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在对幼儿园音乐教学活动的观摩和研讨中我们发现,许多幼儿园和教师对于舞蹈动作教学一直以来都抱着不置可否的态度,主要有两种情况。首先是困惑。他们认为“舞蹈动作”是一种技能,教技能就是又回到过去的学科教学上去了,枯燥的技能传授必然影响孩子的兴趣, 相似文献
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场地是开展游戏的必要条件之一。而农村幼儿园普遍存在着孩子多、活动场地小的问题。于是,我们设法利用周围的自然环境为幼儿开辟游戏场地,让孩子拥有一块自由玩耍的天地。我县西部山区的幼儿园(班),一般都设在背靠山坡、面临竹园的地方。教师就因地制宜,带领孩子走出教室到山坡上去,比一比,看谁爬得快;比一比谁采摘的野果多。在绿茸茸的草地上学蚂蚱跳、学钻爬、 相似文献
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最近,一位幼儿家长告诉我,她的孩子以前回家从来不讲自己在幼儿园里的事,不管怎样问她,她也回答不了几句。可是最近孩子变了,每天回家都高兴地讲她在幼儿园里的活动,如“今天老师叫我上去唱歌、讲故事”等等。她还开口一声我们老师,闭口一声我们老师,似乎特别爱老师了。家长还告诉我,原来她的孩子过于文静,不声不响,班上有她无她似乎都一样,老师很少关注她。因此孩子对上课、活动都不感兴趣,有时甚至还不想去幼儿园。这学期,班上来了位新老师,对她与别的小朋友一样,经常叫她唱歌、讲故事,地很高兴,觉得老师喜欢她,对上课、活动也认真、 相似文献
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李静 《全国优秀作文选(高中)》2000,(3)
[材料] 幼儿园的孩子在赛跑。突然,有三个孩子倒在地上。这时,看台上的家长迅速有了反应:一个孩子的妈妈迅速地跑了上去,拉起孩子并带着孩子跑向终点;一个孩子的妈妈马上站起身,对着地上的孩子破口大骂:“还不快点起来?笨蛋!”第三个孩子的妈妈坐着不动,静静地看着地上的孩子,目光中充满着鼓励,眼神中流露着期待。最终,这三个孩子都跑到了终点。请根据上述材料,自选角度。自拟题目,写一篇议论文,不少于700字。 相似文献
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马军 《中小学心理健康教育》2017,(3):77-78
曾经,一位家长流着泪,特别失落地对我说:“马老师,我是农村人,但是从小就特别重视孩子的教育,让孩子上最好的幼儿园,让他上最好的小学和初中,但是孩子的成绩一直都不理想,给他找老师补课,成绩也提不上去.因为学习的事和孩子整天争吵,关系也不好.我彻底地失望了,感觉这么多年的努力都白费了.” 相似文献
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总是有家长在反映,说孩子在幼儿园的时候,接触过简单的数学知识,但是为什么到小学之后,成绩就一直提不上去,甚至开始走下坡路,更有甚者,有的孩子不愿意学习数学呢？家长也在找原因,那么,对于我们教师来说,原因何在,怎样去提高小学生的数学学习成绩呢？ 相似文献
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小小(一)班换了老师后,我的担心越来越重。孩子常常在半夜梦里哭叫:“老师喜欢我,我乖的”从幼儿园回来,孩子动不动就生气,动不动就板下睑来:“我不喜欢你了,你不乖,我不喜欢你了。”“你们都不好,我跟自己好。”…… 那天早上,我带着孩子去幼儿园,在门口遇上了她的老师。女儿叫了一声×老师。×老师说:“来,乐乐,我带你上去”女儿看着我,摇摇头。我笑着对×老 相似文献
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案例描述:丁丁是一个单亲家庭的孩子,刚入园半年,他是一个有着明显冷漠心理表现的孩子。在幼儿园里,每个小朋友都希望每天得到老师的表扬,获得一份奖品,可是他却始终无动于衷;在进行集体游戏的时候,每个小朋友都争着上去玩游戏,得到老师的贴贴纸,在班上表现自己。可是他一点也不想争取机会,安稳地坐在椅子上,旁边一位小朋友说,你怎么 相似文献
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当你对幼儿园有意见或对老师的做法不满时,一定不要当着孩子的面表现出来。家长最好与幼儿园老师直接进行沟通,找到合适的解决办法,毕竟幼儿园和家长的目的都是一样的,都是为了孩子的健康发展。 相似文献
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幼儿园里,每天总有几位孩子身体欠佳。这些孩子吃饭不香,有的孩子因患哮喘、咳嗽等病症不能吃刺激性食物。幼儿园应当为这些孩子提供特殊的伙食。可是实际情况难如人愿,很多幼儿园都不供应病号饭。因此,生病的孩子,要么随大伙 相似文献
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家长们都很关心如何为孩子找一所好幼儿园;如何为孩子选择一所好小学、好中学;如何帮孩子挑选一所好的大学或好大学的好专业;甚至考虑到孩子将来如何选择职业等等。殊不知,在孩子成长的过程中,有若干的转折时期、过渡时期,都很重要,都需要家长特别关注。比如,孩子由幼儿园向小学过渡,如何使他们适应从幼儿园进入小学的变化,有些家长却认识不足,准备不够。 相似文献
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对于许多曾经送孩子进幼儿园的父母来说,有一个共同的感受; 是第一次把朝夕相处,还在怀中撒娇撒痴的孩子留在幼儿园,无论对大人、对孩子来说都是一件不容易的事。那么,怎样才能把孩子顺利地递进幼儿园呢?请听幼儿园老师如是说—— 相似文献
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《中国教师》2013,(20):2-2
"幼儿园教师是办好幼儿园的关键。幼儿园教师要认识到幼儿教育事业的重要性和幼儿园教师的职责。幼儿园教师不是一般的职业,是关系到我们民族未来的事业。幼儿园教师要热爱每个孩子,不能对孩子有偏爱,要对每个孩子负责,因为每个孩子未来都是建设国家的栋梁。幼儿有丰富、细腻的感情。要注意保护他们的感情,不能轻易伤害他们。要注意保护孩子的好奇心,没有兴趣就没有学习。好奇心是每个孩子的天性,这种好奇心是学习的源泉,也是创造力的动力。幼儿园教师要善于组织孩子游戏,使孩子在游戏中学习,在玩耍中成长。让孩子在游戏、玩耍中认识周围的自然环境、人文环境,认识与同伴的关系,养成合作的精神。这样,一个孩子就逐渐地从一个自然人变为一个社会人。" 相似文献
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我们幼儿园附近有一条大溪,溪水较深,水势也较急,靠近岸边是一大片浅滩。幼儿园里的孩子却没有赤脚到大溪中涉过水。于是,我产生了一个大胆的想法——带孩子们到大溪的浅滩上去玩一次,看看孩子们有什么反应。夏天,我对孩子们说:“我们到大溪里去洗手帕和玩水,好吗?”孩子们顿时欢呼起来,兴高采烈,他们进幼儿园已经快两年了,我还是第一次看见他们这么兴奋。大自然对于孩子们具有多大的吸引力啊! 临行前,我对孩子们进行了安全教育,规定只能在靠近岸边的一大片浅滩上玩,不准走远,嘱咐他们要养成守纪律的好习惯,他们都答应了。我还请另一位老师一起帮助照顾孩子。 相似文献
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