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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对学生阅读能力的考查是对学生语文综合素质进行评判的一个重要标准。学生的语文水平受到阅读能力的重要制约和影响,同时阅读能力作为一种基本能力也在其他科目中发挥着举重若轻的作用。而在传统教育视域下,对学生的阅读能力进行专门训练并没有受到学校和老师的重视,也因此,阅读能力作为提升语文学习水平的机要却成了木桶上的一个短板。可喜的是,伴随着课改步伐的不断加快,人们逐渐认识到培养学生阅读能力的重要性。笔者将从多个观察角度出发,探讨小学语文教学中培养学生阅读能力的有效途径。  相似文献   

2.
新一轮课改正在如火如荼的进行,对学生的作文能力提出了更高的要求,而农村中学生由于受经济文化、地方方言、父母文化水平等诸方面的影响,作文水平比城市中学生偏低的现象普遍存在,导致学生怕写作文,教师怕改作文,学生作文水平低下。这些无疑影响着素质教育的整体推进,这一现象也一直困扰着广大农村语文教师。  相似文献   

3.
作文水平是衡量学生语文水平和综合素质的重要尺度,中学的作文教学又是语文教学的重要组成部分。然而,农村中学生由于受生活环境和学习条件限制,导致很多学生阅读量少,阅读面窄,学生的作文素质、能力、质量都比较差,写作存在困难。因此,提高农村中学生的作文水平是摆在农村语文教师面前的一个重要课题。从笔者作文教学的实践来看,有以下几...  相似文献   

4.
<正>长期以来,农村初中学生由于受诸多因素的影响和限制,语文阅读能力较低。既影响学生的升学考试成绩,又不利于学生今后发展,因此,提高学生的语文阅读能力极其重要,同时是每个农村初中语文教师当前感到比较困惑的问题。我们必须在教育教学中重视学生的语文阅读,尤其农村学生的语文阅读,激发他们的阅读兴趣,开阔阅读视野,指导学生掌握正确的阅读方法,提高学生的语文阅读能力。一、激发学生的阅读兴趣农村初中学生由于各方面的原因,绝大部分对语文阅读  相似文献   

5.
中学生的阅读能力在语文学习中发挥重要作用,所以需要采取相应措施提升中学生的阅读能力。基于对中学生阅读能力重要性的归纳总结,结合读整本书对中学生阅读能力影响的探究,本文提出通过丰富读书形式提高初中生阅读能力的措施,从而帮助初中生更好地进行语文阅读学习,并对教师阅读教学过程提出合理建议。  相似文献   

6.
目前,农村中学生语文阅读水平相对低下,作为语文教育工作者,当务之急是培养学生敏锐的阅读思维方式,提高学生的语文阅读能力。如何提高农村中学生的语文阅读能力呢?笔者认为如下方法当行之有效。  相似文献   

7.
新课程教育体系改革下,课外阅读作为语文教学的重要组成部分,对开阔学生视野、积累写作素材、提升文学素养等方面发回来重要作用,提高学生的阅读能力是现阶段每位初中语文教育工作者不可推卸的职责。但从目前来,由于长期受应试教育的影响,初中生语文课外阅读教学现状不容乐观,中学生的主动阅读意识和阅读能力都亟待增强,故而如何激发中学生的主动阅读意识是当前中学语文教育工作者的教育核心发展方向。鉴于此,本文主要从多角度、多方面深入探讨了培养中学生课外阅读兴趣的措施,以期从根本上为提高中学生的语文素养及阅读能力打下坚实基础。  相似文献   

8.
阅读是中学语文教学的一个重要组成部分,阅读水平的高低直接影响学生的语文能力。边疆农村中学生由于受种种因素的制约,阅读能力明显不如内地学生,这极大地影响了他们语文学习的质量。作为一名一线教师,笔者拟从强化阅读入手,以期提高学生的话文素养。  相似文献   

9.
屈鹂  马仲科 《学周刊C版》2019,(24):130-130
就目前情况来看,语文阅读作为一项可以促进学生综合发展的科目,具有很强的实用性,在学生的学习生活中起到了至关重要的作用。不过与其他科目相比,小学语文阅读更注重于培养学生的外在表现力,然后通过口语能力的培养来促进学生各个方面的有利发展。这就要求教师在小学语文阅读教学中切实提高对口语交际能力培养的重视。本文从实际情况出发,通过研究小学语文教学中学生口语交际能力的现状,提出提高学生口语交际能力的策略。  相似文献   

10.
在新课程改革的大背景下,农村中小学语文教学课堂的开设是培养农村中小学生语文阅读能力的关键。现阶段,农村中小学语文阅读对于培养学生学习素养起着重要的作用,语文阅读是一门语言艺术,尤其是在新的课程改革政策下,农村中小学语文教学对学生未来掌握更好的文学素养至关重要。立足于当前课程改革的大背景,对课程改革下农村中小学语文教学中学生阅读能力培养上存在的问题展开分析,旨在找到适应新课程改革背景下农村学生语文阅读能力的新方法。  相似文献   

11.
随着新课程改革的不断深入,阅读已成为学生个性化行为,如何培养提升学生的阅读能力,引起越来越多的语文教育工作者的关注和研究。但少数民族地区农村语文阅读教学,受当地经济、民族宗教、教育、环境等条件限制,还没有形成比较成熟的教学模式,因而我们急需找到适合少数民族地区农村初中语文阅读教学的基本策略,来提高学生的语文阅读能力。  相似文献   

12.
小学语文是小学教育中的重点科目,是培养学生阅读能力、表达能力的主要途径,其中阅读能力的培养更是对学生未来的能力和发展有极大影响。在新课改的要求下,小学语文教学也面临改革,无论是在教学理念还是教学方法上都与传统教学模式有很大改变。本文从我国小学语文教学中阅读教学现状出发,分析了提高小学语文阅读教学质量的方法。  相似文献   

13.
赵玉平 《时代教育》2010,(8):214-214
培养和提高阅读能力是提升语文教学水平的重要途径.在提高农村中学生阅读能力上,我们应把教师导学和学生自学结合起来,把学校教育和家庭教育结合起来,把培养兴趣和改进方法结合起来,切实提高农村中学生的语文修养.  相似文献   

14.
语文作为小学课堂教学的重要科目之一,对学生具有十分重要的影响。而阅读是学生学习语文的重要途径,其对于培养学生的情感体验具有重要意义。小学阶段学生阅读的途径除了课本之外,更重要的是得益于课外阅读。而在农村,由于受外部条件的限制,教师在一定程度上会忽略自身行为对学生课外阅读的影响。  相似文献   

15.
部编语文新教材的实施已经走过了几年的历程,新教材最突出的特点是非常重视学生的课外阅读及阅读方法的指导。但是目前,由于受诸多因素的影响,我校中学生的阅读现状不容乐观,突出表现在阅读兴趣不高、阅读倾向娱乐化、阅读习惯差、阅读方法欠缺等方面。因此,通过课题研究,采取一定的有效措施,激发农村中学生的阅读兴趣,培养学生良好的读书习惯,逐步提升农村中学生的语文核心素养势在必行。  相似文献   

16.
课外阅读对中学生的语文学习而言至关重要,没有一定的阅读量是不可能培养出阅读能力和表达能力的。课外阅读能力是中学生学习各类科目的基础,它直接决定了学生获得知识的效率。在现如今的信息化社会中,让学生培养良好的阅读习惯,激发学生阅读兴趣,已刻不容缓。因此,从以下几个方面进行具体论述。  相似文献   

17.
随着新课改的不断深入,中考和高考的语文阅读所占比例越来越大。阅读已成为中学语文教学的重中之重。而培养农村中学生的阅读习惯,提高农村中学生的阅读能力,则是农村中学语文教学工作的关键。  相似文献   

18.
林增艳 《学周刊C版》2014,(6):190-191
当前,素质教育日益深入人心,随之大力培养中学生语文阅读越来越受到重视,阅读也是一种基本的智力技能,是取得学业成功的先决条件,阅读能力是阅读者运用自己的知识、经验顺利而有效地完成阅读活动的能力。可以说。进行大量高效阅读,对于提高阅读能力的作用是巨大的。它将是学好语文的关键。因此,培养中学生的语文阅读能力就显得刻不容缓。下面,我从以下几点谈谈提高学生语文阅读能力的方法。  相似文献   

19.
中学生养成良好的阅读习惯和阅读兴趣,可以丰富知识面,扩大对世界的认知,养成正确的人生观念。然而受到多种因素的影响,我国中学生的阅读兴趣和阅读能力受到限制,通过对中学生语文阅读兴趣和能力培养的探究,以提高我国中学生语文阅读兴趣和能力。  相似文献   

20.
语文学习,归根结底,要引导学生读书。现实中,因受各种条件的制约,大部分农村中学的学生,其语文阅读则仅仅限于课本和少得可怜的辅导书,阅读积累极为贫乏。这导致学生学习兴趣下降,阻碍了农村中学生语文素质的发展。如何使农村学生对语文学习产生兴趣呢?  相似文献   

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