共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
国外MPA教育模式的比较分析 总被引:5,自引:0,他引:5
作者主要从三个视角对国外MPA的基本教育模式加以划分按培养主体的属性划分的大学学院型和专门培训机构型;按培养目标或培养内容划分的理论知识型和实际应用能力型;按培养结果划分的学历型与公职资格型.文章对这三组MPA教育模式分别进行了初步比较和分析.比较分析的核心结论是各种模式正日趋走向融合,但同时各国各校MPA教育的个性化发展仍具有永恒的魅力. 相似文献
2.
杨成余 《大学.研究与评价》2023,(4):113-116
创新中国式军地高等教育融合人才培养模式,高质量推进军事人才培养融入国家普通高等教育,充分挖掘军地高等教育资源,突出军地高等教育强强联手,高质量培养新时代德才兼备高素质专业化的新型军事人才,是深入贯彻党的二十大报告精神,办好人民满意的教育,落实新时代军事教育方针,深入实施新时代人才强军战略的出发点和落脚点。本文主要围绕创新构建中国式军地高等教育融合人才培养模式的意义、现状、模式、路径和保障措施展开研究,并提出相关对策和建议。 相似文献
3.
《邢台职业技术学院学报》2022,(1):31-35
地方高职院校是支撑军民融合发展战略实施的一支中坚力量,军地贯通式人才培养是军民融合人才来源的重要途径。文章以河北科技工程职业技术大学为例,针对军地贯通人才培养的关键问题,构建党建引领、军风塑行、文化铸魂三位一体育人体系,为培养具有“军人作风+职业素质”的军地贯通式人才贡献力量。 相似文献
4.
潘冬艳 《宁波广播电视大学学报》2015,13(2):105-108
"军地互融"是"中国特色军民融合式发展路子"的一大重要实现形式。军队和地方利用各自资源优势开展社区教育互融工作是一项具有创新性的探索。结合宁波江北区白沙街道在社区教育特色推进中呈现出具有军地互融的实践成效,从"军地互融"的特色社区教育模式的形态、平台搭建、运行原则、运行保障机制等方面进行具体阐述,挖掘实践探索中呈现的内在规律,探究具有可推广性的特色社区教育模式。 相似文献
5.
应急指挥地理信息系统能够为日常工作和应急指挥提供技术保证,为相关部门提供应急保障。简要介绍了应急指挥地理信息系统在朔黄铁路中的应用,分析了应急系统的整体技术路线、主要功能和关键技术,同时对系统地理数据建设提供了解决方案。 相似文献
6.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(4)
军民融合式物流体系的建设对我国的经济发展和社会稳定具有着非常重要的意义.本文通过对军民融合式应急物流体系的概念、意义的阐述来体现出军民融合式应急物流体系建设的重点,通过对军民融合式应急物流体系现阶段存在问题的分析来探究和寻找更好的建设军民融合式应急物流体系的途径和方法. 相似文献
7.
8.
强国必先强军,强军必先强人。院校是人才培养的主阵地,是科技强军的生力军,充分利用优势资源,探索军地博士研究生联合培养新模式,是新时代研究生教育改革的新课题。文章分析了当前军地博士研究生在联合培养方面所面临的问题,提出了导师科研团队的军地博士研究生联合培养模式构建方法,明确了需要着力解决的关键问题。结果表明,该模式有利于学生研究方向更贴近军事需求,科研素养培育更全面高效,学习工作衔接更趋顺畅紧凑。以期为博士研究生培养模式深化改革提供经验和借鉴。 相似文献
9.
校企合作是现代职业教育的国家制度及其运行的基本组织形式.依据学校和企业的角色和地位不同,校企合作可以划分为三种基本模式:学校主体式、企业主体式、共同主体式.现代职业教育校企合作的三种基本模式具有不同特征,发挥职能各有侧重.学校主体式和企业主体式模式各有优势和局限,克服各自局限,发挥各自优势,学校和企业融合为承担现代职业教育机构,形成共同主体式模式,才能达到校企合作的理想境界,高质量履行现代职业教育的使命. 相似文献
10.
随着我军对工程装备保障需求的不断增加,工程装备人才需求的多样性与军队教育训练资源有限性之间的矛盾日益突出,仅靠部队自身进行人才培养已不能适应工程装备建设发展需要。依托军地资源,开展军民融合式工程装备人才培养,是我军工程装备保障能力提升的必然趋势。必须统筹利用军地资源,从依托军内、借力地方、自身挖掘潜力等方面建立军民融合式工程装备人才培养立体格局,促进工程装备人才队伍建设可持续发展。 相似文献
11.
分析了现有交警应急指挥系统的不足,提出通过建立基于GIS(地理信息系统)的交通管理综合应急指挥系统来有效地统一存储、组织、处理各类交通管理基础数据、交通管理专业数据、警力数据、交通事故数据、治安数据,甚至火灾数据,并将其可视化。对该应急系统的功能、系统数据管理、基于GIS平台的开发模式进行了分析和说明。 相似文献
12.
庄文玲 《济南职业学院学报》2012,(5):93-94
随着信息化建设的不断推进,应急指挥系统对各类突出公共事件应急管理的协调指挥发挥着重要作用。应急指挥系统的安全保障工作属于多学科、跨行业、跨地区的以高新技术为主导的综合性安保工作。本文从信息安全和动力安全两个方面,浅谈对确保应急指挥系统安全运行的认识。 相似文献
13.
随着科技的进步发展,人类改造自然的脚步在不停向前,自然灾害频繁发生,政府、军队在应对各种突发情况时的迅速值得肯定,但是在应急行动指挥体制方面还有待改进.本文对如何加快应急反应速度、理顺应急指挥关系、提高应急指挥效率以及解决应急通信不畅等问题提出了自己的建议. 相似文献
14.
15.
本文基于“提质培优”背景,分析现阶段高职临床医学课程教学中存在内容定位不够清晰、能力定位不够具体、基层需求和基层服务在教学中融合不够、课程思政在教学中融合生硬、未融合健康促进技能培养等情况,提出以“两定位四融合”模式推进高职《儿科学》教学改革策略,通过以基层服务能力划分教学项目、按疾病名称划分任务、按认知规律划分模块构建高职项目化教学,采用丰富的教学手段、多元素融合、混合式教学等策略,实现“职业素养核心”教育转变,使教学过程与工作过程有效对接,培养具备综合能力的基层卫生人才。 相似文献
16.
17.
18.
融合式党建是以更为广阔的视角,突破所在单位、所在地域、所在行业,融合有一定联系的单位、地域、行业等,以前瞻性的、全局性的眼光科学对待党建工作,以充分发挥党建工作的效用.无锡市属国有企业融合式党建的探索初步形成了地铁集团"开放融合型线性党建"模式,交通集团无锡客运有限公司"同业跨域联动融合党建"模式,机场集团"同域跨业跨级融合党建"模式,文旅集团"多制转型融合党建"模式等四种模式. 相似文献
19.
由于自身的特殊性和封闭性,军事高等教育长期以来与普通高等教育都是相对分离、独立的两个系统。随着军队院校的改革转型,以及地方高校之间联合趋势的不断向前发展,两个系统之间扩大开放、加强联合的必要性正在逐渐地得到彰显。本文在对军地联合办学的现实状况进行调查的基础上,提出军地区域性联合办学的概念,研究双方展开联合的方法和手段,构建新型的联合办学模式,希望以此能促进两个系统之间更健康、更有效的交流合作。 相似文献
20.
建设培育产教融合型企业,是各级政府深化产教融合的重要任务和关键抓手。从区域层面切入,对苏州市在江苏省获批的四批78家产教融合型企业的分析显示,这些企业呈现出大中型企业占主导,企业类型多元,产业结构彰显区域特色,资金和发展业绩突出,技术水平高等群像特征。同时,对其参与职业教育办学现状进行统计与剖析,发现当前仍存在企业举办职业院校比例不高,企业按规模划分情况与本市企业类型和数量不对应,各产教融合型企业合作深度参差不齐等问题。针对上述特征及问题,应创新产教融合校企共赢模式,激发企业办学活力;破除政策激励割裂问题,发挥中小企业的发展禀赋;加强宣传与引导,增强产教融合型企业的示范效应。 相似文献