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1.
鲍建青 《宁波职业技术学院学报》2012,(1):57-60
高校内部审计部门处在反腐倡廉第一线,应充分发挥审计保障高校健康发展的"免疫系统"功能,在构建惩治和预防腐败体系中发挥独特作用。实现内部审计的反腐败作用,应加强内部监督资源的整合,深化经济责任审计,开展经济效益审计,并通过提高审计人员素质、改进内部审计技术和方法、推行和完善审计公告制度、加大审计意见的整改落实力度、增强审计风险意识等,提高内部审计质量。 相似文献
2.
探讨行为科学理论在高校内部审计质量控制中的具体运用,提出从人的心理与行为视角研究高校内部审计质量控制相关问题的新思路,即人是高校内部审计质量控制的关键因素之一;高校内部审计质量控制要切实关注审计关系人的合法利益诉求;构建和谐审计关系对于高校内部审计质量控制很重要。 相似文献
3.
提升内部审计质量管理水平已成为当今高校内部审计工作所面临的重要课题之一。从理论上阐明高校内部审计质量管理的含义,结合高校内部审计工作及其质量管理的实践,概括高校内部审计质量管理取得的成绩和存在的问题,提出了提升高校内部审计质量管理水平的对策。 相似文献
4.
通过论述内部审计风险控制概念,高校内部审计风险控制和提升高校内部审计工作质量的关系,提出加强内部审计风险控制,提升高校内部审计工作质量的措施和方法．以达到内部审计促进高校事业目标实现的目的． 相似文献
5.
论高校内部审计质量控制 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高校教育体制改革的深化,高校内部审计在加强高校经济管理、促进提高效益等方面发挥着越来越大的作用,审计质量的高低直接影响着高校内部控制的有效性,也影响着审计职能的发挥。为了改进和提高审计工作质量,高校内部审计部门必须采取一系列有效措施和方法,对审计机构内部工作的有效程度进行控制。 相似文献
6.
随着科技进步,互联网思维不断呈现,各行业市场化的竞争愈发激烈.在这种情况下,企业建立现代内部审计,发挥内部审计功能,是强化内部管理,提升效益,增强抗风险能力的有效手段.企业要有效实现内部审计功能,需要保持审计部门的独立性,维护其权威性;健全内部审计工作职能;扩展内部审计职能范围;提升内部审计工作人员的规范性、合法性;提升内部审计工作人员的职业素养和职业道德. 相似文献
7.
论高校内部审计的全面质量管理 总被引：1，自引：0，他引：1
宾瑜 《天津职业院校联合学报》2006,8(3):130-133
随着高等学校经济来源、管理活动日趋复杂多样,作为高校经济管理监督的重要手段,内部审计所面临的风险也在日益加大。必须通过全面质量管理来提高审计质量,最大限度地降低高校内部审计的风险。要从分析高校内部审计质量控制的现状入手,从组织机构、制度建设、人员配备、审计项目工作计划、准备、实施、报告、公告等几个方面来全面实施高校内部审计质量管理。 相似文献
8.
李娟 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(1):31-34
我国高校风险导向内部审计刚刚起步,审计独立性不足,审计计划制定不合理,实施不合规定,建议难以落实;管理层风险意识淡薄,风险管理文化滞后,风险管理体系缺失;审计信息技术落后,风险评估体系缺乏,风险导向内部审计流程不清晰。要逐步建立完善审计垂直派驻制,构建全面风险管理体系,构筑风险导向内部审计信息技术平台。 相似文献
9.
高校内部的审计部门至关重要,但是我国高校内部的审计部门缺乏独立性,内部管理落后,不能够适应高校经济发展的需要,因此笔者认为高校内部的审计部门应该进行模式改革,使审计部门具有独立的人事权和财务权,明确审计部门的职责,提高高校的经济效率,加强对于高校财务收支的管理和控制。 相似文献
10.
薛靖 《安顺师范高等专科学校学报》2011,13(1):43-45
高校内部的审计部门至关重要,但是我国高校内部的审计部门缺乏独立性,内部管理落后,不能够适应高校经济发展的需要,因此笔者认为高校内部的审计部门应该进行模式改革,使审计部门具有独立的人事权和财务权,明确审计部门的职责,提高高校的经济效率,加强对于高校财务收支的管理和控制。 相似文献
11.
张淑梅 《唐山师范学院学报》2006,28(3):107-108
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。认真分析学分制的内涵、基本特点和实施学分制的基本条件,研究探索适合我国国情的学分制,已经成为我国高等院校教学改革的当务之急。 相似文献
12.
董欣 《廊坊师范学院学报》2007,23(5):44-47
普通法是指英国12世纪左右开始形成的适用于全国的法律。诺曼征服使英国建立起当时欧洲最强大的封建集权君主制,王权的强大为根本改造原始法律制度以及普通法的形成提供了必要的动力源泉和制度保障,所以,作为普通法的三大支柱,巡回审判制度、令状制度,陪审制度也都与王权有着密不可分的关系。 相似文献
13.
邓大才 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2004,43(2):31-36
制度变迁方式不同,制度供给的方式也不同。在强制性制度变迁方式下,制度供给是累计减少的,在诱致性制度变迁下,制度供给是累计增加的。章先提出上述假设,再以中国农村制度变迁方式来检验诱致性制度变迁下的制度供给方式。其结论是在诱致性制度变迁下同一轨迹的制度供给是累计升级的。 相似文献
14.
学分制管理的实践与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
于建忠 《常熟理工学院学报》2002,16(1):102-104
高校实行学分制管理是教育管理体制改革的重要内容，它的最大特点是实行了弹性学制和选课制，把学习的主动权交还给学生。对于学分制管理中尚存在的问题，必须认真研究解决，使之不断完善 相似文献
15.
16.
2014年10月23日﹐中国共产党第十八届四中全会公布了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》﹐“中国特色社会主义法治体系”首次在该文件中出现。什么是法治体系﹖我们又应该如何去建设法治体系﹖本文将通过分析中国特色社会主义法治体系的概念、基本内涵和价值﹐研究中国特色社会主义法治体系是如何演变而来的﹐从现今中国的法治现状中找出目前建设中国特色社会主义法治体系的主要障碍﹐并相应提出一些解决途径。 相似文献
17.
谈数字图书馆平台的集成 总被引：1，自引：0，他引：1
边丽战 《天津职业院校联合学报》2006,8(5):83-84
随着现代科学技术的飞速发展,以Internet技术为依托的校园信息网络建设已形成热点,电子化、数字化等多媒体出版物的涌现,校园图书馆必须依托现代科技的结晶,拓宽自己的服务领域,信息资源将从文字扩展到图像、声像和影像。 相似文献
18.
两种教学管理制度--学分制与学年制比较研究 总被引：7，自引：0，他引：7
学分制是符合现代教育理念的一种教学管理制度，顺应历史的发展潮流。然而在其实施的过程中还有一些问题亟待解决，本文试从学年制与学分制的比较之中看目前我国学分制的实施。 相似文献
19.
张玉琴 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(4):121-124
制度变迁是一种新的有效率的制度对原有的低效率的制度的替代，是由制度的非均衡状态达到新的均衡状态的过程。我国制度转型取得重大进展，但还需强化市场制度建设，进一步完善产权制度，实现劳动就业制度的创新，加快公共服务制度建设，改变政府制度建设滞后的局面，充实和完善法制制度。 相似文献
20.
石清霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):43-44
农村税费制度改革是我国农村继实行土地改革、家庭联产承包责任制之后的又一次重大制度变革,农村税费改革是一项复杂的系统工程,必然涉及各方面的利益。合理调整、规范国家、集体和农民之间的利益分配关系,促进农村税费制度改革,关键是建立农村公共品供给制度、农村组织制度和完善农村土地制度。 相似文献