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文章从"教"与"学"两个方面研究探讨了如何进行"有效学习".从五个方面探讨了如何提高课堂效率,从两个方面探讨了通过引导学生自主学习进行"有效学习". 相似文献
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在学生的学习过程中,教师始终起着引导作用。教学质量的优劣取决于教师的引导是否得法,即是否引导学生进行有效的学习。本文从备课环节和教学环节两个方面探讨了教师如何引领学生有效地进行英语学习,提高英语教学质量。 相似文献
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让学生充分认识到学好应用文写作课程的必要性和重要性,是教学的重中之重。本文从"初次学习的有效引导"和"运用适合学生特点的教学方法"两个方面探讨如何进行中职应用文写作教学。 相似文献
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小组合作学习作为新课程积极倡导的有效学习方式之一,越来越多地出现在课堂教学中。如何才能在语文教学中更有效地开展小组合作学习呢?本文从小组合作学习的前提和策略两个方面出发对此问题作了探讨。 相似文献
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高中英语学习不只是知识的单一传授,高中英语课堂也不能是枯燥语法的呈现。要让学生乐于学习英语,善于学习英语．就需要开展真正有效的英语课堂教学。本文主要从三个方面探讨了如何进行高中英语有效课堂教学设计这一问题。 相似文献
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陈岱珏 《湖北广播电视大学学报》2012,32(6):33-33
以有效教学理念为基础,从提高学生学习数学的兴趣、选取教材内容、优化教学过程、选用合理的考核方式这四个方面进行探讨高职院校数学课程如何进行有效教学。 相似文献
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注意作为心理过程的一种特征,对课堂学习能力产生重要的影响。本文从无意注意和有意注意两个方面,就如何有效地利用注意的规律,进行课堂学习的优化,提高学生课堂学习能力和课堂学习效率进行了探讨。 相似文献
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恐惧心理直接影响着学生对正确技术的掌握和教学计划的顺利完成.因此,在教学中必须了解学生的心理障碍起因.并采取积极有效的方法及措施,来克服学习的恐惧心理.本文着重从恐惧心理产生的原因及种类;如何进行恐惧心理的克服两个方面进行了粗浅的探讨. 相似文献
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本文主要就如何指导学生进行学习作了初步的探讨,从三个方面进行了分析和说明:激发学生的学习兴趣,让学生爱学;加强学生学习方法的指导,让学生会学;让学生体验成功的乐趣,进而乐学.笔者也希望通过以上的初步探讨能对广大的中小学教师在指导学生进行有效学习方面有所帮助. 相似文献
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王艳华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(4):153-154
合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习成为目前中小学普遍关注的热点问题。本文从小组合作学习的教学设计、学习小组组建、实施程序、总结评价等四个方面探讨如何在初中数学课堂教学中实施小组合作学习,并就如何提高教师开展小组合作学习教学能力进行了思考。 相似文献
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在数学教学中,如何提高课堂教学效率,促进学生素质的全面提高,是教师长期困惑的问题。作者在教学实践中对如何提高数学课堂教学的实效性进行了探讨。本文主要从五个方面对如何提高课堂教学的实效性进行阐述：重视情境创设,充分调动学生有效的学习情感;三个层次练习、关注全体学生;把握合作时机,提高合作学习的有效性;教师对课堂讲授时间要进行合理有效的控制;注重教学反思,提高课堂教学质量。 相似文献
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庞明毅 《新课程导学(上)》2012,(20)
高效课堂是当代新课程的一种理念.高效课堂体现在两个方面:一方面是教师的教学.教师在教授过程中如何调动学生的学习兴趣?如何贯彻情感态度和价值观?如何构建平等、和谐的师生关系?另一方面是学生的学习.学生在学习过程中是否主动?学生学习过程中是否进行了合作探究?是被动的接收性学习,还是主动积极主动创新?学习后掌握知识情况如何?等等.本文从构建高效初中化学课堂的意义和策略两个方面探讨. 相似文献
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董娟娟 《语数外学习(高中版)》2013,(7):69-69
合作学习是新课程标准中提倡的有效教学策略,它可以提高学生的学习效率,培养学生团队合作的精神。本文对如何在高中英语教学中有效的开展合作学习的几个方面进行了探讨,总结了提高英语教学中合作学习有效性的几个措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
常言道:"授之以鱼,不如授之以渔。"《义务教育英语课程标准》提出有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力。教会学生如何学习,培养有效的学习策略,不仅能帮助学生提高学习效率,而且能增加学生的成功体验,有效地大面积提高教学质量。从学生如何养成有效的英语复习方法及其运用,以及教师如何引导以及帮助学生等两个方面进行论述。 相似文献
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谢珊珊 《中国校外教育(理论)》2014,(1):72-72
从坚持学生学习的主体地位,全面分析和认识学生的现状;有效进行分组,发挥学生的合作精神,激发学习兴趣;创设良好的学习情境,设计适宜的学习任务,树立学习的自信心;建立健全评价制度,给予及时、合理的评价四个方面,对如何运用合作学习提高学生英语学习的兴趣进行了探讨。 相似文献