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于亦许 《全国优秀作文选(高中)》2011,(11):28-29
我们学校的“童话林”里有五棵银杏树，最高的有十二米，相当于四层楼那么高，最矮的也有七米多。一棵棵银杏树有的像高大的巨人，有的像可爱的稻草人。 相似文献
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安徽定远县三和镇槐墟院村一棵参天古银杏被列为省珍稀保护古树,并确定专人管护.这棵银杏树树高40米,树影巍峨,翠叶如盖,树干要5人方能合抱.据林业部门专家考证,此树已有1200多年. 相似文献
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陈绍檀 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(1):72
银杏树,多年生木本植物.它生活在海拔稍高、空气较干燥的地方.一片片叶子像一把把小扇子.它长得很慢,一年能长到一米就不错了.如果你小时候种下一棵银杏树,一直要等你当上爷爷,才能吃上它的果子. 相似文献
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顾祝群 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(5)
正《三棵银杏树》是叶圣陶先生的作品,作者用儿童化的语言描写了自己家屋后空地上三棵银杏树的年龄,然后按照四季的顺序,描写了银杏树的干、枝、叶、花、果,以及银杏树在不同季节带给"我"的快乐,字里行间流露出作者对银杏树的喜爱。张学青老师执教的《三棵银杏树》一课,洋溢的浓浓的语文味,让我们获益匪浅,但其中儿童味的缺失,也触发了我的思考。一、处处凸显"语文味"什么是语文味?我想,所谓语文味,就是 相似文献
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小学语文第六册课文中的《三棵银杏树》是著名作家、教育家叶圣陶的作品.他通过对家乡的三棵银杏树和银杏树给“我们”带来欢乐的生动描述,表达了热爱家乡的思想情感.在这短短的一篇文章里,作者以朴实、流畅、准确的语言写出了丰富的内容:既写出了银杏树千、枝、叶、花、果的特点,给“我们”带来的快乐;又描写了以银杏树为主要景物的一幅幅 相似文献
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母亲妊娠期如果接受大量放射线照射,将会对胎儿的智力发育造成不良影响。根据日本学者的报道,在长崎、川岛遭原子弹轰炸后幸存的孕妇中,所生的小儿不少有严重的智力缺陷,智力低下的发病率与当时妊娠月数及距爆炸中心的距离有关。有人曾报道,一母亲在妊娠时为了终止妊娠,曾故意暴露在X线下,结果生下一个智力低下 相似文献
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陈鑫颖 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(5)
正前不久,在南通市小学语文"新课标·学习方式·高效课堂"专题研讨活动中,我聆听了张学青老师执教的《三棵银杏树》一课。《三棵银杏树》是叶圣陶先生的作品,曾被选入他主编的《开明国语读本》。课上,张老师一袭长裙,颈间松松地系着一条长长的丝巾,显得娴静优雅,颇有近来流行的"民国范儿"。这节课想必是一堂清新雅致的课。《三棵银杏树》不像后来新中国流行的状物文章(如杨朔的散文),用事物承载道义,从 相似文献
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《三棵银杏树》的语言文字训练●苏州市新区实验小学孙春福《三棵银杏树》是九年制义务教育小学语文教材第六册新增选的一篇讲读课文。作者叶圣陶先生以儿童的眼光和口吻,细致地观察、描绘了家乡的三棵银杏树的形象,表达了作者对家乡的喜爱之情。我进行了如下教学设计：... 相似文献
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题目在一次爆破中,用一条96厘米长的导火线来引爆钻孔中的炸药,导火线燃烧的速度是0．8厘米／秒,点火引燃导火线后,以5米／秒的速度离开现场,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点500米远的安全地区? 相似文献
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1964年10月16日是一个值得所有中国人记住的日子。这一天,我们年轻的共和国在西部地区爆炸了自己制造的第一颗原子弹,震惊世界!而仅隔两年零七个月,第一颗氢弹成功爆炸,再次创造了世界上从原子弹试验到氢弹试验成功的最快纪录。 相似文献
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九年义务教育小学语文第六册《三棵银杏树》是一篇讲读课文。可从课后“思考·练习”入手 ,引导学生读懂课文。一、合理改编“思考·练习１” ,引导学生从整体上把握课文。教师可设计几道填空题 ,让学生边默读边完成 :（１）我家屋后的空地上有三棵银杏树。一棵＿＿＿＿＿,两棵＿＿＿＿＿。（２）这三棵银杏树 ,冬天 ,＿＿＿＿＿。春天 ,＿＿＿＿＿。夏天 ,＿＿＿＿＿。秋天 ,＿＿＿＿＿。（３）银杏树的干＿＿＿＿＿,枝＿＿＿＿＿,叶＿＿＿＿＿,花＿＿＿＿＿,果＿＿＿＿＿。（４）有了这三棵银杏树 ,春天 ,我们可以观赏到可爱的＿＿＿＿＿;… 相似文献
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走进江苏省前黄高级中学,迎面是两棵高大的银杏树。到了高考时节,一地浓阴。每天下午第四节课,雷打不动,高三学生便三三两两穿过树阴,走到操场上,开始800米的跑操。 相似文献
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学习第一自然段,了解句与句之间的联系 一、复习、交代学习任务(略) 二、学习第一自然段: 1.出示卡片.(生读) 空地 一块 一块空地 见方 十丈 十丈见方 银杏树 三棵 三棵银杏树 2.出示图形(一长方形,一正方形),比较理解“见方”、“十丈见方”. 相似文献
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秋高气爽的日子,我结识了象征希望的六棵银杏树;冬去春来．又有五棵银杏树,承载满满的梦想,在学校安家落户。 相似文献