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最近,我和溧阳县教育工会一个同志,帮助戴埠中心小学纠正忙乱现象。该校行政上对这个工作却不很重视,认为校里已没有什么忙乱现象了。 相似文献
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有不少教师反映,学校内部的忙乱现象,固然有不少是学校内部因素所造成的,但也有一些是由于教育行政部门工作无计划所造成的,具体表现在下列几方面: 调动教师不及时。如南汇县坦直中心小学在上学期,被文教科调走了二个教师,而新教师却迟迟未来,十个教师担当了九个教室,只管上课还很困难,其他工作就无法下手。在十间,里因人事调动,全校课程表就重排了四次。召开会议多。如嘉定黄渡区的文教领导上,为了工会转拨一些文娱费,或者是发一份统计表格,也要集中到区里开会,累得教师每次要奔跑好几小时,还影响上课。布置工作无计划。如苏州市文教局在一九五二年下半年,就没有布置一学期或一个月的工作计划,而是经常隔二、三个星期召开中心小学校长会议布置 相似文献
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今年上半年整整一学期,无锡市小学内部的忙乱现象仍然是比较严重的,没有得到显著的克服。就以我们连元街小学来讲,一般教师的工作时间都在十一小时左右,有的到深夜十二小时尚在处理课卷。星期天,照常办公。教师的健康普遍受到影响,在四十多个教师中有六个人生肺结核(其中两个已完全休养),四月里一天中就有六位教师请病假。为什么要这样忙乱呢?一方面,是学校内部有些组织和会议没有得到适当的精简;教师们的工作计划性很差,自由散漫的习气未克服,不会很好利用空堂,科学地支配时间,以提高工作效率。另一方面,是无锡市文教局领导上存在着一些问题,增加了教师工作忙乱。这可以分下列几点来谈: 相似文献
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开学之初,一般的学校均应根据上级指示并结合本校的实际情况制订学期工作计划及教学计划,过去有很多学校已这样做了,这是很好的。经验证明,加强工作的计划性对克服忙乱现象和提高教学质量是起着重大作用的。在制订计划工作中,必须注意防止种种偏向。过去有些地区不看对象,要求所有学校一律都要订好多种计划,一个单班小学也要和中心小学订一样多的计划。这种强求“统一”、制造“忙乱”的情况是必须纠正的。正确的做法,应该是根据不同的学校提出不同的要求。我们认为一般的单班小学和初级小学的工作计划只要有一个较详细的“行事历”就行了,主要是把一 相似文献
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这个问题应该从两方面来解决。一方面学校的上级部门要采取有力措施,减轻学校领导干部负担,另一方面学校领导自身要努力改进工作,逐步摆脱被动局面。造成学校工作忙乱的原因主要有这样几个: 一、上级领导机关多头、多渠道地向学校布置工作,形成“上面千条线,下面一根针”的局面,使学校领导穷于应付,忙乱不堪。二、学校办学条件差,教师数量不足,办事机构不健全,使校长兼课、兼职过多,事务缠身,应接不暇。三、学校领导工作本身有缺点,没有建立必要的规章制度,工作安排不当,干部缺乏经验,抓不住主 相似文献
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教学工作是学校中压倒一切的中心任务。集中一切力量,及时完成教学计划,不断提高教学质量,从多方面办好学校,也就成为我们每个教育工作者的首要任务。过去,有许多原因影响着教学质量,其中影响较大的有两个:一个是来自校外的混乱现象。党和政府已密切注意这一问题,并且大力予以纠正,初步地给我们的教学工作创造了有利条件,今后还要继续注意。另一个是学校内部的忙乱现象。校内领导工作上的无计划,和随之而来的教师工作的无计划,正是产生忙乱现象的主要 相似文献
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学校的混乱现象有外来的与本身的两方面的原因：外来的混乱现象,大部分是由于区乡干部乱拉小学教师配合中心工作,或者是农业社干部要小学教师帮助做一些工作引起的。从校内引起的忙乱现象,是由于工作缺乏计划,不善于支配时间的结果。我们接受了1953年克服学校混乱现象的经验教训,从一开学起,就密切的注意了以下几个主要问题： 相似文献
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试论兼职研究生导师的聘用与管理 总被引：5，自引：0，他引：5
黄学 《学位与研究生教育》2004,(4):48-52
论述了兼职研究生导师的内涵、作用及兼职导师队伍的建设与管理等方面的问题。指出:所谓兼职研究生导师是指有研究生培养权的高校从本校以外的企事业单位所聘用的有资格招收培养研究生教师的总称;兼职导师在研究生教育工作中发挥着十分重要的作用;对兼职导师队伍进行建设和管理,须从学校、兼职导师本身和研究生三个方面入手。 相似文献
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从小学数学教学现状来看,目前课堂教学中耗时多、收效低的现象还普遍存在。造成这一现象的原因固然有多种多样,但教学目标不明确,教学的盲目性、随意性较大是其重要原因之一。为此,我们将“教学目标”作为主要项目,在全县范围内选取部分具有代表性的学校(包括乡镇中心小学以及村小)通过随堂听课、查阅备课等方法对小学数学教学目标的清晰度、适切度以及达成度三个方面指标作了一次专项调查。经过调查。我们发现,目前小学数学教学目标主要存在五个方面的问题。 相似文献
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《人民教育》1954,(2)
一九五三年一年中,在各级党政的重视和帮助下,我们的许多学校对于克服忙乱现象,已作了很大的努力,并取得了显著的成绩。但是,忙乱现象并没有根除,还在不少学校中存在着,还必须继续注意克服。怎样克服学校内部的忙乱现象?主要应抓住两个方面:一是提高学校领导的思想水平;一是加强学校工作的计划性。而这两方面又是统一的,就是:有领导地制订工作计划、贯彻工作计划,有计划地对于思想政治教育工作、教学工作进行领导;也就是:要在工作中注意提高学校领导本身的政治思想水平,要对学校工作人员加强教育,否则,孤立地搞计划,实际等于没有计划。这是我们在克服学校忙乱时必须认识的。此外还应认识克服学校忙乱现象的长期性和复杂性,因而任何急躁情绪和粗暴方式都是不对的。学校活动是多种多样的,但以课堂教学为活动的中心,学校工作计划,就应该围绕着它把所有工作科学地组织起来,使之成为学校全体人员的行动纲领。制订计划,必须实事求是,避免形式主义。要仔细研究本校本班师生的具体情况,仔细研究国家规定的教学计划、教学内容,在仔细研究了这两方面的基础上,订出切实可行的计划。这样的计划,必须由全体工作人员研究讨论才能订得好,决不能是单凭学校领导人坐在办公室里想岀来的。 相似文献
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提高教师的群体素质,是保证学校教育教学质量的关键所在。近两年,我们大连湾中心小学充分发挥了中心小学教学、教研的指导作用,取得了提高全镇教师群体素质的良好效果。主要做法有如下三方面: 一、强化教研主导,抓好教学示范 我镇共14个自然村,11所小学。一些村小规模小,教师素质较低,教研条件较差。因此,中心小学必须对村小教学工作宏观上加强调 相似文献
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通过引入Frost的完美主义心理多维特征,试图从"对错误的在意度"、"行为的迟疑度"、个人标准"、"条理组织度"、"父母期望度"五个角度分析大学生暑假兼职时的心理现象,提出了从大学生自身定位、心态调节、标准设定以及父母教养方式几个方面来纠正大学生暑假兼职时不合理的心理. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(10)
大学生兼职是个非常普遍的现象,但目前兼职市场混乱,大学生在兼职过程中容易上当受骗。为保障兼职大学生的权益,规范大学生兼职市场,本文提出设立校内兼职中介的建议,并从学生、学校、企业、技术和经费五个方面对校内兼职中介的可行性进行了探讨。 相似文献
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一年一度的小学毕业考试又来临了,A校的校委会成员正在召开“关于决定六年级学生报名人数”的会议。正校长总结九二年初考情况,他说:“去年我校毕业会考的三项指标(及格率、优秀率、总分及格率)分别是倒数第八、六、七名。跟以往比我们滑坡了,在县局总结工作会议上,我无地自容。究其原因,是我们报考的人数太足,‘烂桃子’也报名考试。结果三项指标均被拉下来。我调查了邻近的中心小学B校、C校,他们在五年级升六年级时,进行了人员精简,原来四个班,升级后变成三个班,‘烂桃子’全部留级。现在,他们的名次已排到我们前边去了,如果我们不改变现状,我校 相似文献
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