术与管理》2016,(9):204-207
大学生创新创业教育不仅是高校内涵式发展的重要组成部分,也是高校内涵式发展的重要任务。当前,在内涵式发展视域下开展大学生创新创业教育,高校应当通过树立创新创业教育理念,将创新创业教育融入专业教育,努力打造一直具有创新创业教育素养的师资队伍,探索"政产学研用"互动的创新创业教育模式,从而不断提升大学生的创新创业能力。  相似文献   

16.
大学生是创业的主要群体之一,在"大众创业"的背景下,很多高校都在积极探索和实践创业教育,但是仍然存在一定的问题。为解决当前高校创业教育存在的主要问题,高校创业教育在实施过程中应遵循一定的主线,按照大学生对创业认识与实施的不同阶段,即未知阶段、萌芽阶段、起步阶段、发展阶段,针对特定的学生群体开展"全程化"的创业教育,使创业教育形成一个有机的整体,其针对性与目的性更强,也更易取得良好的效果。  相似文献   

17.
大学生创业教育过程的有效运营离不开系统、完善的支持体系。高校是开展创业教育的重要力量主体,政府和企业是开展创业教育的重要支持者,只有高校、政府及企业形成合力,建立高校、政府及企业三位一体的"政策支持、师资支持、实践平台支持、产学合作支持"体系,才能确保大学生创业教育支持体系的逐渐完善。  相似文献   

18.
近年来,浙江高校高度重视大学生创业教育,普遍加强了对大学生创业意识、创业精神和创业能力的培养.不少高校建立起了大学生创业园,开展不同形式的创业教育和创业实践活动,为大学生创业提供了必备条件.创业教育在浙江高校已经形成了良好的发展态势.  相似文献   

19.
构建大学生创业教育平台体系的理论与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
丛茂华  谢裕智 《文教资料》2008,(35):157-159
创业教育是世界教育发展的潮流,开展大学生创业教育已经成为我国高等教育发展的必然趋势.为了在我国高校广泛深入开展大学生创业教育,我们应努力构建大学生创业教育的认知平台、实践平台、服务平台、保障平台、文化平台"五位一体"的平台体系.  相似文献   

20.
创业教育是深化教育教学改革的重要举措,当前我国大学生创业教育在教育理念、教育机制、社会支持力度等方面仍存在诸多亟需改善的问题。高校应当为大学生创业注入"催化剂",通过大学生创业孵化中心这个创业实践平台,对学生进行创业教育,引导创业学生开展实体经营,培养良好创业意识、创业能力,进而扩大"催化"辐射,营造良好的创业生态环境。  相似文献   

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