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自从会考的号令下了之后,中国传统教育界是展开了许多幕的滑稽的悲剧。
学生是学会考,教员是教人会考,学校是变成了会考筹备处。会考所要的必须教,会考所不要的就不必教,甚至于必不教。于是唱歌不教了,图画不教了,体操不教了,家事不教了,农艺不教了,工艺不教了,科学的实验不做了, 相似文献
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1.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。2.我的世界太过安静,静得可以听见自己的心跳。心房的血液慢慢流回心室,如此这般轮回。聪明的人喜欢猜心,也许猜对了别人的心,却也失去了自己的。傻 相似文献
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童年的一天,他在屋里玩,父亲沉默地坐在角落里。10分钟内,他做了11件事情:写了一个半字,画了一个没画成的苹果,看了几秒钟书,大叫了几声,踢翻了一个凳子,发呆半分钟,玩了三样玩具而且都扔到了门外,傻乎乎地唱了几句歌,欣赏了一下父亲没画完的画作,画了个女孩并哈哈大笑,最后发疯地叫了几声妈…… 相似文献
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王旭东 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(3):48-50
"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了","山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了",树绿起来了,小草青起来了,万物灵动起来了,我们的情思被惹起来了。朱自清眼里的春天"像刚落地的娃娃",像"花枝招展"的小姑娘,"像健壮的青年",是风和日丽、百花争艳、草长莺飞的季节。那你心目中的春天是怎样的, 相似文献
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嗨,亲爱的读者朋友们,大家好!在中国人的传统观念中,到了10月,基本上也算是到了年末了。想想也是,当收获的金秋过去之后,对于这一年而言,有什么更值得盼望的呢?大雁南飞了,这让人多少有些失落,可秋菊盛开了,那种芬芳更能沁人心脾!世间的一切总是这样,随着时光的流走,总要失去一些东西,也总会得到一些东西,要失去的很难挽回,但要得到的则可以去选择!同学们,随着一年年的过去,我们必将会不断地失去很多,而同时你又得到了什么?失去了童年你得到成长了吗?失去了依赖你得到自立了吗?失去了嫩弱你得到健壮了吗?失去了任性你得到责任了吗?失去了呵护你得到坚强了吗?失去了幼稚你得到智慧了吗?失去了童话你得到科学了吗……要失去的必定会失去,是否能得到的完全由你把握! 相似文献
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软件构架设计在软件开发中的意义 总被引：2，自引：0，他引：2
王家聚 《漯河职业技术学院学报》2006,5(2):11-13
软件构架是软件系统的核心,它对于整个软件系统的设计开发和使用具有深远的影响。软件构架并不会随着某个软件系统生命期的结束而终结。目前,大多数的软件设计者一直接受的是完全按照系统的技术需求表述进行系统设计,而忽略了软件构架对于整个软件的作用。本文对软件构架进一步描述,目的在于引起软件开发人员对于软件构架的重视。 相似文献
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嵌入式系统设计和开发中存在着特殊的性能和设计技术要求,它不是纯粹的软件系统或硬件系统设计,而是将软件与硬件紧密结合、相互影响的系统设计,体系结构和组件的关系错综复杂,是一个规模大、技术复杂的项目,其设计模式和关键技术还有待于进一步探讨。本文分析了嵌入式系统软件的特点和开发设计的模式,提出建立统一的嵌入式软件系统框架来解决嵌入式系统软件的开发。 相似文献
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谢明红 《上海大学学报(英文版)》2004,8(Z1)
雕刻CAD/CAM系统是CAD/CAM技术应用领域的一个重要分支,它可以广泛地应用于广告、艺术品、鞋模等行业上.本文首先研究了雕刻CAD/CAM系统的组成及面向对象表达,构造了软件开发的主要数据结构,最后给出了软件系统的开发界面及运行结果,并在此研究基础上开发出一套雕刻CAD/CAM软件系统. 相似文献
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软件项目开发实训系统的提出,旨在为高等院校计算机系学生进行符合当代软件行业标准的软件开发过程实践活动提供一个平台。实训系统以TSP作为方法基础,帮助软件开发初学人员建立团队化、网络化、自动化的敏捷软件开发过程,降低软件工程的学习门槛,树立正确地软件开发观念。本文分析了软件项目开发方法发展和教育现状,总结了团队软件开发的核心内容。在此基础上,给出软件项目实训系统的设计方案和系统实现。 相似文献
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Agent技术在遗留系统整合中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
杨光豹 《广东广播电视大学学报》2006,15(1):89-93
遗留系统的再工程是现存软件系统演化的重要方法和途径,通过对遗留系统的再工程使现存的不适应环境变化的软件系统获得新的生命力而得以重新利用。而工作流管理系统(WFMS)和代理(Agent)是近年来在计算机软件领域的一个比较新的热门研究话题。本文主要讨论利用工作流管理系统的总体框架来进行系统的总体整合,引入Agent技术,使得目标系统的灵活性、开放性、自治性得以提高。 相似文献
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面向新工科的实践教育体系改革是软件工程专业发展的必由之路,对于培养应用型专业人才具有重要的理论和实践意义。分析了软件工程专业实践教育体系现状,对软件工程学科实践教学体系进行研究,解决人才培养目标与社会需求不相适应的矛盾,实现新工科人才培养核心目标;研究软件工程学科实践教学平台,实现学生由被动学习转变为自主学习,培养学生的软件设计能力与软件创新能力;研究软件工程学科实践教学方法,提高学生的核心技术与系统工程能力,培养学生的软件开发能力。 相似文献
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刘恒 《南宁职业技术学院学报》2011,16(2):97-100
通过一个基于ARM微处理器和DSP芯片的数控钻削系统硬件结构分析,设计钻削系统数控软件系统,以uC/OS-II作为嵌入式软件系统的开发基础,设计主要的软件组成框架和功能。以TCP/IP协议为基础设计基于网络的远程控制方案,实现数控钻削系统本地和远程双重灵活控制。 相似文献
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SOA是一个不断发展的概念,适用于新的软件系统和现有软件系统。分析了将SOA应用到现有软件系统的方法,并说明了这些方法如何服务于业务。 相似文献
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软件系统建模方法分析 总被引：1，自引：0，他引：1
软件系统建模是软件开发中极其重要的环节。软件系统建模方法有许多种,诸如：功能分解法、数据流法、信息建模法、面向对象建模法等等。其中面向对象的方法和技术能够有效地控制系统的复杂性。适应系统的多样性,得到了广泛应用。UML是一种面向对象的标准化的建模语言,它对系统模型的表达能力是面向对象的分析和设计方法中的佼佼者。 相似文献
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徐爱春 《湖州职业技术学院学报》2014,12(3):60-62
针对目前高职软件开发专业课程改革中存在课程知识衔接相脱节等问题,借鉴CDIO工程教育理念,结合湖州职业技术学院软件开发专业课程体系改革实际情况,开发了一套JEE实训仿真平台。该平台旨在将软件开发各个阶段核心课程知识点在同一个系统整合,帮助学生将软件开发所需的各种理论知识快速应用于实际项目开发中,从而促进教学质量提升。 相似文献