共查询到20条相似文献，搜索用时 328 毫秒
1.
2.
利用影视手段提高大学生体育文化素养 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生体育教学应该走出"身体锻炼论"而代之以"运动文化论".这就要求在大学体育教学中,不仅要教给学生体育锻炼的方法、技能,而且应该培养学生的体育文化素养.而体育影视在提高大学生的体育文化素养方面就具有不可替代的地位和作用. 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
高校体育在终身体育中的地位为基础,着重探讨了高校体育教学改革的新举措对终身体育的影响：重视选项课程,取消基础课程;重视个体差异,学会以人为本;重视导向功能,培养积极分子;重视全程教育,加强课外环节。 相似文献
8.
9.
利用影视手段提高大学生体育文化素养 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生体育教学应该走出“身体锻炼论”而代之以“运动文化论”。这就要求在大学体育教学中,不仅要教给学生体育锻炼的方法、技能,而且应该培养学生的体育文化素养。而体育影视在提高大学生的体育文化素养方面就具有不可替代的地位和作用。 相似文献
10.
本文通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对足球运动对高校体育文化的影响进行了系统的分析,足球运动既提高了大学生的身体素质,又对提高了大学生心理素质,促进了精神文明建设,同时还对大学生的体育观念、体育精神、体育道德都有着积极的影响。 相似文献
11.
课外体育活动是实现高校体育教学目的任务的重要组织形式,也是增强大学生体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重研究高校课外体育活动,探索高校体育教师在其中起的作用等,为在高校普及课外体育活动提供参考。 相似文献
12.
课外体育活动是实现高校体育教学目的任务的重要组织形式,也是增强大学生体质发展个性重要途径之一,为提高大学生参加课外体育活动的效果,本文着重研究高校课外体育活动,探索高校体育教师在其中起的作用等,为在高校普及课外体育活动提供参考. 相似文献
13.
高校校园体育文化是校园文化以及大学生素质教育的重要组成部分,良好的校园体育文化能够增强学生的竞争意识,提高学生的交际能力,磨练学生的意志品质。文章详细分析了我国当前高校校园体育文化现状,并且对高校校园体育文化与人才培养的关系进行研究,总结出只有大力发展高校校园体育文化,加强大学生素质和文化教育,才能培养出德、智、体、美全面发展的高校人才。 相似文献
14.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及实地考察法等方法,从人文素养的内涵入手,分析人文素养培养对发展学校教育的作用,针对江苏省体育教育专业学生人文素质欠缺现状,探讨"互联网+"背景下,有效利用互联网资源平台来提升体育教育专业学生人文素养的路径:(1)重视和加强人文素质教育,构建合理的课程体系;(2)提升学生对人文素质教育的"文化自觉",培养其自主学习能力;(3)教师应加强人文素养,采取适应网络发展的教学模式;(4)加强人文学科的网络资源、教学平台建设,形成合理的考核机制等,实现线上培训和移动学习的有机整合,营造利于体育教育专业学生人文素养提升的氛围,进一步提高体育教育学生专业素养。 相似文献
15.
在传统的学校教育中,学校更加重视的是学生文化知识的学习,但随着社会的发展,素质教育改革要求学生在德、智、体、美、劳等方面进行全面的发展,人们开始意识到身体素质的重要性,学校也对学生的身体素质有了更高的要求。在高校体育教育中,体育文化建设是促进学生长远发展,提高高校体育教育能力的重要基础。因此,本文主要是对高校体育文化建设进行了研究,阐释了高校体育文化建设的重要意义,分析了我国高校体育文化建设存在的问题,并在此基础上提出了行之有效的措施。 相似文献
16.
17.
通过体育与健康教育的内涵,阐述了体育教育与健康教育的关系,以达到在体育教育中充分贯彻执行健康教育.即:坚持"健康第一"的指导思想、树立健康体育文化,树立健康教育在体育教育中的核心地位;更新教育观念,改进学习方法,促进学生全面发展与健康成长;培养和造就良好的学校体育环境与锻炼氛围,注重课外体育活动与健康教育的结合;实施《大学生体质健康标准》,加强健康教育的宣传;加强体育健康教育培训,落实体育健康教育的保障措施. 相似文献
18.
随着我国高等教育的发展及党和国家对高等教育的重视,在新时期我们尤其要重视大学生党建工作。体育院系学生作为大学生群体的组成部分,其党建工作更不能忽视。本文首先描述新时期体育院系学生的特点及党建工作的现状,然后论述加强体育院系大学生党建工作的重要意义,最后针对体育院系学生的特点提出加强体育院系大学生党建工作的途径。 相似文献
19.
20.
"慕课"是伴随着互联网的发展和教育理念的改革而出现的一种新型的教学方式,把"慕课"教育模式应用于高校体育教学,有利于均衡体育教育资源,给予学生个性化的教学,提高课堂教学效果和效率,有利于把体育教学从课堂上延伸到课外,培养学生的终身体育意识。推进慕课在高校体育教学中的应用措施主要有:改变体育教师传统的教学观念,提高其信息素养和应用现代信息技术的能力,打造精辟体育慕课集,采用多种方式尽量在体育课程中应用慕课教学模式。 相似文献