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如果说先期的语言实验室是英语听说教学的“第一次革命”,视听说教学的“第二次革命”,那么,多媒体辅助英语视听说教学应当是第三次革命。这次“革命”的优点远远超越前两次革命。它的主要优点是: 1.多媒体技术在视听说中的应用,使这门课程的观念发生了重大的变革。在传统的教育中,是以教师为中心,以教师传授知识 相似文献
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信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,其中心教育目的是以信息技术辅助学习,而不是学习信息技术本身。信息技术的发展,它对教育的影响将是深远的,它不仅带来教育形式和学习方式的重大变革,更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生根本性的影响．它有力地促进了“教师的角色,学生的学习方式、教学方式和师生互劝方式”的转变。作为担任培养学生信息素养任务的执行者——“信息技术教师”,更需要一个全新的转型,一个全面提高自己专业教学水平的过程。本文将从以下几个方面来谈谈信息技术教师应对信息技术革命所进行的转变。
一、教师角色的转变
二、教师与学生关系的转变
三、教育方式的转变 相似文献
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我省高中新课改正在如火如荼地进行,这次课程改革对于高中政治教师来说,是一次学习的挑战和革命.全新的理念和课程对教师提出了更高的要求,为迎接新课改、适应新课改,教师应注重提高个人的素质,首先就要转变自己的教育教学观念,树立起新课改所倡导的理念;其次,要把工夫用到课堂教学上,提高自己教学语言的艺术性和感染力;还要学会教育教学反思,提高教学效果. 相似文献
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高中语文教学面临的是一群思想鲜活的青年学生,语文教师所承担的不仅是使学生形成良好的语文能力的任务,而且是塑造人并进而提高国民素质的历史使命,这是语文教师应有的思想认识高度。但是,语文教育方面存在的一些问题却是不容忽视的,尤其是年轻教师在思想认识上亟待解决。 相似文献
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龙江路小学分校是一所年轻的学校。建校虽然不到十年,然而科技教育活动就已经开展了八年,并取得了丰硕的成绩。这得利于学校领导班子对科学教育的重视,科学教师及辅导员对科技教育工作的执著。自2003年起,学校的科技教育更上一个新台阶,学校的科技活动之一——智能机器人获得了国际大奖。龙小分校这些年所取得的成就,与学校在科学教育中超前的理念、明确的目标、务实的内容、精细的管理、执著的追求息息相关。一、超前的理念龙江路小学分校一直秉承“快乐教育”的教学理念“,让每一位孩子成为有用的人,快乐的人和幸福的人;让每一位教师倾心… 相似文献
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教师专业化是当前教师教育所面临的一个突出问题和发展趋势教师专业化要求专业化的教师教育。为了适应教师专业化的发展,教师教育应从树立教师教育新理念、改革教师培养培训模式、建立教师职后培训的长效机制等方面进行改革。 相似文献
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有史以来的教育实践已经证明教师人格是实现“不言之教”的隐形教育力量。教育是塑造人的活动,人格是人的重要方面,塑造人不能无视或忽视人之格。作为教育教学活动中不可或缺的因素之一,教师人格潜移默化地影响着受教育者的人格成长。可以说,教育亦应是“人格熏染人格”的活动。 相似文献
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随着计算机的迅速发展,计算机辅助教学(CAI)走入寻常课堂已成历史的必然,随之而来的一场由现代教育技术引发的教育的革命已迫在眉睫。可以说,多媒体是今后计算机辅助教学的主要发展方向,对于我们这些新世纪的化学教师来说,了解和掌握CAI就显得尤为重要。现在对于大多数教师来说 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师大计,师德为先。"教师是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品位的人",加强高校师德建设,与时俱进,开拓创新,就是要把新时期党的路线、方针、政策和高校师德教育实际密切结合起来,创新教育理念,拓宽工作思路,增添工作措施,全面推进师德建设的伟大工程。 相似文献
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浅谈高师现代教育技术公共课现状与问题 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济时代和信息化社会的到来,以及由此带来的世界范围的教育革命,社会对教育的需求越来越多,对教育的质量要求越来越高。作为培养人才的教师,需要具有更高的素质和能力,这里的素质和能力不仅包括教师的专业学科素质和能力,还要有包含现代教育技术能力在内的综合素质。本文分析了现代教育技术公共课的现状和存在的问题,教育发展的形势,未来教师的素质要求以及对现代教育技术的影响。 相似文献
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在信息化的环境下,要有效地利用现代教育技术来促进有效的学习,教师就必须采用正确的理念来进行信息技术与课程教学的整合。本文认为,教师必须对信息技术与课程教学的整合有正确的认识。信息技术与课程教学、教育理论与教学实践必须整合在一起。教育要适应全球技术的革命,信息技术与课程整合的关键都在于教师。 相似文献
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时代需要创新人才,创新人才的培养取决于创新教育。而教师是创新教育的主体,在创新教育中如何最大限度地发挥其效能,实现由传统教师向创新型教师的转化,这是每一位教师所面临的而又亟待解决的问题。 相似文献
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人类的教育方式已经过两个阶段。第一阶段叫填鸭式,要求学生死记硬背书本知识;第二阶段叫启发式,它正是现在世界各地学校普遍采取的教育方式,即由老师提问,启发学生思考来学习和掌握知识。自控教育被认为“将是一场思维和教育的革命”,是第三阶段的教育方式。自控教育与前两种教育方式不同之处在于:前两种教育方式都是以老师为主体,老师是控制的一方,学生是被控制的一方,所以也叫他控教育。它是把传授知识和技能作为主要的目标。老师传授,学生接受;教师灌,学生填;教师问,学生答。自控教育是以学生为主体,教师在自控教育中起引导、辅助、学友… 相似文献
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华容县现有中小学校126所,教学班1490个,中小学生59002人,现有专兼职艺术教师199人.2013年以来,华容县借助县域整体推进教育信息化建设的东风,依托强大的网络平台和海量资源,奋力追逐艺术教育云梦想,进行了一些有益的探索. 相似文献
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当蒸汽机首次出现在18世纪时,没有人想到这个奇特的发明将会是一次横扫世界每个角落的革命,成为工业革命的一部分。今天,我们同样不会怀疑计算机和通讯技术所引发的另一场革命,这一场革命的影响将比上一次革命对人类进步的影响更深远得多。 相似文献