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7月16日下午,全省高校书记、校长工作会议在西南林学院召开。会议主要传达学习和贯彻落实省委第四十三次常委会第五次会议和省政府第六次常务会议关于高等教育改革发展的决定。省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏出席会议并讲话。 相似文献
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2月17日,第十七次全省高校党的建设工作会议召开。会议强调,要深入贯彻落实科学发展观,在新的起点上努力开创我省高校党建工作的新局面,推动高等教育事业又好又快发展。 相似文献
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今年上海高等教育改革发畏的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神、全面落实市九次党代会、市委九届三次全会和第十六次全国高校党建工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,振奋精神,以改革创新精神推进高校改革发展和党的建设,实现高校内涵建设、科学发展。 相似文献
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《陕西教育》2008,(9):F0002-F0002
8月21日,全省高校工作咨询委员会第四次全体会议在延安召开。省委副书记、省委教育工委书记王侠强调要按照科学发展观的要求,认真谋划我省高等教育的改革,推动我省高等教育又好又快发展。副省长朱静芝出席并讲话。王侠指出,科学发展观是实现我省高等教育又好又快发展必须坚持和贯彻的重大战略思想。要保持我省高等教育快速协调发展的好势头,实现既定的目标任务,就必须按照科学发展观的要求。着力在以下六个方面下功夫：一是进一步解放思想、深化改革,把解放思想贯穿于高等教育改革发展的全过程,深化高等教育管理体制、办学体制、科技体制和高校内部改革,提升教学、科研、服务和管理水平。二是要坚持以人为本,以教师为本,以学生为本, 相似文献
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关于当前全省高等教育改革和发展走势的分析辽宁省教育委员会邱连波关键词：高等教育改革发展走势１９９６年是全省实施“科教兴省”战略和“九五”计划开局起步之年。在省委、省政府的正确领导下，高教战线师生员工深入贯彻党的十四届五中、六中全会和省第八次党代会精神... 相似文献
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朱善璐 《北京教育(高教版)》2005,(2):6-8
按照中央和市委要求,首都高校领导班子建设的总体要求是:以十六届四中全会、第十三次全国高校党建工作会议暨高校领导班子思想政治建设座谈会和市委九届八次、九次全会精神为指导,紧密结合首都高等教育发展实际,紧密联系学校改革、发展和党建与思想政治工作实际,适应加强党的执 相似文献
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新春伊始,省委高校工委和省高教厅召开全省高等教育工作会议。会议的主题是：认真学习贯彻党的十五大精神,积极开创我省高等教育改革和发展的新局面。省委常委、副省长卢钟鹤到会作重要讲话;省委高校工委书记、省高教厅厅长许学强在会上传达了第四次全国教职工住房建设会议。第三次全国高教管理体制改革经验交流会议和国家教委1998年教育工作会议的精神,并作了题为《认真贯彻十五大精神,积极推进广东高等教育改革和发展》的报告;中山大学、华南理工大学、中山医科大学、华南师范大学、广东工业大学、广东省科技干部学院和惠州市的领导… 相似文献
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同志们：这次全省高等学校党的建设工作会议,是经省委同意召开的一次重要会议。会议的主要任务是：认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、第十九次全国高等学校党的建设工作会议和省委八届十次全委会精神,总结2010年高校党的建设工作,以贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）为主线,研究部署加强和改进新形势下高校党的建设工作,全面推动云南高等教育事业科学发展。 相似文献
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崔正昀 《天津工程师范学院学报》1999,(3)
本文以江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话为指针,分析了高等教育改革要以培养学生创新精神和实践能力为重点的重要性,高校在创新教育方面应具备的功能及职技高师加强实践能力培养的思路 相似文献
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1月6日至7日,山东省成人高等教育经验交流会议在济南召开。这次会议是新年伊始山东省教委召开的第一个会议,是该省十几年来召开的一次规模大、规格高的成人高等教育会议。会议的主要任务是：以邓小平理论和党的十五大精神为指导,总结交流近年来成人高等教育改革和发展的基本思路,部署今后全省成人高等教育工作,表彰成人高等教育工作先进单位和个人,研讨全省成人高等教育深化改革、发展的思路和措施。参加会议的有全省各成人高校的校（院）长,各普通高校分管成人教育工作的校（院）长、成人教育学院院（处）长,部分先进单位、先进工… 相似文献
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1月31日至2月1日,省委在武昌召开第十次全省高校党建工作会议,传达贯彻第十次全国高校党建工作会议精神,对我省十年来高校党建工作进行了回顾和总结,对下一步高校党建工作进行了全面部署。会议强调,要以邓小平理论为指导,按照江总书记“三个代表”重要思想的要求,认真贯彻落实党的十五届六中全会和第十次全 相似文献
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《莆田学院学报》1999,(1)
改革开放以来,福建经济实力有了很大的发展,福建高等教育发生了重大变化,但就总体来看,福建高等教育还是落后于经济发展的需要。福建目前存在着四化建设对高等教育日益增长的需求与高等教育不发达的矛盾;广大人民群众对接受高等教育的迫切需求与高校规模小、容量低的矛盾;高校教育经费紧张,适应不了高校建设的基本需要;高校改革滞后,难以适应新世纪、新形势发展的需要：高校管理缺乏生机与活力,适应不了社会主义市场经济发展的需要。福建高等教育的根本出路在于改革。改革的方针是解放思想,实事求是,积极发展。按照教育规律和社会主义市场经济规律,合理配三和使用高等教育资源,科学地把人民群众渴望接受高等教育的巨大需求引导到推进高等教育发展的轨道上来,是解决福建高等教育滞后经济发展问题的关键所在。作者认为,发展福建高等教育,要坚定地按政府财政逐年增加高教投资办学和高校筹资办学两条渠道,水大招生速度,用十年左右时间,任福建高等教育规模款2－3番。要允许高校运用金融手段进行基本建设,加快高校发展步伐;要在全省范围内,进行高校结构调整,统筹普通高校、成人高校、一部分中专在内的高等教育资源重组工作,向高校结构调整、资源生组要速度、规模和效益;要赋予高校? 相似文献
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20世纪法国高等教育发展回眸 总被引：9，自引：0，他引：9
20世纪法国高等教育发展大体上可以划分为战后高等教育的复苏和以三个法律为标志的三个改革 ( 1 968年高等教育指导法所确立的第一次改革 ,1 984年高等教育法形成的第二次改革 ,1 989年教育指导法所引发的第三次改革 )以及 90年代以来正在进行的大学改革几个时期。本文以时间发展为线索 ,回顾与评价了 2 0世纪法国高等教育改革所经历的重大历史事件 ,对 2 0世纪法国高等教育发展勾勒出了一个总体轮廓 相似文献
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近日，召开的高等教育自学考试改革与发展研讨会根据第五届全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)第二次全体会议提出的改革方向和工作要求，研究落实会议精神的具体措施和办法，进一步明确了下一阶段自学考试工作的目标和任务。全国考委副主任王明达到会并做重要讲话。全国考办主任赵亮宏、副主任梁育民和刘军谊出席会议并做主题发言。 相似文献