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《语数外学习(高中版)》2014,(8)
正近年来,高效课堂的口号愈来愈响,许多学校都在着力提升本校课堂的有效性。那么如何能提升课堂的有效性呢?本文以高中语文教学为例,重点阐述提高高中语文教学有效性的实施策略。一、"有效教学"的内涵有效教学从字面上理解包括:有效地教和有效地学两个方面。有效教学的"有效",是指教师通过一种创新的教学理念指导学生学习,在一段时间的学习后,学生在成绩 相似文献
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正提升教学的有效性是当前及今后一段时间深化课程改革的关键和根本要求。那么,如何提高小学语文教学的有效性呢?我想谈谈自己的三点感悟。1.要不断总结教学方法教师在教学中要不断反思和总结自己的教学,不断摸索教学规律,同时还要学习和借鉴名家的教学方法,这样可以少走弯路,提高教学的有效性。现以小学的识字教学与阅读教学为例进行分析。开展识字教学时,我们不妨借鉴国学大师钱穆抓汉字构字原理的方法。他在教学"壁"与"臂"时是这样教的,它们 相似文献
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王晓琴 《数学学习与研究(教研版)》2013,(18):16
在新课改的背景下,如何扭转当前学生学习自信心不足,教学效率不佳的现状?无疑开展有效性的教学是唯一的出路.本文着重从三个方面分别对初中数学如何提升课堂效益进行了探究. 相似文献
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当下,教师"现场学习力"的提升,已经成为教师专业成长的重要路径。如何在各种日常教育教学现场中提升教师学习的有效性,把现场中的各种学习资源转化为教学资源,是对当代教师的新要求和教师必备的新"基本功"。在提升教师"现场学习力"的过程中,校长何为?校长应当如何发挥只有校长和学校管理层才能发挥的作用?更深一层次 相似文献
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张进军 《初中生世界(初三物理版)》2021,(2):56-58
线上化学教学是一种异步教学,师生不能面对面进行互动。教学设计是以学生为中心展开的,旨在提高学生学习的效率,并最终指向化学素养的提升。线上化学教学要提高适切性和有效性,必须要解决好线上如何开展化学实验教学、如何以学生为中心开展化学教学、如何解决教学节奏过快的问题。 相似文献
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董锦超 《中国科教创新导刊》2014,(3):273-273
本文研究的是高中体育教育的有效性提升问题.文章从激发学生的运动兴趣,为学生体育课堂的学习提供内动力;发挥学生的主体作用,开展小组自主合作学习;合理选取教学内容,提高体育教学有效性;有效利用体育教学资源,为有效体育教学提供“物质”条件等四个方面分析了如何提高高中体育教育有效性的问题,希望对高中体育教学活动的高效开展能够有所启发和帮助. 相似文献
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正没有需求的教育是无法产生它的感染力的。新课改之下,如何提升政治学科的感染力,激发学生学习政治课的积极性,提高政治教学有效性,是每一位政治老师不可回避的一个现实问题。因此,笔者在教学实践中尝试应用、开展"时政评论"。一、激趣导思时政评论的开展,不仅为每堂课的导入提供了教学环境,还提供了一个师生情感交流的良好的空 相似文献
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随着技术的发展,网络教学显现出较大的便利性和优势,如何利用网络的优势为教师提供更有效的策略来支持课程学习的学生参与并且提升学生学习效果成为研究热点。该文基于知识情境化(Situativity)理论和同伴评价的方式,设计了一系列策略包括"认可作业""同伴推荐"和"提出问题",以支持在线学习讨论区的开展。希望通过这些策略,提升学生的学习参与度和学习热情,从而深化学生的知识学习。通过对评论的编码,分析这三个策略的有效性,并开展深入讨论,以期为进一步的在线学习的参与度和学习效果的策略探究提供有益参考。 相似文献
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<正>随着新课程改革的不断深入和推进,初中生物教学相比从前发生了较大的变化,提高初中生物课堂教学的有效性成为开展初中生物教学的目标和要求。让学生的学习过程充满乐趣,让学生对生物学习充满兴趣,都是提升和改善教学有效性的重要体现。因此,教师要不断地创新教学方法和手段,对教学环节进行完善与创新,最大限度地提升学生学习的积极性和兴趣,提高生物教学的有效性。一、初中生物课堂教学中存在的问题1.教学模式单一。初中生物课堂教学主要采用"以 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(11)
<正>实现教学的基本方式之一即为在课堂中开展教学,课堂教学能有效帮助学生学习知识,增强各方面的能力和思想观念。有效开展课堂教学即让学生在课堂学习中获取知识和提升能力,掌握方法和重视过程,形成正确的价值观念和情感态度。当前新课标要求英语课堂中,教师必须改变传统教学方式和理念,促进学生掌握新的学习方法。因此,能否获得学生的认可,开展高质量的教学,课堂教学的有效性具有关键作用,如何才能提高英语课堂教学有效性,全面培养学生 相似文献
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李国乾 《试题与研究:高中理科综合》2021,(10)
新课改的深入进行,如何提升中职语文教学的有效性受到了老师和家长的日益重视。每个学科都在强调以学生为主体开展教学活动,有效提升学生的素质和学科核心素养,促进中职学生的能力得到全面发展。而要实现这些目标,提升中职语文的教学有效性势在必行。本文从中职语文教学的实践出发,对如何提升中职语文教学的有效性进行了有效探究。 相似文献