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1.
汪元慧 《湖北函授大学学报》2014,(8):19-20
教材建设是高职教育的有机组成部分,历来是各高校教育工作的重点,高职教育改革与课程建设最终要回归到教材建设上来。纵观我国高职教育教材建设的现状,当前高职院校的教材远远不能满足高职教育的需要,严重制约了高职教育质量的提升。本文中,笔者主要从高职教育发展的需要入手,分析高职教育实施教材建设的必要性和重要作用,阐述当前高职教材建设面临的困难,并提出一系列旨在强化教材建设,促进高职院校教育发展的方针和措施。 相似文献
2.
李丽 《湖北函授大学学报》2004,17(2):40-41
教材建设工作是整个高职教育教学工作中的重要组成部分,在现阶段我国高职教材建设相对薄弱的情 况下,笔者结合教学实践和教材编写,对高职公共语文教材建设中存在的问题进行探讨,提出了解决办法和构想。 相似文献
3.
编写适合高职高专人才培养要求的专业教材是高职院校建设的一项重要工作,在编写教材过程中应重视适应市场需求,明确教学目标,引用教学经验,借鉴先进理念,增强实践环节,拓宽专业知识,通过不断总结、不断改进,努力完善教材的内容和形式,保证教材质量。 相似文献
4.
余丽霞 《长春教育学院学报》2014,(14):126-127
高职院校实践教材的建设是一项开拓性工程,关系着高职教育的质量。应该结合专业人才培养目标和课程体系,深入行业、企业调研,校企合作共同开发实践教材。要基于工作过程选取教学内容进行教学设计,同时,要重视应用性知识的连接,引入企业生产管理的评价机制,注重整体开发,形成专业的教材体系。 相似文献
5.
胡琰 《湖北函授大学学报》2011,24(8):134-135
商务英语专业教材的建设和开发无疑是高职商务英语教育课程体系建设中的一个重要组成部分,加强高职商务英语教材开发与建设,编写体现高职教学理念、教育特点,适合高职院校学生使用的教材的任务迫在眉睫且具有连锁效应。本文旨在以点及面地进行专业英语教材分析研究,挖掘现存的问题,总结其开发建设规律和特性,在＂工学结合＂理念的主导下,探索高职商务英语教材建设的有效途径。 相似文献
6.
姜南 《包头职业技术学院学报》2009,10(2):40-42
校本教材建设是衡量高职院校教学工作水平的一个重要尺度,也影响到培养人才和学校的生存与发展。从高职特色、内容、定位以及"文工交融"等方面分析高职院校校本教材建设的现状,提出解决校本教材编写的途径,使之能真正为培养高素质技能型人才服务。 相似文献
7.
宋西红 《清远职业技术学院学报》2022,(1)
课程思政背景下,为探索符合数学教育实际和思政教育目标的落地模式,充分落实立德树人的任务宗旨,对基础文化课高职数学教材建设改革提出了几点可行的建议:课程思政系统化,分析学情选内容,知行合一重实践,加强数学文化、课后作业思政元素的融入与保障,并在调研分析与教学实践的基础上编写了一套适合财经类高职院校基础文化课的数学教材,期望对提升当前高职基础文化数学教育质量有推进作用。 相似文献
8.
9.
刘秀峰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(3):110-113
语文教材建设是高职语文课程建设与教学亟待解决的一个问题,现行教材中无论是沿用本科院校的大学语文教材还是新编的高职高专语文教材都存在种种问题与不足。只有首先明确编写教材的基本理念,才是解决这些问题的关键。高职语文教材的编写应体现师生双方的可持续发展观、教育主体的和谐发展观、实践教育观、多元文化观和大语文观,并且在此基础上构建“一个核心、一个基点、三大模块、四个维度”的基本体系。 相似文献
10.
于润伟 《黑龙江农业工程职业学院学报》2006,(1)
教材是实现教育目的的主要栽体。高职高专教育以就业为导向、以培养技术应用型人才为目标,其教材必须体现职业教育的特色,服务于职业教育。探索教材建设模式应在分析现有教材现状及存在问题的基础上,理清教材建设的基本思路,根据高职高专教材编写的基本原则与要求,顺应高职教材发展趋势,建立和完善教材建设体制与运行机制,用合格的教材满足高职高专院校教育教学的需要。 相似文献
11.
双语教材是实现双语课程教学的重要载体,双语教材建设是当前实施双语教学改革的难点所在。本文分析了高职院校双语教材的使用现状和存在的问题,并深入探讨了高职院校双语教材建设的思路。 相似文献
12.
徐春华 《广州广播电视大学学报》2011,11(1):9-12,106
远程教育教材建设是“以学习者为中心”的教育理念在实践中的具体落实,是远程教育内涵建设的重要体现。本文分析了远程教育教材建设在教学内容、教学设计、需求分析等方面存在的问题,结合远程教育教材开发实践,阐述了远程教育教材设计与开发的原则和方法,并指出了开发过程中需要关注的一些问题。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2020,(2):95-96
自媒体作为新的传播媒介,为高职院校思政教学工作迎来发展契机的同时,也形成较大挑战,导致高职院校自媒体思政教学产生影响力不足、教学内容缺乏丰富性等问题。高职院校有关部门应积极面对,借助加强高职院校自媒体建设水准、丰富自媒体思政教育内容、推动教育者媒体素养与专业技能的加强等举措,切实发挥高职院校自媒体思政教育功能。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2022,(2):82-83
随着社会科技迅速发展,媒体融合技术得到广泛运用,让高职院校在开展思想政治教育工作时面临巨大的挑战和机遇。由于媒体融合时代为思政教育工作提供更多资源条件,无论是高职院校的教育方式还是教学理念,都得到显著变化。但是学生脑海中储存大量的数据资源,容易影响其价值观念与思想意识正确形成。因此,高职为保障学生全面健康发展,要科学规划思政教育模式,合理使用媒体融合技术,为高职院校创新发展思政教育提供驱动力。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2021,(13):163-165
信息技术的发展加速了多模态话语分析在外语教学中的研究。教材建设是高职商务英语教学改革的重要内容,是提高教学效率与质量的关键因素。本文通过基于多模态话语理论分析的外贸英语函电教材建设实践研究,从纸质教材、多媒体资源、网络平台建设几方面提出外贸英语函电课程教材建设的思路,探讨高职商务英语教学和教材建设改革的新途径。 相似文献
16.
杨小周 《苏州市职业大学学报》2011,22(4):98-100
目前高职院校汽车类专业教学中的教材内容偏重于理论知识,与现代汽车技术不能完全接轨,为使学生掌握汽车检测与维修岗位群直接需要的知识技能,应对高职院校汽车类专业教材从编写方式到内容进行改革,以培养全面发展的高技能人才.就高职院校汽车类专业培养目标、定位、目前教材存在问题及改进方法提出一些观点. 相似文献
17.
何健高职体育教材的建设 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对浙江省高职院校体育教学情况的调查，及对学生的问卷，表明高职体育教材问题已严重制约了高职体育的发展。建设适合的高职体育教材已迫在眉睫。 相似文献
18.
李红燕 《湖北函授大学学报》2013,(9):5-6
教材建设是高职高专院校教学工作的重要组成部分。目前的高职高专教材建设经过几个阶段的发展初现高职高专教学的特色,但在高职高专教材建设的管理部门、学校、编写者和出版社等各个方面还有需要完善的地方,本文试图找出其问题所在和相应的对策。 相似文献
19.
张劲松 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2006,(3)
教材建设是办好职业教育与办出职教特色的基本建设之一。教材建设是提高高等职业教育质量的重要环节,是实现应用型人才培养的重要保证,也是当前高职教育的薄弱环节。从当前高职管理类教材的现状出发,根据高职的培养目标、社会需求以及高职学生的实际,论述目前高职管理类教材存在的问题,分析存在问题的原因,提出高职管理类教材建设的对策。 相似文献
20.
白巧凤 《长春教育学院学报》2011,27(4):78-79
教材是体现教学内容与教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,加强高校教材建设是深化教育教学改革,提高人才培养质量的重要保证。地方本科院校的发展与教材建设由于受到诸多因素的制约,存在着许多亟待解决的问题。本文从高校教材建设的重要性出发,在充分分析地方本科院校教材建设存在问题的基础上,提出了一系列切实可行的改进措施。 相似文献