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<正> 一、前言运动员损伤是由于从事体育运动而造成的损伤。它不仅妨碍运动成绩的提高、缩短运动寿命、影响身体健康,而且给损伤者本人和社会带来不良的心理影响。所以如何预防运动损伤的发生是值得引起重视的问题。要预防运动损伤的发生,首先要追究损伤的原因。一般地说,导致损伤发生不外乎客观与主观两方面因素。客观因素如场地、设备、服装、气候条件不良、组织与训练方法欠科学,对方犯规等造成疲劳、准备活动不充分等等。而注意力分散、紧张、急躁与恐惧、厌倦情绪产生,运动员的反应迟缓、缺乏机智灵活等心理素质,是造成运动员损伤的主观因素。在众多对运动员损伤的研究中,只笼统分析运动损伤的主观原因,这只是运动损伤者的共同特点,但是造成运动损伤与每个人的个性心理特征有什么关系?了解这个规律,对如何防止运动损伤的发生是有实践意义的,这是本文企图解决的问 相似文献
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对参加2006年湖北省第6届少数民族传统体育运动会的68名“蹴球”运动员和参加2006年浙江省第3届少数民族传统体育运动会的40名“蹴球”运动员共108名“蹴球”运动员的运动损伤进行调查。研究结果显示，“蹴球”运动损伤发生率很高，以大腿肌肉拉伤为主、其次是膝关节髌骨劳损病；局部负担过重、缺乏自我保护意识、技术动作问题和准备活动不充分等是造成损伤的主要原因；并提出了预防“蹴球”运动损伤的措施和建议。 相似文献
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一年一度的体考快要到了,同学们都在紧张地学习和锻炼。在这期间运动损伤时常会发生,有的同学也许偶然的受伤会造成无法参加体考,错过时间,造成终身的遗憾,对此我们应高度重视预防运动损伤给我们带来的伤害。1.运动前心情不要过分激动、紧张,因为激动紧张使动作变形,会造成运动损伤。2.运动前要有充分的准备活动(热身运动如奔跑、变速跑、各种不同类型的关节运动等等)一定 相似文献
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衡阳市高级中学体育生下肢运动损伤调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>下肢运动损伤即为体育运动过程中所发生的下肢损伤。一旦发生损伤,轻者会影响训练和比赛,或多或少地给学生的学习、生活带来不便;重者则致伤致残,影响升学,这会 相似文献
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很多人在课余体育训练中因为运动方法使用不当或者身体素质略差等原因造成了不同程度的运动损伤。一般来说,如果能够在训练过程中进行有效预防,并在受到损伤后进行及时处理,这些运动损伤是可以避免或者减轻的。我们参加课余体育训练的原因是为了增强身体素质所以运动损伤是我们不愿意看到的。运动损伤会给我们的工作和生活带来很多不便,甚至可能会给我们的生命安全造成损害。所以采取积极的预防措施,并在发生运动损伤后进行及时救助,是十分有必要的。 相似文献
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本文通过对沧州体育运动学校的青少年自行车运动员的运动损伤进行调查,并且分析调查的结果,发现自行车运动中运动损伤的原因及损伤的主要部位。因为自行车运动属于运动量非常大的禁忌项目,所以运动损伤在运动过程中是不可避免的。如果造成严重的伤害,可能会影响到自行车运动员的职业生涯,会给自行车运动的发展带来非常不好的影响,所以要加强青少年自行车运动员损伤的研究,根据研究的结果去商量对应的对策和解决方案,争取把受到的损伤减到最低。本文主要提出在青少年自行车运动中如何预防运动损伤的建议和措施。 相似文献
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在学校体育活动中,运动损伤的发生会给学生带来生理上的痛苦和心理上的负担,并直接影响学生正常的学习和生活。本文通过问卷调查和实地访问的形式对500名高中学生课余体育运动损伤的情况进行调查,对运动损伤的发生规律、预防措施,作出简要分析,提出一些相应预防性建议。 相似文献
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运动损伤是体操教学经常碰到的问题，对学生的健康、学习、生活带来极大的影响，甚至会造成终身的遗憾，同时也给体操教学活动带来不利影响，尤其在竞技体操教学过程尤为突出。运动损伤的发生主要是由于主观原因造成的，高校体操教学活动中应重视运动损伤的预防，加强对大学生安全和健康教育，针对运动损伤发生的原因、机理采取有效的预防措施，降低损伤发生非常必要。 相似文献
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许燕明 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(4)
在网球运动损伤中,膝关节损伤是较为常见的运动损伤。各种体育运动均有不同程度的膝关节运动损伤现象。运动损伤给群众的健身运动、竞技运动员的运动训练、及体育院校学生的训练均带来了不利的影响,因此,有必要对网球运动有关膝关节运动损伤的预防与治疗的方面进行研究,以避免在网球运动中各类膝关节损伤的发生。 相似文献
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运动损伤是指运动员在从事体育运动过程中，所发生的对身体的各种伤害。业余体育训练中运动损伤时有发生，损伤的部位和造成损伤的原因也各不相同。如能对运动损伤及时进行总结，找出原因，采取预防措施，减少事故的发生，对当今业余体育训练的蓬勃开展有着积极的推进作用。 相似文献
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运动员在进行体育运动训练时经常会因为一些原因受到不同程度的损伤,这些损伤不仅会影响到运动员的身体健康,还会严重影响运动员的心理健康。运动员在进行日常的体育运动时需要高度重视造成运动损伤的原因,从根本上避免出现运动损伤,使运动员在进行日常训练时能有效地规避风险,使体育运动的训练既能够强身健体又能够达到训练的目的。根据目前体育运动的训练情况,本文对运动员的受伤类型和原因进行了分析,对中药调养、运动复健、物理调养、按摩等方式适应的损伤情况进行了讨论,以期能够为相关人员提供更好的康复方法。 相似文献
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学校体育教学训练中运动损伤的原因、特点及预防 总被引：4，自引：0，他引：4
在体育运动中，运动损伤是十分常见的。这是因为动作的难度越来越高，训练的时间越来越长(要高质量、准确无误的完成动作)，机体的负荷越来越大，从而导致了损伤发病率的增高。运动损伤不仅影响正常的比赛和训练，妨碍运动成绩提高，而且一旦发生，常不易恢复，甚至可以缩短运动寿命，造成身体残疾。给国家和人民造成人力和财力的巨大浪费。因此，作好运动损伤的预防工作，对保证学生的健康，积极开展体育运动、提高运动成绩，有非常重要的现实意义。一、运动损伤特点运动损伤有如下特点：其一，它和技术动作、训练方法有密切关系；其二，急… 相似文献
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在体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏和生理上的紊乱,称为运动损伤。本文针对近年来参加体育锻炼者损伤的人数不断增多的现象,从运动医学的角度,谈谈体育教学中运动损伤的种类、处理方法及预防方法。 相似文献
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自从事体育运动训练以来，我发现周围有相当一部分运动员出现过运动损伤，据统计在十名运动员中曾经因运动而受伤的就有八名，这使我们教练应该加以重视，我想就如何预防运动损伤这个问题与同行们做个初步探讨。运动损伤，是指体育运动过程中发生的损伤，为什么会发生运动损伤呢？原因很多，可分为直接原因和诱因，其中直接原因有：思想上不重视，缺乏合理的准备活动，技术上的错误；运动负荷较大，身体功能和心理状态不良；组织方法不当。运动粗野或违反规则：场地设备的缺点，不良气象的影响九种，诱因有：各项运动的技术特点和局部解剖的生理特点两种，我们常见的运动损伤有挫伤，肌肉损伤。关节韧带损伤等等，运动损伤的例子也是屡见不鲜的，例如：不做准备活动，在神经系统和其它器官系统的功能没有准备的情况下立即进入紧张的比赛，训练，由于肌肉的力量，韧带的伸展性都不够，身体的协调性差，因而易发生肌肉拉伤和关节韧带扭伤，技术上的缺点和错误。由于技术上的缺点和错误。尤其是初学者和少年儿童，神经活动的兴奋抑制过程不均衡，分化抑制的能力差，容易发生各种错误动作而造成组织损伤。因此，运动损失的预防应该得到我们的重视。 相似文献
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在体育越来越受到重视的今天，学校体育活动也随机增多，学生也越来越喜欢体育运动，学生在校期间参加体育活动难免会发生意外伤害事故，受伤后往往造成不必要的痛苦，严重音甚至导致终生遗憾。不仅给学生和家长带来痛苦，更给学校体育造成不良社会影响，本文着重探讨学校体育课中运动损伤的发生原因，现在学校体育活动中运动损伤的预防与治疗的问题，介绍运动损伤的预防和治疗方法，并提出一套预防措施，科学方法治疗。 相似文献
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近年来,我国越来越重视学生的身体素质,也更加关注体育教学。高中生的学习压力比较大,学习时间也比较长,因此部分高中生的身体素质相对较差。而在高中开设体育课堂可以丰富学生的学习生活,提高学生的身体素质。但是,高中生在体育运动过程中也会发生一些意外,造成运动损伤。一旦出现运动损伤不仅会影响到学生的身体健康,也会影响到学生的正常学习,因此需要了解高中体育运动损伤的成因,针对性的加以预防,降低出现运动损伤的概率。 相似文献
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短跑体育运动项目中运动员极易发生运动性损伤,而这种运动损伤会直接影响到运动员参加体育运动的积极性以及其训练的效果,更有甚者可能会影响运动员的职业生涯。所以关注研究运动损伤是整个体育事业中不可或缺的一部分。短跑运动时间短、关注度高、观众以及运动员情绪也相对兴奋,所以这些运动损伤常常被运动员自身或教练员等有关人员忽视。现本文就针对运动员在短跑运动中容易发生运动损伤的原因、部位、预防与治疗措施等方面进行了简要的分析总结,意在为喜欢运动的人们和运动员提供一些参考。 相似文献