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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
美丽的破坏     
王婧淑 《幼儿教育》2000,(11):43-43
朋友春节前夕乔迁新居,为了把新房布置得更有生气一些,他们花了几百元钱买了一盆橘,放在客厅中央,那金灿灿的果子煞是惹人喜爱。他们4岁的女儿薇薇高兴地绕着金橘转了很多圈,还请她的爸爸帮忙数数有多少个果子,但最终也没数清楚,以致于她吃午饭都守在金橘的旁边。下午夫妇俩出去办年货,薇薇死活也不跟他们去,说要在家守着金橘,做它的保护神。一个小时后朋友回家,薇薇着实让他们吃了一惊:那喜人的果子一个个都跑到了盛鸡蛋的篮子里,她头戴纱巾,腰扎围裙,乐颠颠地跑来向他们请功:“真累啊!我把成熟的果子都收下来了。”面对此情此境,朋友一时哑言。最后做爸爸的气势汹汹地对着薇薇大吼:“你怎么不知道爱护花木呢?还搞破坏!”小家伙肚子一  相似文献   

2.
丢失的果子     
园子里的樱(yīng)桃熟(shú)了。熊大妈摘(zhāi)了一樱桃洗(xǐ)净(jìng)准备小熊放学回来吃。快来吃樱桃!我回来了!咦,樱桃没有了?谁把樱桃偷走了?你知道波比侦探为什么这么说吗?(答案在本期找)小熊放学了。会不会是隔(gé)壁(bì)的小刺(cì)猬(wèi),它身上总是沾(zhān)着各种果子,它最爱吃果子了。小熊,你错了。丢失的果子@春芝图 @王伟宾  相似文献   

3.
摘苹果     
秋天到了,果子熟了。爸爸带丁丁去果园里摘果子。 到了果园,丁丁一看,到处都是苹果树,树上挂满了又大又红的苹果,丁丁高兴得叫起来:“哇!好多苹果呀!”  相似文献   

4.
哈哈哈傻瓜     
难道没有人夸赞这么优秀的我吗课堂上,老师提问学生:“ABA式的词语有哪些?”有学生回答:“实打实!自顾自!”老师说:“不错,还有谁能说出这样的词语?”这时,小明站起来说:“奥利奥!”蜗牛在樱桃树上慢慢向上爬,小鸟吃惊地问:“你要干吗?”“吃樱桃啊!”“可樱桃还没熟呢!”“你一点生活经验都没有,等我爬上去的时候它就熟了…...  相似文献   

5.
主题来源小朋友到户外树下活动时,一阵风吹过,高高的黄兰树落下了一串长长的果实。孩子们兴奋地说:“果子掉下来啦!”教师顺着孩子们的话题:“果子为什么会掉下来?”孩子们异口同声地说:“因为秋天到了,果子成熟了。”“秋天里还有什么秘密呢?”教师启发说。就这样,由果实引发的一系列探索活动开始了。主题开展所经历的路程主题活动节选一、秋天的大树(一)活动目标1.学习观察树木的方法,比较树木的多样性特征。2.能说出树的基本外形并比较出秋天树木的主要特征。3.能与同伴交流自己的体会。(二)活动准备选定园区内的树木、图书。(三)活动过…  相似文献   

6.
果子羹     
厨娘烧好果子羹,端来放在桌上。老爷们吃了果子羹.连声道谢,孩子们都津津有味,舔着手指头。果子羹交了红运.大家觉得很合口味,非常满意。“嗨,好甜的果子羹啊!”“嗨,多软的果子羹!”“多好的果子羹啊!”……只听见对它一片赞扬。“喂.厨娘,最好每天桌上都有果子羹!”他们自己吃了个够,也让客人尽情地吃,最后还给街上的过往行人端上一碗。“正直的先生们,请尝尝果子羹!它在我们这儿可妙啦,  相似文献   

7.
快乐果     
龙小宝放学回家时,听到一阵奇怪的吆喝:“快乐果!买快乐果!”吆喝从路边水果贩嘴里发出,他面前的竹筐里,装满了金黄的果子。“这就是快乐果?”小宝指着果子问,“干吗叫这么奇怪的名字?”“吃了它,你会得到快乐!”水果贩神秘地说。“多少钱一个?”小宝感兴趣了。“不贵!”水果贩狮子大开口,“十块!”“这么贵,不买了!”小宝扭头就走。“回来,便宜卖给你!”水果贩忍痛大减价,“五块钱一个!怎么样?”小宝口袋里正好有五块钱,那是一星期的零用钱,买不买呢?他看看竹筐里金黄的果子, 爽快地掏出钱:“买了!”小宝拿着快乐果回到家,妈妈的声音从厨房…  相似文献   

8.
妈妈的背篓     
妈妈的背篓,又大又结实。妈妈上山摘果子,佳佳嚷着:“我也要去!我也要去!”妈妈把佳佳抱进背篓里,背着他朝山里走去。山里的果子好多好多,妈妈摘了一大篓。回家了,妈妈走在前面,佳佳跟在后面。走了一会儿,佳佳蹲在地上喊:“我走不动了!我走不动了!”妈妈放下背篓说:“好,我把果子倒掉,背你!”  相似文献   

9.
陈晓晴 《山东教育》2008,(11):43-44
活动背景 银杏树是我园的宝树,孩子们在院子里活动时,发现了被风吹落的银杏叶和银杏果,他们争论着:“这是白果吧。”“不对,白果有硬硬的壳,这个果子摸上去很软呀!”“这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞。”面对孩子们求知的眼睛,我灵机一动,何不利用本园的优势资源带孩子们进行一番探索呢?  相似文献   

10.
生活的佳境     
<正>一个周六的午后,晴空万里。风带着泥土的芬芳迎面而来,清新的气息使人陶醉。我家院子里种了几棵果树,阳光洒在树上,显出明媚的颜色。树叶随微风摇摆,赏心悦目。不时有鸟鸣声传来,如婉转的歌声。树上的果子已经熟了不少。有的树长得高,爸爸便用竹竿将熟了的果子敲下来。果子落地,我一边叫好,一边将其拾入竹篮。果树中有一棵樱桃树,已经结果了。樱桃娇嫩,采摘时需要借助梯子。想到不久后就可以吃到妈妈做的酸酸甜甜的樱桃酱,我就心情愉悦。  相似文献   

11.
可爱的棕熊     
张幻芷 《小学时代》2008,(10):14-16
几乎每个该子都曾拥有过一个可爱的小熊毛绒玩具,那些卡通片里的熊总是那么惹人喜爱:泰迪熊,维尼熊几乎家喻户晓。真实世界里的熊也这么可爱吗?它们的生活和我们的相比会更有趣吗?别着急,看看棕熊百利的生活,你就知道啦!  相似文献   

12.
这是一个音乐韵律活动“苹果丰收”,在欢快的音乐声中,孩子们愉快地做着各种“苹果”的动作。有的与同伴手拉手,有的变换着方向,孩子们都很投入。集体表演后,我像以往一样请部分幼儿到集体面前来表演,其余的幼儿坐着欣赏。在舞蹈过程中,浦未来的一个动作给我一个启示,她是坐着欣赏的,在悦乐小朋友跳到果园果子时,她伸出了小手轻轻地喊:“来,我的果子!”是啊!何不请其余的孩子来做果树呢?这样游戏就更有趣了。表演结束后,我立刻请浦未来把自己的想法介绍给大家,孩子们高兴极了。“我们把椅子围成一个果园,留个门就可以了。”  相似文献   

13.
一、复习检查,导入新课1.认读第一自然段生字词。教师重点强调“惹”字。2.复习课后练习。师:昨天我们还认识了三只惹人喜爱的小鸟,它们叫——生:发雀。(师板书“灰雀”)师:我们说惹人喜爱的灰雀也可以说——生;灰雀惹人喜爱。师:老师这里有道题目【幻灯机出示题目:“三只灰雀,两只胸脯是(),一只胸脯是()。它们在枝头()地唱歌,非常惹人喜爱。”」想想括号里该填上哪些词,使人觉得灰雀是非常惹人喜爱的?生:(粉红的、深红的、欢蹦乱跳)师:这里通过灰雀的颜色、动作,具体写出了它的美丽、活泼,惹人喜爱。师:正因…  相似文献   

14.
活动背景银杏树是我园的宝树,孩子们在院子里活动时,发现了被风吹落的银杏叶和银杏果,他们争论着:“这是白果吧。““不对,白果有硬硬的壳,这个果子摸上去很软呀!““这叶子飘下来就像蝴蝶在跳舞。“  相似文献   

15.
户外活动时,一棵大树上的绿果子引发了大六班小朋友的兴趣。这到底是什么果子?孩子们争论不休。在和西红柿、青椒等比对观察后,大家发现,原来绿果子是还没有成熟的柿子!柿事之一观察柿子、画柿子、咏柿子,感受水墨画写意美、古诗韵律美“霜降到,吃柿子。”听了老师讲的这句俗语,孩子们便产生了“霜降是什么时候”“离霜降还有多久啊”等问题。  相似文献   

16.
秋天多美好     
一天户外活动时,我听见几个孩子议论:“快看,老师都穿上长袖衣服了。”“我爸爸给我带了长袖衣服来呢。”“天气冷了。”我也凑过去问:“我们为什么会感到冷呢?”孩子们纷纷发表自己的看法:“秋天到了,天气变冷了。”“树叶落了。”“树上的果子都熟了。”孩子敏感地觉察到了秋天的  相似文献   

17.
猫博士和猫太太的果子大丰收了,他们请小朋友来吃果子,真棒!幼稚游乐园[适合低年级同学]猫太太带着低年级小朋友到了樱桃乐园。红红的樱桃看上去就非常好吃,只要爬上三步梯子就能摘到,呵呵,快来啊!  相似文献   

18.
当时钟指向十点半,歌声便在幼儿园的每个角落里回荡,孩子们开始了他们喜爱的课间活动。轻柔的音乐声伴随着孩子们的欢声笑语,这里真成了孩子们的乐园,连我自己也仿佛回到了童年。 “陈老师,我去操场拍球了!”“陈老师,我在大(二)班的课室里玩荡秋千,冼老师还一下一下地推我!”“陈老师”,我玩过  相似文献   

19.
大西瓜     
设计思路:夏天里最受欢迎的水果当然是西瓜啦!下午点心时间,孩子们手里捧着食堂阿姨切好的西瓜片,开心地吃着.“我昨天在家吃的西瓜是一个半圆形的!比这个大多了!”“我吃过黄色的西瓜呢,里面还没有小黑子”……西瓜是孩子们生活中熟悉的水果之一,借着孩子们对西瓜的喜爱之情,我们特生成了“大西瓜”系列活动.  相似文献   

20.
一次,我到一位朋友家玩。她的父亲十分好客,从冰箱里拿出一大把鲜橄榄递给我,笑着说:“没吃过吧,试试看!”我见这些橄榄鲜绿鲜绿的,个大而饱满,十分惹人喜爱,便怀着好奇心拿起其中的一个,轻轻放到嘴里,咬下了一小块橄榄肉嚼起  相似文献   

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