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平生喜欢读书。虽然所读之书不多,还是执著于此、钟情于此。因为我深深懂得做一个精神丰厚的职教人,做一名合格的教师,如不沉潜书中、浸润书香、拓展知识边界、夯实精神底蕴,一切都只能事与愿违、转头成空。退一步说,即便一个普通的现代人,也是需要精神妆饰的。我始终认为,人固然需要外在皮相上的化妆,但更重要的是精神和心灵上的化妆。书就是人类最美的化妆品。周国平先生说过:"在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍形式保存的,而读书的过程就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。"书是社会文明的砖瓦,是人类精神的阳光。它是铸造灵魂的工具,是启迪智慧的 相似文献
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平生喜欢读书.虽然所读之书不多,还是执著于此、钟情于此.因为我深深懂得做一个精神丰厚的职教人,做一名合格的教师,如不沉潜书中、浸润书香、拓展知识边界、夯实精神底蕴,一切都只能事与愿违、转头成空.退一步说,即便一个普通的现代人,也是需要精神妆饰的.我始终认为,人固然需要外在皮相上的化妆,但更重要的是精神和心灵上的化妆.书就是人类最美的化妆品.周国平先生说过:"在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍形式保存的,而读书的过程就是享用这些成果并把它们据为已有的过程."书是社会文明的砖瓦,是人类精神的阳光.它是铸造灵魂的工具,是启迪智慧的钥匙,是传承文明的桥梁.高尔基说,读书是与古今中外一切伟大思想相结合的过程.歌德说,读一本好书就是和许多高尚的人谈话.读书是人生最高雅的生命形式. 相似文献
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吴玲 《连云港师范高等专科学校学报》1997,(1)
提高服务水平,建设高质量的图书馆,关键在于提高图书馆馆员素质。在新的历史条件下,应从哪些方面去提高其素质呢?根据本人多年从事管理工作的体会,谈几点个人的思考。 一、政治素质。图书馆是珍藏人类文明的场所,是知识密集的地方。读者上图书馆是来吮吸精神文明的乳汁的,图书馆员为读者服务,就是向他们普及精神文明。从这个意义上讲,任何一个称职的图书馆员也同教师一样,是科学文化知识和社会主义精神文明的传播者,是人类灵魂的工程师。如果意识不到自身劳动的价值和意义,我们的工作就会陷入盲目性,即使整天象机器一样不停地运转,也只是一台毫无生命力的机器,一个不懂得自己劳动价值和意义的人,客观上是不可能把工作干好的,更不可能充满热情地去工作。 整个图书馆的工作又是一个庞大的系统工程,具有整体性、系统性的特点。每个馆员的工作都是图书馆整体工作中不可缺少的一个环节。这就要求,我们图书管理员必须具有正确的政治观点和较高的马列主义理论 相似文献
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赖传珍 《国土资源高等职业教育研究》1992,(2)
文明,是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是一个国家和民族的生产、文化、思想和社会风尚发展情况的反映。人类文明包括物质文明和精神文明两个方面。物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和,它表现为社会物质生产的进步以及人们生活水平的改善;精神文明则是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,表现为科学文化和思想道德的进步和提高。人类社会发展史实质上就是两个文明建设的发展史。 相似文献
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林 《咸阳师范学院学报》2001,(6)
所谓物质文明，就是在人类改造世界的生产活动中获得的物质成果；所谓精神文明，则是在人类改造客观世界的同时，人的主观世界也得到改造，精神生产和精神生活得到不断发展所取得的精神成果。物质文明和精神文明同时产生于人类改造客观世界的生产活动。人类改造客观世界的生产活动，既包含物质文明建设，也包含精神文明建设，二者在人类改造世界的生产活动这个统一体中是辩证统一的。精神文明建设的发展为物质文明建设的发展提供了智力支持、精神动力和稳定和谐的社会环境；物质文明建设又为精神文明建设提供所必需的物质条件。另一方面，两… 相似文献
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胡光凡 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1999,(1)
马克思主义的文化概念是建立在历史唯物主义的基础上的,从广义上说,文化包括人类社会生活的物质和精神两个方面,即物质生产和精神生产的全部成果,也就是物质文明和精神文明的总和.从狭义上说,文化是指人类社会活动中与经济、政治、军事等并存的一个重要组成部分,包括人类社会生活中的思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育等精神领域各个方面的内容,也就是精神生产的全部成果,它属于精神文明的范畴.我们这里论及的文化,主要是指后者. 相似文献
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马爱霞 《教育界(基础教育)》2013,(收录汇总):125-126
书籍是人类的精神食粮,阅读则是沟通读者内心和书籍之间的桥梁,对于人类而言,阅读是心灵碰撞和精神提升的方式。想要构建魅力语文课堂,在教学中一定要以写旁注作为切入点。本文探究的就是添加旁注,提升课堂效率的有效策略。 相似文献
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历史,是指过去事实的记载。历史学科,也就是记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的学科。从内容上看,历史知识具有多样性和综合性,涵盖政治、经济、军事、文化及社会生活、民俗风情等。以史为镜,可以知兴衰,可以提供令人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果,是人类文化的重要组成部分。读史可以明智,学史可以鉴身,就能知道怎样做一个真正的人,纯粹的人。学好历史是一种能力,教好历史更是一种考验。 相似文献
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王栋 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
书籍不是一般的商品,它不仅是文字、图片的物质载体,还是时代、文化、艺术和科技相互融合的产物.书籍体现着人类文明的进步,展现了人类智慧的结晶,更散发着迷人的艺术美感.人们对于书籍的喜爱,不仅限于文字内容和精神层面的需求,也包含了对书籍设计的赞许.书籍设计不只是一个美化后的外壳,而且还是一座使知识、情感、文化和思想在人与人之间相互交流的桥梁,它使读者在获取信息的同时,充分享受阅读带来的美感. 相似文献
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政治文明建设的信仰维度--兼论政治信仰与道德信仰的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
魏长领 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(1)
一
文明是人类社会发展过程中所创造和积累起来的一切积极成果和财富的总和.人类在经济领域中取得的积极成果和财富是物质文明,在精神文化领域中取得的积极成果和财富是精神文明,在政治领域中取得的积极成果和财富,就是政治文明.物质文明是社会发展的物质基础和决定力量,精神文明是社会发展的精神动力和智力支持,政治文明是社会发展的制度保障和重要条件. 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,它承载着人类的智慧与文明,不同的书籍在不同的层面上完善自我。培根早就说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡学者,皆成性格。”在众多的书籍中,文学典籍成为各个年龄段的人都喜爱的一种形式。但是,当许多文学典籍被搬上银幕之后,有些人再也不去阅读原著了,并且还对原著产生了许多误解。 相似文献
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人类社会是进步的,这种进步就体现在人类对其所面临的两大世界：物质世界和精神世界进行改造所取得的积极成果之中。人类对物质世界进行改造所取得的积极成果即物质文明,对精神世界进行改革所取得的积极成果即精神文明。物质文明是衡量社会进步程度的物质尺度,精神文明是衡量社会进步的精神尺度。物质文明和精神文明同是人类社会文明在不同方面的体现,其本质规定性是文明。文明是人类社会所特有的一种限自然状态相区别并且反作用于自然界的社会状态。这种状态表明人对周围自然界和社会环境的能动关系,表明人把自己跟周围环境区别开来的… 相似文献
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走出消费主义陷阱，建设和谐型消费文化 总被引：7，自引：0，他引：7
消费主义作为西方消费社会的主流价值观，正在随着经济全球化进程对人类的环境保护和可持续发展造成日益严重的危害，而且还在侵蚀着人类的精神文明成果，造成各种文明危机和人性的异化。批判和驯服消费主义是实现人类可持续发展、保证精神文明建设不断进步的一个基本前提。应当在不危害基本生态价值的基础上建立起一种合乎可持续发展和精神文明建设原则的和谐型消费文化，大力倡导精神文化追求，注重市场经济建设与精神文明建设的和谐发展。 相似文献