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1.
张永安 《科学学与科学技术管理》2009,30(8)
管理科学研究中的学术规范问题已受到广泛关注.明确管理科学学术规范体系构成与其分析框架是规范研究中的核心.通过与霍尔的系统工程方法论的类比,从逻辑、范式、类型三维视角建立管理科学学术规范体系与分析框架,从学术创新、学术编撰、学术评价角度阐明了管理学学术道德规范、学术过程规范、学术表达规范的基本内容、分析规范与特征. 相似文献
2.
概述了网络环境下信息资源引用呈现的新特点,提出了对网络引文资源进行合理的分类、建立规范合理的网络引文指南体系的应对措施.并对网络引用资源复杂性所带来的问题、网络引文链接的可获取性、规范引用与学术规范关系进行了讨论. 相似文献
3.
本科阶段进行学术规范教育变得日益迫切和重要。除了毕业论文写作指导课程之外,还应该在各门专业课程,甚至公共课程教学中,将学术规范教育作为重要内容,与思想道德教育、知识传授、技能培养等协调统一。落实学术规范教育,养成遵守学术规范之意识、习惯和学风。 相似文献
4.
从五个方面论述了研究生教育中的学术规范与知识产权关系研究。(1)研究生教育中常见学术失范与其所侵犯的知识产权;(2)造成研究生学术失范、侵犯他人知识产权屡禁不止的原因;(3)严格的学术规范是尊重他人知识产权的前提;(4)加强知识产权教育,会促进研究生自觉遵守已有的学术规范;(5)学术规范与知识产权保护二者相辅相成。 相似文献
5.
本文针对网络高等教育信息资源利用的效能问题,分析了教育信息资源组织服务的尺度.通过对组织服务问题性的了解,找出智能化和网络化服务的方法;提出教育信息资源的组织服务功能.为教学、教育研究、教育管理和决策服务,使网络教育资源服务更加规范,并且发生新变化. 相似文献
6.
图书馆界学术规范的缺失及防治 总被引：1，自引：0，他引：1
学术规范缺失是制约文化、教育、科技等领域学术发展的大问题，也是制约和谐社会建设的大问题，必须予以根治。本文从图书馆界学术规范缺失的表现、成因厦防治三个方面。系统阐述了图书馆界学术规范缺失和防范的问题。并提出了学术规范缺失惩治的办法。 相似文献
7.
试论高校学术规范教育的必要性及其途径 总被引：2，自引：0，他引：2
学术规范是当今学术界讨论的一个热门活题，本文从高校德育的角度首先讨论了学术规范的概念界定，然后沦述了加强高校学术规范教育的重要性．最后提出具体的对策和措施。 相似文献
8.
网络虚拟学术资源为大学生提供了丰富的教育资源,主要有:学术数据库资源、数字图书馆资源、OA资源、虚拟社区资源、开放课程资源等.解析各类虚拟学术资源,提高大学生对其荻取、分析处理及利用能力,对提升大学生的网络学习素质、养成数字化学习观有着重要的意义. 相似文献
9.
本文简要分析了网络环境下免费学术资源开放获取的途径,分类介绍并列举了有代表性的免费学术资源,包括开放荻取的学术文献、政府出版物、公共版权资源以及其他免费资源. 相似文献
10.
武大伟徐飞 《中国科技期刊研究》2023,(9):1111-1118
[目的]通过对资本失范性介入国际学术期刊出版乱象的分析,为开放获取模式下我国学术期刊出版规范管理和伦理治理提供研究参考.[方法]结合Cabells掠夺性期刊报告和国际科学院组织掠夺性期刊案例数据,从资本失范性介入的视角,揭示当前国际学术期刊出版领域乱象丛生的原因及伦理问题.[结果]被资本失范性介入的国际学术期刊存在虚假同行评议、克隆知名期刊、戏弄学术研究、精准定向收割、绑架投稿索酬等出版乱象.从资本失范性介入的视角观察,存在伦理失范加剧、学术规范异化、定向掠夺资源、学术价值扭曲等伦理问题.[结论]厘清问题本质,着重源头治理,从认知层面全面提升科研人员对学术出版领域学术失范的辨识能力,营造正确的学术价值观,以科研诚信的自觉主动抵制失范逐利的诱惑. 相似文献
11.
在学术道德之风日下的今日,研究生的学术道德教育也受到了前所未有的挑战,研究生学术道德教育被提上了高校研究生思想道德教育的重要日程。高校关工委作为研究生思想政治教育工作的有效补充和重要监督,在研究生学术道德教育中担当着重要的角色。高校关工委应当利用自身独特优势融入研究生学术道德教育工作,从而达到净化校园环境,弘扬学术精神,端正学术态度的目的。 相似文献
12.
在研究生中开展学术道德教育,着重培养研究生读研期间的优良学风养成和人格塑造,进行学术道德教育是提高研究生教育质量的重要组成部分,是立德树人的内在要求,学风建设的成效重在教育。在实践中构建研究生学风建设长效机制,以确保学术道德研究立足之本。 相似文献
13.
CIO在学位与研究生教育中起着非常重要的作用,本文阐述了在学位与研究生教育中设立CIO的必要性之后,分析了学位与研究生教育中CIO应具备的素质,提出了学位与研究生教育中CIO的职责和任务。 相似文献
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学术不端行为近几年在高校有不断蔓延之势,本文从科研项目和科研成果两方面分析了学术不端行为的具体表现;提出了改进科技评价体系、营造和谐宽松的学术氛围、加强学术道德教育和将科研诚信纳入科技管理工作中等构建学术不端行为防范体系。 相似文献
16.
为实现党和国家的高等教育目标,各高校思想政治理论课做了学科重点化、课程精品化、教法现代化、考评多样化等多种改革。但教学实践中学术内涵常常被有意或无意地忽略,思想政治教育逐渐＂技术化＂、＂结论化＂或＂单科化＂,导致思想政治教育内容空洞、形式浮夸、实效性低下。在倡导优良学术氛围的大学校园里,以改进教学理念、优化课程体系、完善教学方法、关注学科动态等学术内涵建设,无疑是提高高校思想政治理论课教学实效的良方。 相似文献
17.
本文结合学术期刊对大学创新科研教育的促进作用,分析其目前针对创新教育存在的主要问题,从而提出学术期刊应与大学创新科研教育互动发展的观点。 相似文献
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高校图书馆中的学术诚信教育 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对学术诚信缺失现象的简要分析,阐述学术诚信教育与图书馆用户教育的内在关系,并重点就图书馆的诚信教育职能以及开展诚信教育的途径进行探讨. 相似文献
19.
我国的经济社会发展水平及文化道德观念、学术行为及学术成果的公共性、我国与西方国家对违法行为的控制模式的不同决定了我们以外国法为据要求将学术剽窃行为犯罪化并不具有正当性。如果效法西方部分国家将学术剽窃行为犯罪化,则无法取得预期的社会效益,也有损于学术自由;并将会面临巨大的刑法成本支出,有违刑法的效益原则。我国学术规范的建设和教育尚待深入,学术自治远未实现;规制学术剽窃行为的学术惩戒规范及民法业已存在,但尚不健全且未得到有效实施,所以,学术剽窃行为的犯罪化并不符合刑法的必要性原则。因此,对学术剽窃行为的规制应以努力改革学术管理体制,实现学术自治,同时建立健全学术惩戒规则、民法等学术剽窃行为规制制度为优先选择,而不宜贸然进行学术剽窃行为的犯罪化。 相似文献