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1.
杨柳 《湖州职业技术学院学报》2010,8(4):1-5
制定＂十二五＂发展规划是学校发展的一项重要工作。＂十二五＂期间学校如何起步,走向哪里,关键取决于有没有一个先进、可信、可靠、可行的＂十二五＂规划。＂十二五＂规划是关系着我校未来五年发展的奋斗目标和行动纲领。因此,我们必须按照科学发展观的要求,分析形势,深入调研;以宽阔的视野、科学的精神、求实的态度和务实的作风来认真对待。发展规划要关注的面很广,而其中思想认识、发展目标、人才队伍、专业建设、人才培养、学校文化等一些问题又是特别重要的,有必要进行认真的思考,以便更好地统一思想。 相似文献
2.
师资队伍建设规划对于支撑和实施学校＂十二五＂发展战略具有重要意义,要从宏观、中观、微观三个层面构建＂十二五＂师资队伍建设规划的基础;把提升师资队伍实践能力与创新能力作为核心,把实施＂双百工程＂和建设＂双能型＂队伍作为关键,把争取和开发各级各类人才项目作为平台;通过开展人才战略研究,研究成果转化,完善体制机制,保障＂十二五＂师资队伍建设规划的实施。 相似文献
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4.
贵州省罗甸中等职业学校创办于1987年,2000年被评为＂省级重点＂职业学校,2005年被评为＂国家级重点＂职业学校。是一所农村综合大型中等职业学校。 相似文献
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房山区＂三化两区＂建设的目标规划,既是区域经济发展的崭新命题,也是房山职业教育发展的良好舞台,而积极推进国家级重点职业学校建设,是＂十二五＂期间学校事业发展的首要任务和目标。在这样良好的历史机遇 相似文献
6.
认真学习鲁昕部长在2011年度第一、二期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班上《贯彻落实教育规划纲要,提高职业教育教学质量》的讲话。职业教育改革发展面临新的形势和要求,这既是机遇,也是挑战。落实国家"十二五"和教育、人才、科技规划纲 相似文献
7.
郭华桥 《河北广播电视大学学报》2011,16(5):99-102
制定大学改革和发展＂十二五＂规划,是教育部直属高校2010年的一项重要工作。科学的发展规划可以加快大学的发展,能为学校新时期的发展指明方向,提供政策制定依据。正确认识高等教育＂十二五＂期间面临的机遇和挑战是科学制定大学规划的前提,规划要得以有效实施,还必须使全校师生就＂发展远景、战略方针＂统一思想,达成共识。因此,必须充分听取各方意见,不断完善规划。 相似文献
8.
通过湖南省教育科学＂十二五＂规划立项资助课题＂高效课堂理念下农村普通高中‘五环互动’教学模式的研究与实践＂的研究,学校一年来课程改革的时间,总结出＂五环互动＂教学模式操作流程。文章简要介绍了＂五环互动＂教学模式的具体角色定位和操作流程。 相似文献
9.
芦墟实验小学是一所百年老校,也是一所地处乡村的省级实验小学。在历史的长河中历经坎坷,经过百年的积淀形成了自己的办学特色,连续九年在苏州市吴江区学校重点工作考核中获得一等奖。＂十二五＂期间,学校以＂生态教育＂为特色,通过构建＂生态教育＂文化,培养了一支＂向善、向上＂的教师队伍。而这支队伍的成长离不开教研,学校又是通过哪些教研活动来成长队伍的呢？ 相似文献
10.
郭典杨 《福建基础教育研究》2011,(7):29-30
为贯彻落实党的十七大报告关于＂优先发展教育、建设人力资源强国＂的战略部署,根据国家、省、市、县中长期（2010—2020）教育改革和发展规划,担负着＂教研、培训、指导、服务＂功能的县级教师进修学校,在＂十二五＂期间应坚持教研、培训一体化,促进学校管理能力和教师教育教学能力两个提升,以实现教师成长、学生成才和学校发展的目标。 相似文献
11.
学习党的十七届四中全会精神,结合学院数学建模竞赛工作实际,就如何以十七届四中全会精神指导数学建模工作进行了研究,提出和分析了学院数学建模工作的＂四个着眼于＂和＂三个考验＂,供职业院校参考。 相似文献
12.
黄兢 《广东技术师范学院学报》2008,(10)
作为时代转折点的十一届三中全会,其精神可解构为会议文本精神、会议主体精神和会议时代精神,这既深化了其精神的内涵,又拓展了其精神的外延,为我们解读中共党史上重大会议精神提供了一个全新的视角. 相似文献
13.
高校心理健康教育课宣讲党的十八届三中全会精神十分必要和可行。心理健康教师要通过领会全会精神、合理确定教学目的、妥善整合教学内容、科学运用教学方法和手段来提高宣讲全会精神的效果。 相似文献
14.
党的十八届三中全会所提出的“深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制”的战略思想,为我国高等教育事业的发展指明了方向。培养高质量的人才是高等教育发展的核心任务,也是科教强国的基本要求。全国各地高校应紧紧围绕培养高质量人才这一核心,以十八届三中全会精神为契机,优化学科专业结构、培养大学生实践创新精神、推动就业创业教育,从而培养出社会所需求的高质量人才。 相似文献
15.
江泽民同志在“十六大”所作的报告具有重要的历史意义和现实意义 ,是搞好民族教育工作的重要指导思想和理论基础 ,也是搞好民族教育工作的行动指南。必须深入学习贯彻“十六大”精神 ,采取五项措施 ,进一步搞好民族教育工作。 相似文献
16.
中共党的十三届四中全会以来我国改革发展稳定等各方面都取得了伟大的成就。邓小平作为改革开放总设计师“为我们指明了前进的方向,奠定了发展的基础”,为我们党取得十三届四中全会以来的伟大历史成就作出了重大贡献。 相似文献
17.
党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,高校应切实加强党的领导,以学习《决议》为重点,把学习宣传贯彻全会精神作为当前首要政治任务,把党员干部的思想和认识全面深刻地统一到全会精神上来,加强学习宣传贯彻全会精神的组织领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,全面加强高校党的建设,紧紧围绕高校的根本任务和中心工作,不断提高新时代高校党的建设质量。 相似文献
18.
唐正芒 《衡阳师范学院学报》2011,32(1)
家庭联产承包责任制即包产到户是三中全会以后农村改革的最核心内容,它推动和引发了农村乃至全国的其他各项改革。但包产到户并非三中全会就被认可,而是经历了一个激烈争论和曲折前进的过程。1979年3月农村工作问题座谈会对包产到户开始松动但同时遭到批判;1980年1月农村人民公社经营管理会议口子开的更大一点;1980年9月第一次在中央文件中被基本肯定但同时仍被指责批评;1982年的中共中央一号文件才第一次肯定了包产到户的社会主义性质。 相似文献
19.
新时期党的历次代表大会都高度评价十一届三中全会的历史地位和作用,肯定邓小平对十一届三中全会做出的重大贡献,认为十一届三中全会是中国特色社会主义理论体系形成的起点,为中国特色社会主义理论的形成和发展奠定了基础. 相似文献
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党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,不仅在大陆及港澳台引起极大反响,国际舆论也极为关注.这次会议的新亮点及新举措表现在：改革力度前所未有;国家治理体系和治理能力现代化;市场的作用从“基础”变为“决定”;清晰界定了政府职能和作用.我们要深刻领会、认真落实三中全会精神：首先,要原汁原味、逐字逐句学习全会精神;其次,要紧密联系实际;第三,要善于思考,善于比较. 相似文献