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相似文献
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1.
随着我国国民经济的快速发展,我国传统的应试教育逐渐暴露出其的弊端,为了适应时代经济发展对人才的要求,我国的教育部门在世纪之初对我国的学校教育教学进行了一系列的变革,并提出了素质教育,推出了新课标。而初中体育教学作为我国学校教育的有机组成部分之一,对其进行改革是进行学校教育教学改革的重点,所以我们在教学改革中要适应素质教育和新课标的新形势,这样才能使其与时俱进,不断发展。  相似文献   

2.
何晓慧 《科学中国人》2014,(4S):189-189
随着社会的进步,教育的发展。新课改对体育教学的要求也越来越高。新课改下的教育更加注重教育质的飞跃,新课改制度是一个多元化,民主化,学生主体化的改革制度。初中体育教学对初中生的身心健康发展有极大的意义,要想有效的提高初中体育教学,老师和学生要相互结合起来,共同进步。  相似文献   

3.
在新课改的大环境之下,优化教学方法、创新教学理念,是初中体育教育教学改革的重要突破口,也是培养学生体育核心素养的重要基础。本文从践行"生本"理念、紧扣学生个性发展、契合学生发展需求三个方面,阐述了初中生体育核心素养的培养策略。  相似文献   

4.
全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,全面推行新课程内容的教学改革是今后初中教学工作的重中之重。本文结合具体实际,对新课标下的数学教学提出自己一些有效的方法和措施。  相似文献   

5.
随着素质教育的推进和实施,新教材的编写要求教学坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则。?义务教育数学课程标准?指出:数学课程是体验课程,它不仅是知识的载体,更是探求新知的过程。遵循新课标的要求,贯彻素质教育新理念就要充分尊重学生的主体地位,使学生在亲身参与、合作学习、教学互动中获得数学知识与技能。因此,如何有效地提高初中数学课堂教学的效率变得至关重要。  相似文献   

6.
体育教学是初中教育中的一个重要部分,新课改的政策要求学校应加强对体育科目的重视。体育这门课不只限制在教室,更多的时候是在户外完成,这对老师的教学能力是一个不小的挑战,想要进一步提高体育课堂的教学效率,适当对体育教学进行创新和改革很必要。要让学生爱上体育这门课,培养他们勤于锻炼身体的好习惯,提高学生们的身体素质水平,找到有效的体育课程教学方法很是必要。本文主要通过描述初中体育教学的现状、有效教学的措施来展开研究。  相似文献   

7.
新时期的初中体育教学呼吁新的教学观作为理论指南.坚持"以人为本"的体育教育理念是素质教育的根本要求.根据这一理念,必须加强初中体育课程整合,开展创新型教学,全面认识体育教学与健康教育的内在联系.  相似文献   

8.
传统体育教学僵化、方法单一,弱化了教与学的良性互动。优化小学体育教学方法,构建有效的体育教学,是新课改下小学体育教学改革的内在要求。本文立足小学体育教学的现状,从教学准备阶段、实施阶段和尾声阶段三个方面,具体阐述了体育游戏在体育教学中的构建策略。  相似文献   

9.
潘晓娟 《科学中国人》2014,(5S):162-162
随着社会的进步,科技的发展,我国越来越重视教育。新课标要求学生全面发展,做全素质的人才。在初中体育教学中,小组合作提高了学生们对体育的学习兴趣,充分发挥了学生们的主观能动性。小组合作在初中体育教学中具有一定的影响力。  相似文献   

10.
张书安 《内江科技》2007,28(12):150-150
文章就学校体育教学在素质教育中的地位和作用,以及当前"新课程标准"下学校体育教学的现状进行分析,提出应以教学观念更新为先导,以师资队伍建设改革为切入口,完善体育器材、场地等设施,进一步深化体育教学改革,摆脱"传统教育"的束缚,创造一个良好的"素质教育"环境,以适应现代化社会对体育教学的新要求.  相似文献   

11.
课堂教学的优质高效已经成为课程与教学改革的核心课题之一。"构建高效课堂"是实施素质教育的需要,是课程改革的必然选择。相对于低效、无效教学而言,高效课堂是在教师指导下构建学习共同体提高课堂教学效率。同时这也是在新课改中对老师的必然要求。  相似文献   

12.
本文以初中体育教学为例,阐述以生为本的内涵和意义,分析以生为本的教学在初中体育教学中的基本原则,进一步探究初中体育教学中以生为本的有效策略。旨在通过本文的论述,能够为新课改下的初中体育教学创新改革提供方向,全面提高初中体育教学质量。  相似文献   

13.
改革是新课改下初中体育教学发展的"主旋律",也是创新教学理念、优化教学方法的着力点。本文立足于新课改下"生本"理念的践行,从体育教学内容的科学设计、教学过程的积极推进两个方面,就如何深化中学体育教学的优化与调整,提出了几点发展建议。  相似文献   

14.
《内江科技》2020,(1):140-141
新课程改革后,初中教学的主要任务是提高学生的综合素质,为学生未来的发展奠定坚实的基础。体育与健康课程是以培养学生的身体素质为宗旨的初中必修课程,是初中教学体系中必不可少的组成部分,通过对初中体育与健康课程的教学现状分析发现:大部分初中体育与健康课程中存在教师强制灌输的现象,难以激发学生的学习兴趣,不利于学生综合素质的提升。本文基于新课标下开展初中体育与健康课的重要性,探究新课标下上好初中体育与健康课程的策略,期望提高初中体育和健康课程的教学质量。  相似文献   

15.
体育教学作为素质教育的重要组成部分,在新课改后被提到了越来越重要的地位。初中体育作为小学和高中的中间阶段,实际上具有着承前启后的作用。其教学实效关系到学生一生的体育素养。本文提出了一些提高教育实效的方法,旨在帮助学生树立正确的体育意识,培养学生终身发展的体育能力。  相似文献   

16.
本文围绕素质教育的全体性、全面性、主动性这三个基本特征,结合体育教学的原则、内容,针对过去学校在教学过程中存在的问题,总结归纳了我校的体育教学改革的方法、内容,以适应素质教育的要求,提高教学质量,发挥体育教学的作用。  相似文献   

17.
侯永沛 《科技风》2011,(16):219
我国新一轮课改正大力推进,在新课改下初中数学教育应按照国家颁布的《数学课程标准》实施,突破传统教法,树立全新理念,实施素质教育。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数育教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教育改革的中心议题,是一项极为迫切的任务。现在就中学教数学中实施素质教育的问题谈几点认识。  相似文献   

18.
初中体育教学改革是培养初中生的全面发展,提高他们的综合实力为宗旨,通过体育学科的有效教学和各种定向运动,开展对学生们拓展式训练,使初中生成为意志坚强、精力充沛的强者,成为符合社会需要的综合型人才。本文分析了当前新课程标准下,初中体育教学的弊端,提出多种措施应用在初中体育的教学课堂,以达到实践体育教学的有效性和全面性。  相似文献   

19.
随着教育体制改革的不断深入,学校的"素质教育"模式对学生的综合能力提出了更高的要求,在新课标体系下的体育教学中,增强学生体能是学校体育的主要目标,也是体育在学校教学中的重要价值所在。如何发展学生的体能,以适应学校教育发展的需要,是我们广大体育教育工作者所要探讨的问题。  相似文献   

20.
学校教育改革给体育教学提出了新的目标及要求。在当前的体育教学中存在着诸多的问题,学校体育教学对存在的各方面的问题应找出相应的对策,针对性进行改革,使"应试教育"向"素质教育"的方向转变。因此体育教学改革势在必行。  相似文献   

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