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如果你是《剑网》的玩家，那么《封神榜》对你来说就像久违的朋友一样，大量和《剑网》类似的设计，使你很轻松就能上手。就算你以前没玩过《剑网》也没关系．就让笔者带你进入古代的神话之旅。 相似文献
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6月3日,国产3D武侠网游巅峰巨制《剑侠情缘网络版叁》（以下简称《剑网3》）首部资料片“藏剑山庄”公测,游戏推出了四大双人秘境,这四个别出心裁设计的小型副本让我们眼前一亮。 相似文献
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王明建 《中学语文(读写新空间)》2007,(7):56-56
鲁迅《铸剑》中却没有明晰的铸剑过程，仅提到：“当最末次开炉的那～日．是怎样的骇人的景象呵……”然而，既为“铸剑”，又是鲁迅先生“确实写得较为认真的”，《铸剑》于荒诞与庄严中必“隐形”地铸造出一柄复仇之剑。铸剑过程就是复仇者发展过程，复仇者怎么发展的“剑”就是怎么“铸”成的。眉间尺和他的父亲及黑色人，是同一主体复仇精神的逐步深化，是“顽铁”、“个人之剑”、“民族之剑”的顺次铸成。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2003,(8):28-29
7月18日，由盛大自主开发的新的一款游戏——《传奇世界》正式公测。在这之前业界闹的沸沸扬扬的《传奇》事件相信大家还记忆犹新吧，盛大许诺自主开发的一款新的《传奇》终于面世．面对这么多万《传奇》老玩家们．《传奇世界》能经受的住考验？OK．先让我们了解一下《传奇世界》．到底《传奇世界》与《传奇》有哪些不同吧！ 相似文献
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罗献中 《语文月刊(学术综合版)》2011,(5):74-75
常言道：“无巧不成书”、“无酒不成席”。细读《史记》名篇婚坞门宴》,可以发现其“无剑不成戏”。因为在《鸿门宴》中,几乎每个重要情节都与“剑”发生了密切联系,都离不开一把把“剑”的参与。换言之,“剑”对《鸿门宴》的情节发展发挥了重要作用,甚至直接推动了一些重要情节的发展。可以说,如果离开了这些“剑”,“鸿门宴”这出“戏”将难以演下去, 相似文献
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本文主要围绕对鲁迅《铸剑》创作前后的文学活动的分析,着重讲述鲁迅在整理唐传奇和翻译《小约翰》等作品过程中对于创作《铸剑》的互文性影响。从而可以看出,鲁迅如何将传统文本和现代文学翻译经验转化为自身的写作风格,且这一风格实现了对经典的现代性超越,即其内部所体现的对生命自身的审视与透脱的独特气质。 相似文献
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鲁迅小说教学是中学语文教学中一项极其重要的内容，在我国现时通行的全日制中学语文教材里，鲁迅的小说作品作为精读、精讲篇目占有较大比重。初中和高中语文教材中共选人鲁迅小说11篇：《故乡》《社戏》《祝福》《药》《一件小事》《风波》《孔乙己》《狂人日记》《非攻》《铸剑》《阿Q正传》等。可以说，古今中外所有的作家，没有谁能够像鲁迅这样在我国的中学语文教育领域如此受到语文教育工作者的关注。 相似文献
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鲁迅的《铸剑》与茅盾的《豹子头林冲》均属于短篇历史小说,学界对于二者的比较,主要是有关思想主张和文学主张的研究,很少涉及到对其艺术技巧尤其是叙述技巧的探讨,这不能不说是研究中的一个缺憾。因此,本文用叙事学的相关理论来分析一下《铸剑》与《豹子头林冲》。 相似文献
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段克发 《通化师范学院学报》2005,26(2):72-74
通过时俞大猷《剑经》的战术与技法概括、抽象和诠释，得出其技击理论的价值，从而得出其指导现代武术的理论思想，并有针时性地运用《剑经》技击理论、原则和技法诀要进行教学和训练，进而提高武术技击技术和应变能力，且时提高现代武术水平有所裨益． 相似文献
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人民教育出版社出版普通高中课程标准实验教科书《语文》（必修1）有选自《史记？项羽本纪》的《鸿门宴》一文。文中“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走”一句，译释岐见颇多，例如： 相似文献
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李仁和 《晋东南师范专科学校学报》2002,19(1):33-34
《铸剑》的主要人物不是眉间尺，主题亦非赞扬古代人的抗暴牺牲精神。从《铸剑》中对黑色人的外貌、姓名、语言、行为、精神等方面分析，鲁迅写黑色人是自况，主题是表现了鲁迅“韧”的战斗精神。 相似文献
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《轩辕剑三外传天之痕》字拓 神器：轩辕剑 特点：最强力量 提及轩辕剑，当然首先想到这位手持黄金的少年，顷刻间就将数万军马消灭殆尽，令人闻之色变。外表冷酷，却以一人之惫统揽大局，其魅力和实力都无人能及，也惟有他才能驾驭轩辕剑的神力。 相似文献