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张全新 《商丘师范学院学报》2012,28(12):143
泰山学院孙宗明教授的专题著作《数学学科德育教程》,于2011年11月由东北师范大学出版社出版.该书大32开本,306千字,分为上下两编:上编是理论部分,从各个角度阐述了数学学科德育的内容、意义、方法;下编是个案部分,阐述了36位数学家的成功之路,介绍了他们的数学成就和高尚言行,这些都是在数 相似文献
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王万森 《周口师范学院学报》2012,(6):161
泰山学院孙宗明教授在数学的有限群与有限域领域颇有造诣,同时,潜心于德育教学研究,成果卓著,令人感佩。《数学学科德育教程》提出了明确的教育宗旨:"所谓数学学科德育,是指依据教学的教育性规律,结合数学专业的特点,充分利用数学学科的德育资源,实现数学学科教学中的知识教学与思想品质教育的有 相似文献
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孔凡哲 《中学数学教学参考》2009,(9):69-69
20多年前,我是在高师“数学教学法”讲习班上结识章士藻先生的,当时他是全国高师数学教学研究会常务理事、师专组组长．后来,我去东北师范大学工作,尽管未能再见面,但时常见到他的一些论文、论著问世,南京大学出版社2008年出版的《数学方法论简明教程》就是他的新近代表作之一． 相似文献
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一、进行教材开发研究,优化教学内容
我校教师积极进行教材开发研究,以市场需求、地方经济结构发展为导向,根据教学实际对课程教学内容进行分析,做出改革或调整,并在教学实践中验证、改进,经过几年的探索研究,学校拥有了一批由我校教师主编且正式出版的文化和专业课教材。原子能出版社正式出版了高职院校复习教材《语文》、《英语》、《数学》及同步练习教材和《计算机应用基础》,广东经济出版社正式出版了高职高考复习教材《数学》,暨南大学出版社出版了《中职生心理健康教育》共9本;暨南大学出版正在出版的教材有工学结合《语文》、《英语》、《数学》三本,西安电子科技大学出版社正在出版的教材有《AUTOCAD快速入门与考证》、《电工技能训练》、《电子技能实训教程》、《计算机常用工具软件》共7本。 相似文献
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翻开由电子科技大学出版社2003年9月出版的四川省小学教育专业教材(试用)《基础数学(二)》，一股清新的时代气息扑面而来．这本《基础数学》，既有理论意义，又有实用价值。 相似文献
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《方志学通论》修订本之序 总被引：1，自引：0，他引：1
拙著《方志学通论》1990年出版,已经十三年了,由于早已脱销,所以学术界许多朋友都迫切希望我能够再版,当然对朋友们的美意我是很感谢的,但再版我必须进行修订,并且要作大的改动。因为此书从撰写开始至今已经二十多年了。1981年我将《中国古代史学史简编》书稿交出版社以后,在给高年级讲授方志学课的同时,就进行了《方志学通论》的撰写工作,1984年完成初稿,经过一年的修改,1986年初就将书稿寄给齐鲁书社,这是他们向我所约之稿。由于当时出版事业处于低谷,于是这部书稿在齐鲁一下子就“睡”了五年,直到1990年底方才得以问世。二十年了,学术发… 相似文献
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作为一名数学教师，我很注重寻找教材中的德育内容。在这样的探寻中，《实数的概念》一课映入我的眼帘。娩能告诉学生什么呢？我觉得这是一个理想的实践学科德育的教学素材。只要寻找到适当的契机，数学课堂上同样可以收到育人的效果。 相似文献
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周建强 《湖南师范大学社会科学学报》1986,(6)
胡庆云、夏德明同志主编的《高等师范院校共产丰义思想品德教程》(简称《教程》,湖南教育出版社出版)一书,自1984年7月问世以来,受到了高师院校的广泛欢迎,已先后两次再版,四次印刷。《教程》是根据教育部《关于在高等学校逐步开设共产主义思想品德课程的通知》精神,由中南区、西南区、西北区的十二所高等师范院校从事德育教学和研究工作的同志集体编写的。编若者于1982年底在厦门举行的全国大学德育研究专业会议上,根据教育部政教司同志的倡议,即着手拟订编写 相似文献
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由张汉熙主编、商务印书馆出版的《高级英语》教程,自1980年出版以来,已印刷10次,发行数十万册。该教程的课文均选自英美原文,题材较全面、内容较丰富、起点较高,所以一直是大学英语专业高年级学生主要使用的一套精读课教材。为了帮助教师与学生更好地使用这套教材,中国地质大学出版社于1989年出版了由余卫华、张鑫友主编的《高级英语学习指南》一书,该书现已成为讲授与学习《高级英语》教程的重要参考书。《学习指南》中的“参考译文”部分,将各篇课文译成汉语,其目的是帮助教师与学生正确理解原文,尤其是原文的难点部分。由此可见,译文的正确与否,直接关系到教师与学 相似文献
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作为一个在数学教育方面取得了一定成绩的中学数学教师,常常有人问我：你是怎样喜欢上数学的？细细想来,除了中学时代数学老师讲授的知识令人难忘之外,引人入胜的数学课外读物也是激发我爱数学的重要原因之一。20世纪的五六十年代,华罗庚等数学大师出版了一批数学小册子,例如,《从祖冲之的圆周率谈起》、《格点和面积》等,还有前苏联出版的青年数学丛书,吸引了成千上万的中学生读者,我就是读了这些书喜欢上了新学． 相似文献
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周筱亭 《小学教学(数学版)》2009,(12):54-55
第一次和邱学华老师见面是在浙江宁波万里国际学校举办的“两岸四地小学数学教育研讨会”上。对他最初的印象是：一位身体强健、做事积极、勇往直前的长者。后来,同行的洪雪芬老师告诉我,邱老师已经从学校退休,但是退而不休．而且事业越做越大。拜读完《邱学华与尝试教育》和其他一些相关的书籍,才知道他自20世纪50年代从事“小学数学教学实践与研究”开始． 相似文献
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常微分方程这门课程是数学分析的后继课程．是数学系本科大二学生的必修课。是主要服务于物理科学、航天科学、生态科学的最重要的数学工具。因此对课程的讲授是数学专业本科生教学的一个极为重要的组成部分。我从2004年开始教授本科生《常微分方程》这门课程,迄今为止已经教授过多次,与其他老师一样,我也会在讲课过程中不断地总结经验,研究教学方法,提高教学效率。下面我就《常微分方程》这门课程的教学谈一些体会。 相似文献
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2004年，上海科技出版社推出新书：《高中奥数命题研究与训练题集》，作者是2003年中国数学奥赛金牌获得者，上海延安中学的学生何忆捷．他现在是复旦大学数学系二年级学生．因为延安中学李汉云校长的推荐，我和何忆捷同学有过一些交往．他的奥数金牌之路引发了我的许多感想． 相似文献
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对初中数学实验教材修订的若干建议 总被引：1，自引：0，他引：1
周建勋 《中学数学教学参考》2006,(12):7-8,26
为实现教学的多元化，满足不同地区的教学需求，鼓励教育创新，我国长期都实行“一纲多本”的教学策略．为此，根据《全日制义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》），由多家出版社编写出版了多套初中数学实验教材．可以说，这些教材都很好地体现了《标准》的理念和要求，各套教材在体例和编写意图上各具特色．但仔细比较，由于他们对《标准》的理解不同，在具体内容的处理上甚至出现了较大的差异，这使得教师在实践中产生了很大的困惑．本人就“平行四边形”（包括矩形、菱形、正方形等）的教学内容，对北京师范大学出版社、华东师范大学出版社和人民教育出版社编写出版的三套实验教材，作了一些比较（见下表）． 相似文献
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王德明 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
《新时期高校学生党课教程》出版由中共云南师范大学党委书记杨和良及党校副校长杨锏任主编，由党委党校校务委员会组织政经系、马列部和从事党务工作的教授、干部集体编写的《新时期高校学生党课教程》，已于近日由云南民族出版社正式出版发行。《新时期高校学生党课教程... 相似文献
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如今的中小学教师．大多数只从事一门学科的教学．你主要教语文．我主要教数学．他主要教音乐……一门学科．就是一个专业．每个教师可以说都是专业教师。请问：你有专业的眼光吗？你称得上专业教师吗？我以为．有不少教师还算不上真正的专业教师．主要原因就是他们对自身学科缺乏敏感．或者说敏感性不强。 相似文献