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动力学是高中物理课的重点内容,其综合性较强,学习难度较大。为了使学生较好地消化吸收这部分内容,有必要进行系统地综合训练。第一,将牛顿三定律、平衡力、动能、动能定理、机械能守恒定律、动量、动量定理、动量守恒定律等内容制成如下表所示的幻灯片,教师通过幻灯片表格的分析,引导学生记住牛顿三定律的内容,牛顿第三定律中的作用力与反作用力同一对平衡力的区别与联系,动能与动量、动能定理与动量定理、机械能守恒定律与动量守恒定律的区别、表达式的异同及应用中的注意事项等。第二、教师讲解两个综合性较强的典型例题(幻灯片打出例题,引导学生分析题意,在黑板上板书解题过程)例题1:物体从倾角为300、长1m的光滑斜面的顶端滑下后,继续在水平面上运动,如果物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,求物体停止时,在水平面上移动的距离是多少。(第一阶段斜面无摩擦下滑,利用机械能守恒定律求出滑到斜面底端时的速度v0;第二阶段水平面上的减速运动,利用牛顿第二定律F=ma及运动学公式vt2-v02=2as)例题2:一棵以30m/s的速度在空中飞行的手榴弹,其质量为2kg,爆炸后分成质量之比为2:1的大小两块弹片,已知大块弹片以200m/s的速度沿原方向飞行... 相似文献
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一、谈话导入 ,揭示课题1 教师谈话 :同学们 ,这节课我们一起复习一些古诗。(板书课题 :古诗复习课)大家都知道 ,古诗短小精悍、节奏分明、意境优美 ,千百年来传诵不衰。如果要打比方的话 ,古诗就像什么呢?(指名交流。如 :古诗就像一颗颗璀璨的明珠 ,古诗就像文学园地中的花朵 ,一首古诗就像一幅优美的画 ,一首古诗就像一曲动听的歌……)教师小结 :同学们所打的比方都很精彩 ,古诗的确是我国古代文化宝库中的珍品。学习古诗不仅能得到美的享受 ,还能提高习作水平呢!3 谈话过渡 :其实 ,我国各个朝代都有许多著名的诗人 ,都留下了许多著名的诗… 相似文献
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教学目的1 复习第十一、十二册教材中出现的成语。2 理解、使用、积累学过的常用成语。3 激发热爱成语、为祖国语言文化而自豪的思想感情。课前准备1 投影片 ,投影笔 ,空白吹塑纸 ,装有题目的礼物包。2 比赛的背景音乐 ,《水调歌头》歌曲。3 “摘果子”的教学课件。4 把全班同学分为六小组分组围坐。活动过程一、导入同学们 ,中华民族历史悠久 ,五千年的文化灿烂辉煌 ,成语就是其中的一颗璀璨明珠。它有着含蓄优美、意蕴丰赡的特点 ,表现力非常强 ,恰当地使用成语 ,能使语言生动形象 ,引人入胜。今天这节课 ,我们就来进行成语知识比赛。获得… 相似文献
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例题教学是课堂教学的重要组成部分,是落实基础知识,传授数学思想和方法,培养学生能力的主要渠道.目前在例题教学中仍存在着重数量、轻质量的现象,学生听了之后犹如一盘散沙,不得要领. 相似文献
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复习目的1.帮助学生复习、积累古诗,提高诵读、理解、借鉴运用古诗的能力。2.激发学生学习古诗的兴趣和热爱祖国语言文字的思想感情。3.培养学生综合运用知识的能力和创新意识。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.教师:同学们,这节课我们一起复习一些古诗。(板书:古诗复习)大家都知道,古诗短小精悍、节奏分明、意境优美,千百年来传诵不衰。如果要打比方的话,古诗就像什么呢?(指名交流。如:古诗就像一颗颗璀璨的明珠,古诗就像文学园地中的花朵,一首古诗就像一幅优美的画,一首古诗就像一曲动听的歌……)2.教师:同学们所打的比方都很精彩。学习古… 相似文献
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1.语言知识目标:(1)复习关于旅游的单词:travel,camera,suitcase,sunglasses,the Great Wall,sunny,cloudy,windy,by bus/train/air,relaxed,wonderful, delicious, awful...(2)复习关于旅游的句式①谈论过去的旅游经历:—Where did you go?—I went to Beijing/HongKong... 相似文献
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正备课教师:杨敬梅课题:"研究导体的电流与电阻及两端电压的关系""测量小灯泡的电阻"及"测量小灯泡的电功率"三个电学实验的复习。课时:1教具准备:画有三个电路元件的卡纸三张、红色记号笔一只。目标达成:知识技能:通过复习、评估与交流,巩固正确使用电表、滑动变阻器的相关知识,使三个实验变成一个实验,形成知识体系,提高复习效率。过程与方法:让学生学会科学探究的方法,培养学生的综合及分析能力。情感态度和价值观:养成尊重事实的科学态度和科学精神,加强团结协作的意识。 相似文献
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李继铭 《中学生阅读(高中版)》2008,(2)
无籽西瓜和无籽蕃茄是生活中最常见的两种无籽果实,学生在复习过程中经常会对两种果实的培育过程产生很多疑问,原因是不了解生产实际.因此,在复习课中,要想学生准确理解两种无籽果实的培育,就必须密切联系生产、生活实际.在课堂教学中,首先要引入生产中的实际情况. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(37)
二次函数是初中数学学习的难点,也是中考的重点考查内容。综合复习的目的是帮助学生巩固数学知识点,将零散的数学知识系统化,提高学生的复习效率。通过对初中数学二次函数复习教学进行重点分析,提出相应的策略以提升学生的复习成效。 相似文献
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周晓鹏 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):104-104
中学数学内容丰富,定义、定理、公式很多.上课时容易听懂,应用起来却有一定的难度.随着学习的深入,新知识的不断增多,学生往往学了后面的忘了前面的. 相似文献
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通过探讨葡萄酒中二氧化硫的作用、二氧化硫的定量检测和工业尾气中二氧化硫的定性吸收来复习二氧化硫。尝试将知识问题化、问题情景化。从生活走进化学、以问题解决为主线、以观念建构为先导,同时渗透学生科学探究能力的培养。将二氧化硫的性质、氧化还原反应、实验、计算等知识进行整合,培养学生解决综合问题的能力。 相似文献