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程知禺 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(7):64-66
古人说,棋是小游戏,却见大道理。对此,我有亲身体会。五岁的时候,我开始学习围棋。可刚开始学的时候,班里的同学都有围棋基础,和他们下的时候,我总是输棋。有一次,我和韩宇航对弈,眼看我的一条大龙就要被他杀了,如果我不能把它挽救过来的话,这盘棋我就输定了。 相似文献
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围棋能启迪智慧、陶冶情操、培养个性，具有很高的艺术价值，被越来越多的人们关注和认同。经过一学期的探索实践，教师通过一些棋理棋事，多侧面、多层次、多形式地参与幼儿的一日生活，培养了自己的责任意识和对幼儿的仁爱之心。 相似文献
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攸文 《中学语文(读写新空间)》1996,(12)
我爱棋,这因为棋是最公平的一种智力游戏,来不得半点虚假。棋战中,最能体现实事求是的科学精神。它是一种高级数学,输赢仅在一步之差,它是一种性格哲学,优劣全在进退之中;它是一种测验科学,高下均在躁静之间;它是一种灵感诗学,警句出在绝路之际;它是一种综合科学,胜负优劣凝聚在严谨之中。当急不急,贻误战机,当缓不缓,自成隐患,当杀不杀,自戴锁枷,当将不将,未果先亡,当让不让,自成罗网,棋理顺治而治顺,棋路逆天则天逆,如日月之运行,星辰之旋转,循规则无往不通,逆律则流星殒落。 相似文献
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张永璟 《语文月刊(学术综合版)》2022,(8):58-59
<正>围棋盘里,纵横之间,黑白博弈,本手合乎棋理,妙手出人意料,俗手貌似合理,从全局看实则会受损。在这“本、妙、俗”之间,我们可借棋领悟世间之理：行事当重基础,于基础之上拔高创造。真正的棋艺大师,“本手”功夫往往相当扎实,这启示我们：欲有所成,必先筑稳根基。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”正如老子所言,万事万物并非一蹴而就,而是扎根基础,从零开始,自点滴出发,拥有了坚实的基础才能生长拔高。全红婵书写奥运奇迹, 相似文献
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曹俊龙 《中学课程辅导(初一版)》2003,(Z1)
我爱围棋,小时候常常和爷爷下到深夜。如今兴起,就要和同学杀上一两盘;心烦时,自己摆摆棋谱,借以静心。古人评论围棋,说它有天地方圆之象,阴阳动静之理,星辰分布之序,风云变化之机。世道之升降,人事之兴衰,莫不如是,正所谓“棋如人生”。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2017,(Z2)
<正>围棋是中华民族的瑰宝,它妙趣无穷,棋理深奥,不但可以增长智慧,还可以陶冶情操。自从我小学四年级开始接触围棋,对围棋的兴趣就日渐浓厚,刚学满一年,就信心满满,以为自己的实力已经足够冲段了。只要一想起我的九段梦,脑海里就会浮现出一把金黄的梯子,我正朝着梯子上那个光辉的顶点,一级级地向上攀登! 相似文献
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围棋是古老的东方文化,在新世纪又赋予了新的使命,成为幼儿素质教育的几大热门科目之一.众所周知,学棋有很多好处,可以全面开发智力,促进大脑发育;可以锻炼逻辑思维能力,养成勤于思考的习惯;可以训练孩子集中注意力;围棋是胜负的游戏,下棋可以磨练人的意志,是一把开启儿童智慧的金钥匙.各中小学校也利用第二课堂进行业余围棋教学活动,使广大少年儿童在学习深奥棋理中丰富内涵,提高对弈水平. 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
我爱围棋,小时候经常与爸爸对弈。如今兴起时,也会与同学杀两盘;心烦时,摆弄摆弄棋谱,借以静心。古人云,围棋有天地方圆之象,阴阳动静之理,星辰分布之序,风云变化之机,春生秋杀之权,山河表里之势。世道之升降,人事之兴衰,莫不如是。一言以蔽之:"棋如人生。" 相似文献
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棋艺是中华民族文化的瑰宝，围棋、国际象棋、中国象棋均起源于我国。1956年，国际象棋与我国传统的棋种——中国象棋和围棋同时被批准为正式体育竞赛项目。“三棋”是当今世界最流行的三个棋种，是历史上最为悠久的、文化底蕴最为深厚的、拥有爱好者最多的体育项目之一。 相似文献
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王文 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
世界上最古老的棋《学弈》中的弈秋教人下棋,下的是围棋。说起围棋,它还是世界上最古老棋呢!围棋是中国古代文化瑰宝之一,传说它起源于公元前二千多年前,到现在有四千年的历史了。先秦史官编的《世本》上记载“尧造围棋”,在《左传》上也有于弈棋的文字,可见围棋是多么古老的棋种。围棋的棋盘一般都是木制的,略长方形,上面横竖各画19条平行线,构成361个交叉点。为了便于判定位置,在盘上标列9个小圆点,称之为“星”。围棋的棋子分黑白两色,黑子数为181个,白180个。围棋的玩法有许多独特的规则和讲究,结局的胜、负、和也有规定的计方法。下围… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
<正>随着围棋文化活动的深入开展,我们感到文化特色活动的可持续发展要走课程化的道路,只有课程化的文化特色才会更常态,更有效。于是我们进行了一系列围棋文化融入幼儿园课程的实践研究,形成了具有特色的课程文化,促进幼儿发展,满足社会需求。一、创设棋文化特色环境,发挥环境育人作用1.室外环境凸显棋文化室外环境我园统一定位和规划,均以围棋特色为主线,房屋外墙雪白中镶嵌着醒目的文化色——橙色、绿色。整体房屋呈开 相似文献
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周睿 《初中生学习指导(初三版)》2022,(23):14-15
<正>夏日炎炎不宜外出,长假漫漫更不可辜负。暑假到了,同学们有更多的时间可以自由支配,除了完成必要的功课,也可以把琴棋书画操练起来。今天,老师就和同学们聊聊“琴棋书画”中的“棋”。现在我们说的“棋”,指代很广泛,如围棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋、斗兽棋等,都称之为“棋”。但在我国古代,提到“棋”,通常指的就是围棋。 相似文献
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[偶读]偶然看到围棋高手古力的一段话:"聂老师(聂卫平)的大局观非常好,全局的掌控很厉害……他对我说这步棋不行,你要开阔一点儿思维,这只是一个局部,你纵观全局应该怎么怎么. 相似文献
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业内人士常用"题眼"这个术语,有人认为这个词是由围棋中的"棋眼"衍生而来,《汉语大词典》中对"棋眼"的解释是"围棋一方子所留的空格,为对方不能下子处",而"题眼"的概念却大都含有"试题主要落点"或"解题"的关键处之意.棋有棋眼,文有文眼,题有题眼.如何在高考 相似文献