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相似文献
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1.
<正>本文对师生互动在小学语文教学中的作用进行分析,并探讨小学语文教学师生互动的具体措施,为促进小学语文课堂教学良好互动效果提供一些建议,以期对提高小学语文教学效率具有借鉴作用。一、师生互动在小学语文教学中的作用师生互动是指在小学语文教学中教师与学生进行课堂交流。师生互动是小学语文教学的重要部分,师生互动对提高小学语文教学效率作用极大,主要表现在以下方面:1.师生互动能够有效拉近教师与学生  相似文献   

2.
师生之间互动的有效与否将直接影响到教育质量,教学目标也因此难以到达预期目标。在小学语文教学中如何有效地进行师生之间的话语沟通,这个问题需要思考。教学就是一个教师与学生之间的一个互动,所以在教学师生互动中,有效的话语沟通技巧在小学语文教学里有着不可替代的地位。当前,在小学语文教学中,在师生互动的合理性上却有着相当大的问题,不协调的师生互动将严重影响小学语文教学。在此情况下,必须对小学语文教学师生互动不协调的因  相似文献   

3.
孙国兴 《学周刊C版》2019,(24):106-106
语文教学在小学教育中占据重要地位,在教育改革不断推进的背景下,语文教学更受关注。师生互动是语文教学中必不可少的环节,科学有效的师生互动有助于良好师生关系的构建,也有利于教学效率的提升。本文结合笔者的教学经验,谈谈师生互动在小学语文教学中的有效运用。  相似文献   

4.
素质教育已经是目前教育的教学方针,师生互动的课堂教学形式也是出于教学的可持续发展以及贯彻素质教育的具体措施,师生互动模式是新课程改革提出的重要内容。在小学语文教学中贯彻师生互动的高效课堂既可以促进学生的全面发展,也可以通过双向的沟通提高小学语文教师教学质量。本文分析了师生互动在小学语文教学中的应用价值,根据目前小学语文教学中师生互动模式的现状和局限性,研讨了在小学语文课堂教学中实现师生互动的有效教学方法。  相似文献   

5.
在小学语文课堂教学中加强师生互动,符合新课程标准的要求,符合教育发展的要求。师生互动是一种新型的教学模式,它有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质,提高小学语文教学质量。课堂是学生、教师、教材的组合体,在教学中它们存在相互作用、相互影响的关系。小学语文教师要正确认识师生互动的内涵和重要性,结合自身教学经验,积极探索开展师生互动教学模式的有效策略,将师生互动的教学模式应用到小学语文课堂教学中。  相似文献   

6.
小学语文是重要的基础学科,近年来随着新课改的推进,对小学语文教育的可持续发展提出了更高的要求。师生互动模式在小学语文教学中有效应用,对学生的全面发展及教师教学质量的提升,有着积极的促进作用。基于此本文对师生互动在小学语文教学中的应用展开探讨,以期能够为小学语文教学发展贡献一分力量。  相似文献   

7.
在课堂教学中,良好的师生关系是促进教学活动高效有序进行的关键,而师生间的有效互动又是良好师生关系的一个重要表现,注重师生之间的有效互动是有效教学的前提。通过师生之间的有效互动,让任课教师第一时间掌握学生的实际学习状况,根据课堂教学的需要恰当安排教学内容,使课堂教学效率有效提升。本文从小学语文教学中师生互动交流的意义进行简述,认真分析了目前师生互动存在的问题,重点探讨了有效互动的策略,以促进师生间的有效交流,全面提高小学语文教学效率。  相似文献   

8.
伴随新课改的深入,素质教育的推进,对小学语文教学提出更高要求。师生互动的实施有助于调动学生学习的主动性,进而促进教学质量和效率的提高。当前,小学语文教学中师生互动不够,存在一些问题。为此,本文从语文教学的师生互动类型出发,系统剖析小学语文教学中师生互动的现状,在此基础上提出强化师生互动在小学语文教学中应用的对策。  相似文献   

9.
小学语文教学中,互动教学作为新兴的教学方式,对提高语文教学的质量和效率具有重要作用,受到专家及学者的认可。然而受到众多因素的限制和影响,当前小学语文教学的师生互动环节中仍然存在许多不足,未能充分发挥师生互动方法的优势。本文首先阐述了师生互动教学方法的重要意义,分析探究了师生互动教学中存在的问题并提出相应的有效策略,以资借鉴。  相似文献   

10.
小学阶段是学生成长的关键时期,如何更好地开展小学教育也是人们非常关注的一个问题。语文作为一门基础学科,对学生的健康成长是非常关键的。在本次研究中,笔者以小学语文教学为研究对象,主要探讨了如何增强师生之间的互动性。首先,本文分析了现阶段小学语文教学中师生之间有效互动存在的主要问题,接下来讨论了小学语文教学中进一步强化师生互动的有效措施。  相似文献   

11.
近几年,随着素质教育与新课程标准改革的不断推广和普及,在小学语文教学中逐渐开始加强师生互动,这对教学效果的提高具有积极的促进作用。本文主要是对在小学语文教学中加强师生互动的意义和作用、目前在小学语文教学师生互动中存在的问题、在小学语文教学中提高师生互动有效性的对策三个方面做出了详细的分析和研究。  相似文献   

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在课堂教学中,良好的师生关系是促进教学活动高效有序进行的关键,而师生间的有效互动又是良好师生关系的一个重要表现,注重师生之间的有效互动是有效教学的前提。通过师生之间的有效互动,让任课教师第一时间掌握学生的实际学习状况,根据课堂教学的需要恰当安排教学内容,使课堂教学效率有效提升。本文从小学语文教学中师生互动交流的意义进行简述,认真分析了目前师生互动存在的问题,重点探讨了有效互动的策略,以促进师生间的有效交流,全面提高小学语文教学效率。  相似文献   

13.
在小学语文教学中,师生互动作为一种有效的教学方式,被广大教师进行研究和应用。师生互动不仅可以提升学生对语文知识的学习能力和水平,提高小学语文课堂教学的质量和效果,同时还能有效增进教师和学生之间的情感交流,创造良好的师生关系。本文主要探究在当前小学语文教学中师生互动存在的问题以及有效的解决途径,从而使学生获得更好的发展。  相似文献   

14.
随着新课程改革的不断深入,对小学课程的教学提出了更高的要求,尤其对于小学语文的教学,更注重培养学生的综合能力以及表达能力。所以,在语文的教学过程中,教师要激发学生的语文学习兴趣,做好师生互动,进而有效提高学生的表达能力。通过师生互动的语文课堂,能够有效地促进学生的文字表达能力,并突出了学生是教学主体的地位,所以,小学语文教师要不断提升语文素养,做好师生互动环节,提升语文教学水平。  相似文献   

15.
随着新课改的深入推进,在小学语文教学中越来越注重师生互动,这也是推进素质教育的必然要求。通过加强师生互动,营造良好的学习氛围,可以有效提升教学效果和教学质量。本文首先分析了当前小学语文课堂互动的现状与问题,进而提出新课改背景下师生互动在小学语文课堂中的有效应用,以期对小学语文教学效果和质量有所帮助。  相似文献   

16.
随着素质教育的不断深入,对小学语文教学也提出了更高的要求。师生互动模式作为新课改的重要内容,良好的师生互动能够有效地激发学生的学习兴趣和提高教学效果。但是在现实教学中,小学语文教学师生互动中还存在着很多问题,师生互动教学模式没有被很好地在课堂教学中运用起来。本文从加强小学语文课堂教学师生互动的意义以及存在的问题出发,重点探讨了小学语文课堂教学中师生互动的方法,旨在提高小学语文的教学效果。希望能为同行们提供借鉴,找到方向。  相似文献   

17.
小学语文的教学涵盖的内容非常广泛而在教学活动的组织过程中,师生互动是其中尤为重要的一项,是必不可少的。师生之间教学的互动、互动的效果对于语文教学活动任务的完成,教学目标的实现在一定程度上起着至关重要的作用。本文就小学语文教学实践,进行分析小学语文教学中师生互动的重要性,以及在教学实践中如何提高师生互动语言沟通的效果和能力。  相似文献   

18.
小学语文教学具有很强的交互性。只有在师生之间开展互动,才能提升教学效率,取得最佳教学效果。本文立足于语文教学实践,阐述了开展师生互动教学的重要意义,介绍了小学语文师生互动教学的实施方法,并探讨了师生互动中应注意的几个问题。  相似文献   

19.
我国传统教育当中,教师一直都采取灌输式的模式实施教学,缺少师生之间的互动,导致教学效果始终难以提升,学生的积极性也因此受到了限制。在现代教育背景下,在小学语文教学当中教师一定要重视起师生互动,促使师生之间能有效沟通,从而促进教学效果的提升。对师生互动在小学语文教学中的应用进行了分析,希望为小学的语文教学的开展提供一些有益的建议。  相似文献   

20.
随着新课改的不断深入,师生之间的有效互动对教学质量的影响越发明显。因此,教师需及时转变教学观念,重视师生之间的互动,并在教学中不断探索有效的方法,切实考虑学生发现的问题,从而对教学中的有效互动加强重视,以此来提高学生的学习积极性和整体教学质量。本文针对小学语文教学中师生之间的有效互动进行探讨,希望可以找到当前小学语文中师生互动存在的问题,并对其进行有效的调整。  相似文献   

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