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相似文献
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1.
甘映堂 《广西教育》2011,(15):62-63
在对高等职业院校学生就业心理现状调查分析的基础上,提出改进就业心理辅导的几项对策:就业心理辅导从新生开始,应用全程化模式;重视培养就业心理素质和就业竞争意识,训练就业心理自我调节能力;丰富就业心理辅导的内容、形式,加强就业心理的个别指导。  相似文献   

2.
在对高等职业院校学生就业心理现状调查分析的基础上,提出改进就业心理辅导的几项对策:就业心理辅导从新生开始,应用全程化模式;重视培养就业心理素质和就业竞争意识,训练就业心理自我调节能力;丰富就业心理辅导的内容、形式,加强就业心理的个别指导.  相似文献   

3.
当代大学生就业心理问题及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,高校就业形势十分严峻,大学生中存在许多就业心理问题,严重影响了大学生的正常就业。该文针对大学生面临的主要就业心理如消极等待心理、畏难逃避心理、盲目攀比和功利心理、自卑、自负两极心理、从众心理等进行了分析和阐述,并据此提出高校在就业心理健康教育中要营造良好就业氛围,培养积极乐观的心态;加强就业心理监测,努力避免心理问题;加强就业心理指导,缓解心理压力;对症下药,解决主要心理问题。  相似文献   

4.
就业心理调适是"高职"工作的着力点,必须搞好调查,掌握就业心理特点,加大教法改革、优化教学活动、构建就业心理阳光文化、建立就业心理调适长效机制,优化就业心理建设工程。  相似文献   

5.
论辅导员在大学生就业指导过程中的心理教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
来自各方面的就业压力使部分大学生形成了就业心理问题.辅导员要增强对毕业生就业心理指导的针对性,积极调整思路,改进就业心理教育实践与管理,通过对学生进行及时有效的就业心理指导,切实改善大学生就业心理状况,以帮助大学生成功就业.  相似文献   

6.
新形势下大学生常见的就业心理障碍主要有:矛盾心理、焦虑心理、依赖心理、自傲心理、自卑心理、攀比心理、从众心理等,主要的影响因素有:社会转型期多元价值取向、就业市场机制不完善、传统教育体制弊端、大学生自身因素缺点等,建议加强完善就业市场机制;深化教育体制改革;加强就业指导工作;开展就业心理辅导与咨询工作,培育大学生健康的就业心理。  相似文献   

7.
本文对高职大学生就业心理困扰的现象进行研究,分析了高职大学生就业中常见的心理困扰和产生的原因,解读了产生就业心理困扰的心理机制,提出了应对就业心理困扰的调适策略。  相似文献   

8.
目前我国高校就业形势日趋严峻,就业竞争日益激烈,大学生在就业过程中往往会产生各种各样的心理问题。文章分析了大学生存在的就业心理问题,包括焦虑心理、自卑心理、自傲心理、从众心理和矛盾心理。并对造成大学生就业心理问题的社会因素、学校因素以及大学自身因素进行挖掘,提出了解决大学生就业心理的对策。  相似文献   

9.
随机抽选421名大学生作为研究样本,发放调查问卷以了解学生的心理资本与就业质量,分析大学生心理资本与就业质量的相关性,评估心理资本对大学生就业质量的影响。结果显示:心理资本与大学生就业质量之间呈现出正相关关系,即心理资本高的大学生,普遍就业质量越高;心理资本中的自信、韧性等指标对大学生的就业质量水平具有正向预测作用。为高校高度注重大学生心理资本的累积,培养大学生良好的心理品质,稳步提高大学生的就业质量提供参考。  相似文献   

10.
面对激烈的就业竞争,大学毕业生该如何做好就业心理准备、走出就业心理误区、克服就业过程中存在的心理问题、消除未就业的心理阴影,对此进行了分析。  相似文献   

11.
文章首先分析了法学专业大学生就业现状,然后阐述了法学专业学生就业心理危机的表现,又分析了导致法学专业学生产生就业心理危机的原因,最后提出了法学专业学生就业心理危机的对策,包括重视学生的心理辅导工作,加大就业心理指导工作开展力度;需要政府发挥作用,为学生提供就业支持;家庭教育工作的开展至关重要。  相似文献   

12.
随着我国教育改革的深化,就业体制的改革,大中专学生就业已从传统的“统包统分”向“自主就业”方向转换,面对激烈的就业竞争,大中专学生就业心理产生了一系列的冲突。本文对大中专学生就业心理冲突进行了分析,提出了就业心理教育与就业心理测评等相应对策。  相似文献   

13.
针对大学生的就业焦虑心理,分析了毕业生就业焦虑心理的成因,并提出了化解学生就业心理危机的对策.  相似文献   

14.
采用大学毕业生就业压力问卷和心理弹性量表中文版探究大学生心理韧性与就业压力的关系。共施测220名大学生,收回有效数据182份。结果表明,大学生就业压力处于较低水平;心理韧性处于较高水平;性别和生源地在就业压力行为表现维度上存在显著差异;是否签订就业单位在就业压力总分及其各维度上存在显著差异;生源地和考研是否过目标学校分数线在心理韧性力量性维度存在显著差异;是否签订就业单位在心理韧性总分、坚韧性和乐观性维度上存在显著差异;就业压力和心理韧性存在显著负相关,且心理韧性坚韧性维度能有效预测就业压力。  相似文献   

15.
师范生的就业焦虑状况与诸多因素相关联,在一定程度上受自我和谐与心理弹性的影响。采用自我和谐量表、心理弹性量表和就业焦虑量表对240名师范院校大学毕业生进行问卷调查,综合考察自我和谐、心理弹性、性别与独生与否等因素,分析师范生就业焦虑现状,剖析就业焦虑与师范生自身心理特质的相关性,挖掘师范生就业焦虑与自我和谐、心理弹性.的关系,建立就业焦虑回归方程,可寻找缓解就业焦虑的有效途径。  相似文献   

16.
大学生在就业过程中普遍存在就业压力大、忽视职业生涯规划等问题,而这些问题都与心理辅导的缺失有很大相关性.应从就业技巧心理辅导和职业生涯规划心理辅导两方面,对大学生进行就业心理辅导.  相似文献   

17.
大学生心理资本与就业能力关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用心理资本量表和就业能力自评量表对7所本科院校2500名大学生进行调查,结果发现:大学生人际型心理资本和就业能力在性别和年级上差异显著;学生干部经历有利于提高大学生心理资本和就业能力;大学生心理资本与就业能力之间存在显著的正相关;心理资本对就业能力有很好的正向预测作用。  相似文献   

18.
对大学生就业心理偏差与调整的研究,有利于寻找适当的方法来缓解大学生就业形势和就业心理压力.文章重点分析了大学生的就业心理偏差以及大学生如何来调整就业心理,从而为即将择业、就业的大学生树立正确的就业观提供帮助.  相似文献   

19.
研究大学生心理资本与就业能力之间的关系,旨在为大学生提升就业能力提供依据。研究采用柯江林的心理资本短版量表和王苑的就业能力自评量表,对南阳高校507名大学生进行调查,结果表明:大学生心理资本存在显著的性别差异和专业差异;就业能力存在显著的性别差异和专业差异;心理资本与就业能力之间存在显著的正相关,心理资本及其各维度对就业能力有正向预测作用。结论:大学生心理资本对就业能力有积极影响。  相似文献   

20.
在就业形势日益严峻的今天,大学生的就业难免会遇到挫折,产生或轻或重的就业挫折心理。本文从大学生就业挫折心理产生的背景入手,分析就业挫折心理的表现及原因,并提出了应对策略。  相似文献   

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