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1.
郭贤逢 《赣南师范学院学报》1995,(4)
高校学报在其联系和关系中，与高校教学、科研的关系最直接最基本。高校教学、科研、学报三者关系的和谐、平衡、共同发展，是一所高校综合实力的具体表现。本文试从学报的产生、发展，学报的性质、作用，学报的质量、特色等方面分析学报与教学科研的关系，探讨学报与教学科研相互作用、协调发展的规律，从而说明，教学、科研、学报三者关系的平衡，是高校职能得以正常发挥的必然要求。 相似文献
2.
协同创新是高校提升"人才、学科、科研"三位一体创新能力的有效路径,依据复合系统协调度模型,可以构建高校内外部协同创新协同度测度模型以及协同度测度指标体系。运用2012年至2017年山西省18所高校相关数据对高校协同创新复合系统协同发展状况进行测度,并对协同发展趋势存在差异的3所典型高校进行分析发现:山西省多数高校经历了从低度协同到一般协同的转变,高等教育资源的匮乏会影响高校协同创新整体发展水平;外部协同创新有序度是影响高校内外部协同发展的关键因素;高校自身的先赋性基础对内外部协同创新的有序发展也有很大影响。 相似文献
3.
李凯 《晋城职业技术学院学报》2019,12(4):31-33
高校学报工作不可能孤立存在,要依托于学校各项工作,在高校协同创新发展背景下,学报应与学科建设、教学科研、教师培养等工作建立起良好的合作互动,达到协同发展。基于协同发展理念提出了学报与学科建设、科研管理、师资培养、校园文化建设等工作协同发展的对策及实施途径。 相似文献
4.
探析高校学报与科研的互动关系 总被引：2，自引：0，他引：2
侯俊晖 《河北广播电视大学学报》2008,13(4):98-99
高校学报是反映本校科研和教学成果的窗口和平台,高校学报具有促进科研发展的功能,科研发展又提升了高校学报的学术质量及水平,二者相互促进,紧密联系。只要编辑同仁共同努力,致力于学报研究,高校学报一定能充分发挥出它的主体功能,为我国科技事业的发展作出新贡献。 相似文献
5.
薛世平 《福建师大福清分校学报》1998,(4):68-70,80
高校学报是该校教学与科研相统一的成果的载体,用教学带科研,以科研促教学是高等学校独具的格局。高校学报的办刊宗旨决定了学报的非盈利性地位。把对学报的必要投入看作是一大浪费,或提出把学报推向市场,或主张对学报进行集约化经营,从而取消一些高校学报。这种全盘否定我国现行高校学报的办刊模式的看法都是不可取的,也是行不通的。 相似文献
6.
关于高校教学、科研一体化模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教学和科研是高校的主要职能,二者之间存在着复杂的联系,而不是像许多人想象的相辅相成,协同发展的关系.教学和科研既相互促进,又相互矛盾,表现出一定的相对性和有条件性,为理顺教学与科研的关系,提高高校教学和科研水平,促进高校为社会经济发展做出更大的贡献,有必要对我国高校教学与科研之间的关系进行深入、系统的探讨,研究和探索实现教学与科研一体化发展模式的路径. 相似文献
7.
陈开梅 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):118-120
高校学报具有学术性、综合性、连续性等基本属性,所以它对科研具有促进作用。具体做法有:重视学报的学术研究功能;坚持学术性与指导性的统一,完善高校学报的文化传播功能;坚持高校学报的创造性、前沿性和时效性的统一,强化学报对社会、经济的服务功能;坚持科研与教学相结合,强化高校学报对科研人才和学术队伍的培养功能;找准学报与科研在选题上的共振效率以及提高编辑人员业务和学术水平等。 相似文献
8.
高等学校的学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生的。高校学报是以反映高校科研和教学成果为主的学术理论性刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。它对高校的教学和科研的发展发挥着不可估量的作用。在新形势下,如何进一步提高高校学报编辑人员的业务素养,提高高校学报的质量是一个值得我们认真思考和研究的一个问题。一、高校学报编辑应具备的素质高校学报作为一类学术期刊,学术性是其根本属性。高校学报是展示高校教学、科研水平的窗口,为促进学术交流和科技成果转化做贡献。21世纪是信息时代,作为科技信息载体的高校学报在国民经济发… 相似文献
9.
高校学报促进科研的四个着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从四个方面系统探讨、深入发掘高校学报对科研的促进作用:(1)发挥学报对高校科研成果的集聚作用,激发教师从事科研的热情;(2)发挥学报对青年作者的提升作用,加快培养科研新秀的步伐;(3)发挥学报对高校知识创新与科技创新的导向作用,推动知识创新、理论创新和科技创新向纵深发展;(4)发挥学报对高校科研决策的参谋咨询作用,完善科研决策机制。 相似文献
10.
史德贵 《唐山师范学院学报》1995,(3)
高校学报是由有关高等学校主办的。以反映本校教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物。人们经常把高校学报说成是“高校学术研究成果的结晶,是高校学术发展的必然产物”。因此,一本高校学报所包含的内容,应当是该高校所设各专业、各学科教学和科研的最新成果。换言之,高校学报应当以反映本校教学和科研最新成果为己任,以促进学术交流,繁荣科学文化为办刊宗旨。mp。 相似文献
11.
随着大学职能的演变,高校教学与科研两大社会职能的关系渐呈多元化发展趋势,针对高校中教学与科研发展特征,借鉴管理熵与管理耗散理论,建立起两者发展的协同度评价模型。并将该模型应用于三所具有代表性的高校,对其教学与科研协同度计算与分析。 相似文献
12.
论高校学报与教学科研工作的互动作用 总被引：9，自引：0，他引：9
杨继成 《河北能源职业技术学院学报》2003,3(1):42-44
高校学报是教学科研工作的重要组成部分，对教学科研有推动和导向作用，教学科研工作是高校学报发展的动力和源泉。高校学报与高校教学科研工作互相促进，共同发展。高校学报应提高质量，扩大影响，更好地为教学和科研服务。 相似文献
13.
14.
高校学报在高校建设中的功能定位问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
马建华 《集美大学学报(教育科学版》2007,8(2):92-95
高校学报是反映高校科研和教学成果为主的学术理论刊物,它是高校教学和科研工作的重要组成部分。与其他学术刊物相比,它不仅能传播科学文化知识,而且在培养高级专业人才和大学生素质教育方面也有自己独特的地位和作用。高校学报在高校建设中的功能定位:一是高校教学与科研的助推器;二是高校知识创新的媒介;三是人才培养的舞台。高校学报是高校建设与管理的重要组成部分,是高校提高教育教学质量的有力保证。 相似文献
15.
符洁 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(5):121-122
高校学报是以反映高校科研和教学成果为主的学术理论性刊物,是开展国内外学术交流的重要园地,它对高校的教学和科研的发展发挥着不可估量的作用.在新形势下,如何进一步提高高校学报编辑人员的专业素养,从而提高高校学报的质量,是值得我们认真思考和研究的一个问题. 相似文献
16.
高校学报是反映高校教学科研成果的平台,对科研工作具有积极的导向作用,是发现和培养科研教学人才的园地,而教学科研工作为学报提供了充足的稿源,为学报奠定了学术质量基础。高校学报应从提高学报学术水平与编辑质量、进一步发挥好学报的传媒宣传优势、提高学报办刊人员素质等方面,更好地为教学科—研服务。 相似文献
17.
随着高等教育改革的深入发展,教学、科研空气的日益浓厚,作为教学、科研的学术园地——高校学报,也随之迅速发展.目前,在江苏省新闻出版局登记发给全国统一刊号的江苏高校学报共有42家.按类别分,社会科学类学报14家,自然科学类学报28家;按文种分,中文期刊41家,外文(英文)期刊1家;按隶属关系分,中央部属单位和解放军系统的高校学报22家,省属高校学报20家. 相似文献
18.
19.
李红 《太原教育学院学报》2002,(Z1)
高等学校学报作为高等教育教学科研的重要组成部分 ,开展学报编辑继续教育有着十分重要的意义。它既能提高高校编辑整体的业务能力和素质 ,又能更好地为教学和科研服务 ,从而也能推动高校学报向前发展 相似文献
20.
高校学报的地位及其编辑人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
许玉兰 《中山大学学报论丛》1998,(5)
高校学报是反映高校社会科学和自然科学研究成果的学术性期刊。它肩负着反映和推动高校教学与科研工作的使命。一所高校的学报是该校教学和学术研究水平的窗口,人们从中可以观察该校一个时期的教学、科研状况,可以获取各学科发展的信息,也可以洞悉该校领导者的办学思路... 相似文献