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1.
付巧 《长春教育学院学报》2014,(4):104-105
随着时代的进步和社会的发展,中国特色社会主义被赋予更加鲜明的特色和更加丰富的内涵。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,在大学生中坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,既是高校思想政治教育的重要工作,也是党和国家对于教育事业的必然要求。如何在大学生中坚定"三个自信",是教育工作者必须思考的问题。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2017,(19):64-66
社会主义核心价值观是党和人们对国家和社会的美好期盼,也是为实现这一美好期盼对个人行为的具体要求。当代大学生是未来社会主义事业的主要建设者,研究大学生认同和践行社会主义核心价值观的路径,对于大学生的教育具有重要的价值和意义。根据多年的工作经验和对实际问题的考察,并结合相关的理论知识来多大学生认同与践行社会主义核心价值观的路径进行了分析,希望对大家的相关学习和研究有所帮助。 相似文献
3.
大学生法律意识存在的问题及培养途径 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生是国家和民族的未来,是社会主义事业的建设者和接班人,健全的法律意识是促进大学生健康成长的重要因素,是成才的需要,是有效参与社会生活的重要途径。大学生法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的前景,对我国社会主义建设发挥着举足轻重的作用。本文主要分析了当代大学生的法律意识存在问题,并对培养提高大学生法律意识的途径进行探讨。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(20)
在当前社会价值取向多元化的时代,民办高校大学生的价值取向如何,直接影响到我国高等教育的事业,对其进行科学的引导和培育,既是教育的便命,也是现实的需要,本文从当前民办高校的大学生社会主义核心价值观存在的问题,针对民办高校学生特点提出"五进"的特色路径,引导民办高校大学生实践行社会主义核心价值观。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2020,(18)
大学生是新时代中国特色社会主义事业的建设者与生力军,其价值观正处于形成、发展和定格的黄金时期,培育和践行社会主义核心价值观的状况关乎国家和民族的未来。在全国抗击疫情的过程中,明确大学生社会主义核心价值观的培育和践行在特殊时期维护社会稳定上的重要意义,研判疫情带来的社会问题对大学生社会主义核心价值观带来的冲击与挑战,提出在疫情期间复杂的社会形势下培育和践行大学生社会主义核心价值观的策略,为抗击疫情提供精神动力。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2015,(24)
残疾人事业是中国特色社会主义事业重要组成部分,为该群体创设辐射更广的就业、创业机会,能有效促进特殊群体参与到社会建设发展中,有利于保障残疾人平等、参与、共享的生存权和发展权。随着互联网+发展的新业态,基于跨境电商实验区建立残疾人电商孵化园有助于推动残疾人电商就业,帮助其真正自力更生立足社会。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(18):95-96
诚信是我们发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会以及做人的一项基本准则。大学生作为我国社会主义事业的建设者和接班人,当前在复杂的社会环境下,容易受到不良信息的影响。这些影响因素既有社会的、学校的、家庭的,也有大学生自身的原因。本文主要从对大学生诚信道德缺失现状及原因进行理性反思,同时对此提出相应对策。 相似文献
8.
论加强大学生社会主义核心价值体系教育的战略意义 总被引：1，自引：0，他引：1
李义丰 《湖北函授大学学报》2010,23(4):4-5,8
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在当前,加强大学生社会主义核心价值体系教育,把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育中,引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系,具有重大的战略意义。加强大学生社会主义核心价值体系教育,是保证高校社会主义办学方向的需要,是保证培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要,是保证改革开放事业健康发展的需要,也是保证在全社会弘扬社会主义价值观主旋律的需要。 相似文献
9.
大学生参与高校治理是现代大学制度建设的必然要求,也是高校民主法治建设的重要体现。随着社会、经济的不断发展,我国大学生在参与高校治理的过程中也出现了这样或那样的问题,针对这些问题,提出相关对策建议对进一步完善我国大学生参与高校治理的理论基础和运行实践都有重要的意义。 相似文献
10.
鞠萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(2):49-51
高校担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,大学生是整个社会中知识层次较高、认识能力较强的一个特殊群体,如何在大学生中加强德育教育,是高校教育工作值得认真思考的问题。 相似文献