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《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):81
《天津师范大学学报》(社会科学版)是全国中文核心期刊、中国人文社科核心期刊、全国高校三十佳社科期刊和CSSCI来源期刊。主要刊登政治学、哲学、法学、经济学、历史学、文学、 相似文献
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馆属核心期刊是信息量较高的文献类型,开发利用信息量是高校教学与科研工作的需要,本文就如何确定馆属核心期刊,优化文献资源保障体系提出可行的方法与策略。 相似文献
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, 《湖南师范大学社会科学学报》2013,42(1):145
《湖南师范大学社会科学学报》是国家社会科学基金资助期刊,国家期刊奖百种重点期刊,全国综合类中文核心期刊,中国人文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社会科学核心期刊。主要发表马克思主义理论、政治学、哲学、经济学、法学、社会学、文学、历史学、新闻与传播学等学科领域研究成果。倡导学术创新、经世致用,重点推出探讨学科前沿学术问题、开展学术争鸣、理论探讨和有独创性的稿件。2013年全面改版,欢迎专家学者积极投稿。有关投稿注意事项如下:一、本刊实行严格的匿名审稿制度,坚持以质论稿,拒收版面费,来稿一经采用均付稿酬, 相似文献
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民族地区高校学报要充分利用本土人文历史资源、民族文化特色资源和新时期学术建设资源,大力创建和创新特色栏目,精心呵护,使其稳定、健康成长,建立、健全期刊长远规划,培育期刊核心竞争力,走可持续发展道路,充分显现期刊品牌影响力。 相似文献
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于照光 《黄冈师范学院学报》2011,(3):131-132
针对期刊资源向"核心"类及所谓的"高等级"类品牌期刊集聚,非"核心"类、"低等级"等期刊面临稿源困境的现实,提出了破解当前办刊稿源困境的几点对策。 相似文献
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刘炼红 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
信息作为人类社会重要费源和宝贵财富的观念已成共识.信息资源、物质资源和能量资源成为人类社会经济发展的三大支柱.在众多的信息源中,期刊以其特有的个性与生命力住列榜首.图书馆文献情报类型虽多,80%的信息是来自中外文期刊.所以期刊成为图书馆最活跃的文献因素.图书馆期刊工作必须以信息交流为核心. 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):189
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》是由河南师范大学主办的综合性学术理论双月刊,逢单月上旬出版,国内外公开发行。现为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国高校精品社科期刊。目前主要开设有哲学、经济学、管理学、政治学、法学、历史学、语言文学、教育学等学科研究栏目。热忱欢迎校内外广大专家学者惠赐力作。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2020,(2):72-72
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》(刊号:ISSN1001-2435 CN34-1041/C;双月刊)创刊于1957年。本刊是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、中文核心期刊、中国人文和社会科学核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊。本刊严格执行三审三校制度,实行同行专家双向匿名审稿制度。欢迎向以下重点栏目投稿:马克思主义中国化、中国诗学、徽学研究、伦理学、治理现代化、社会管理和社会建设、法学研究、经济管理研究、经济史苑、教育哲学与教育史等。本刊不受理工作研究、教学研究、会议综述及艺术技能技法等方面的稿件。 相似文献
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核心素养是我国教育改革与发展的突破口和落脚点。兼顾法学学科的自有秉性和高职教育的类型特点,核心素养导向下的高职法学教育需要在教学观上做出改变。核心素养导向的高职法学教学是基于立德树人的教学,是基于共同素养+专门素养的教学,是基于深度学习的教学的。 相似文献
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温娟 《新疆教育学院学报》2007,23(2):147-148
3～5年1次的核心期刊评价工作已经结束,但随着网络期刊的发展和期刊方阵的建设,以及各类期刊的动态变化,对于核心期刊的评价存在着许多正负的作用以及这些作用和影响的扩大。在这种形势下,核心期刊的评价工作应摆脱传统意识和观念,采用新的、现代化的综合评价方法,使得核心期刊的评价更为客观,更易于被社会各方面所接受。作为编辑对核心期刊的评价也应正确对待,客观认识。 相似文献
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金嘉毓 《新疆职业大学学报》1999,(3)
核心期刊是用户获取文献信息最重要的信息源之一,但是目前对核心期刊仍存在“重测定,轻开发”的现象。本文讨论了核心期刊开发利用的价值,分析了现存的问题,进而提出了对策研究,以进一步加强核心期刊开发利用工作。 相似文献
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核心期刊即重点期刊,是每一个图书馆根据本馆的性质和任务所确定重点收藏的期刊.由于各馆的性质和任务以及服务对象不同,各馆核心期刊的收藏也不尽相同.高校图书馆需要根据本馆的性质、特点、任务、读者需求,确定自己的馆藏核心期刊,编辑出本馆的馆藏核心期刊目录,以便在期刊工作的各个环节,关注馆藏核心期刊,发挥其应有的作用. 相似文献
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核心期刊的测定与《中文核心期刊要目总览》 总被引：7，自引：0，他引：7
贾岚茹 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
核心期刊是指发文质量高、情报含量大，被摘率、被引率和借阅率都较高，被公认为代表着学科（或专业）当代水平和发展方向的期刊。核心期刊的测定方法是研究核心期刊的重要内容。《中文核心期刊要目总览》第二版在测定方法上做了大量开创性工作，使核心期刊研究得到了改进和提高 相似文献
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核心学术期刊用稿受多重因素影响,分为内在因素和外在因素,传播高深知识的高质量论文是核心期刊用稿内在逻辑的建基之石,在此基础之上,学术能力、学术身份、地域优势、学术资源是核心期刊用稿内在逻辑的恒久生命之源,这些内外因素单独或联合发生作用,构成其内在逻辑的主体,而核心学术期刊的管理制度是其用稿的制度保障. 相似文献
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吴勇 《当代教育理论与实践》2009,1(6):21-23
两型社会建设的核心是资源节约和环境友好,这需要大量高素质的环境法人才,从而对我国的“环境与资源保护法学”的教学提出了挑战。因而有必要针对两型社会建设的要求进行环境法学的教学改革,同时这也吻合了教育部将“环境与资源法学”新增为法学核心课程而提出的改革要求。环境法学的教学改革应当是全面的、系统的,包括教学理念、课程设置、教学内容、教学方法、教学技巧诸方面。 相似文献
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关于核心期刊的评价效用问题 总被引：8，自引：0，他引：8
徐兴余 《临沂师范学院学报》2000,22(4):95-96,F003
核心期刊不等同于“学术榜”,二者的评价效用有着显著的不同,这是由于核心期刊的本来含义及筛选方法与结果所决定的。以期刊是否进入《总缆》所列核心期刊表、或论文是否在该核心期刊上发表,作为评价期刊的学术质量与论文的学术水平的唯一标准是不科学的,是对核心期刊评价效用的曲解和误解。 相似文献