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论高等院校师德建设 总被引：5，自引：0，他引：5
杨慧贞 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(4):86-88
文章阐述了加强师德建设对于改进大学生思想政治教育所具有的重要意义,高等学校师德建设存在的主要问题,并就如何加强高等学校师德建设提出了建议。主要认为,加强师德建设应首先提高教师的思想政治素质,建立以制度、规范、监督为主要内容的长效机制,还应该有坚强的领导和有效的组织,把师德建设贯彻在教师的工作过程中,落实到教学实践中。 相似文献
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师德建设是一个永恒话题，也是教育行业和全社会都在关注的热点问题，因为师德建设既是提高教师素质的根本要求，也是发展教育、培养人才的关键因素。近年来，随着社会经济的发展和新课程改革的深入，师德建设的力度也在不断加强。’然而，师德建设并没有取得相应的效果，师德状况并没有得到非常明显的改善。造成这种情况的原因很多，但一些学校对师德内涵的理解肤浅，师德建设不关注教师内心的感受，师德建设还停留在表面上、甚至还停留在应付上级的检查考核上，是最重要的原因之一。实践中我们体会到，只有正确理解和把握师德内涵，关注教师的幸福感，从实际出发进行师德建设，才能收到理想效果。 相似文献
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高职院校教师不仅要有知识和技能，还必须具有职业道德修养。本文通过对目前高职院校师德建设存在问题的分析，提出了加强师德建设的意见和看法。 相似文献
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王宏伟 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(1):34-35
师德建设对于校风、教风、学风建设有着重要的影响,是学校文化和学校精神的重要内容。同时,师德建设对于其他行业的道德建设有着重要的示范和带动作用。加强师德建设,对于中华传统师德的继承与发展以及当代师德的弘扬与拓展,具有重要的现实意义和推动作用。对人的理解方式的由社会本位到以人为本的转换,是一场教育范式的根本变革, 相似文献
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师德建设是一个永恒的话题，也是全社会都在关注的热点问题，但年复一年的师德教育，在一些地方还停留在表面上，不深入、不扎实，不少学校甚至是为了应付上级的检查考核，师德建设收效甚微。究其原因，与我们对师德内涵的理解程度有关。实践中我们体会到，只有正确理解和把握师德内涵，从实际出发加强师德建设，才能收到理想的效果。 相似文献
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杜鹏娟 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(5):99-100
教师在教育过程中起着主导作用、引导作用和表帅作用，因此，师德建设是高校道德建设的核心，但由于肥市场经济的负面影响，目前高校,师德建设方面还存在一系列问题，抓好师德建设，要完善制度规范，树立典型，营造良好的舆论氛围，真正加强和巩固师德建设的核心地位。 相似文献
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刘东菊 《天津市教科院学报》2007,(4):64-66
师德对青少年的身心、品德的健康成长具有重要影响.当前中小学校存在严重的师德不良问题,已影响甚至危及到青少年的健康成长和生命安全.加强师德建设,以道德立身作为约束教师不良行为的举措应具有现实意义. 相似文献
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刁文彬 《合肥师范学院学报》2014,(4):93-96
陶行知教育思想是中华民族宝贵的精神财富,具有较大的时代价值。师德思想是他教育思想的重要组成部分。当前,高校青年教师师德存在一些问题,影响到高校办学事业科学健康发展。应积极运用陶行知师德思想指导加强和改进新时期高校青年教师师德建设的新途径和新方法,建立高校青年教师师德建设长效机制,为高校加强青年教师师德建设,提高师德建设的有效性和针对性提供借鉴。 相似文献
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教师的思想道德一直受到教育行政部门、学校和社会的极大关注。教师道德的好坏不仅影响学生的成长、事关学校的荣誉,而且还影响到学生的一生乃至社会风气。师德的内涵不仅包括教师的学识、修养、行为、形象,还涉及到很多方面。在师德内涵中,尊重学生是非常重要的内容,教师必须守住这条底线。目前,教师的师德水平下滑严重,给社会和学生成长造成了一定的负面影响。加强师德建设迫在眉睫,热爱学生、尊重学生是对教师道德建设的基本要求。 相似文献
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高校青年教师师德建设研究 总被引：2，自引：0，他引：2
师德建设是高校师资队伍建设之纲,而作为高校教师中的生力军和先锋队的青年教师,其师德建设更是影响到高校师资队伍水平、人才培养、知识创新,影响到整个社会现代化进程、中华民族的复兴。然而高校青年教师师德建设却不容乐观。本文分析了目前青年教师师德建设存在的问题进行了分析,并提出了加强高校青年教师师德的途径。 相似文献
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郭磊 《中国科教创新导刊》2008,(17):234-235
高等学校辅导员的师德建设直接关系到高校人才培养目标的实现,加强辅导员队伍的师德建设具有重要的意义。论文在阐述高校辅导员师德的深刻内涵的基础上分析当前高校辅导员师德建设的现状和所存在的问题并提出了加强高校辅导员师德建设的有效途径。 相似文献
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雷永秀 《职业技术教育研究》2004,(4)
教师是人类灵魂的工程师。教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施。本文就如何加强师德建设,推进素质教育,以培养高素质的人才,进行以下三方面阐述。一、明确师德建设的重要性1.师德建设是建设高水平师资队伍的需要一支高水平的师资队伍,不仅要有高学历和高职称,还必须具有高尚的道德修养。因此,加强师德建设,使教师在思想政治和学识学风方面以身作则,为人师表,才能全面提高学生的综合素质,促进良好校风的形成。 相似文献
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办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才。进而提高整个国民素质。具有重大而深远的意义。中国海洋大学在建设高水平特色大学过程中，高度重视师德师风建设。将高尚的师德视为承载高水平特色大学建设的坚强基石。并将这项工作有效地融合到学校的各项工作中去。 相似文献
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刘萍萍 《珠海教育学院学报》2004,10(2):19-20,22
教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师队伍的师德状况如何，将影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质。可以说，师德兴则教育兴，教育兴则民族兴。一九九七年江泽民同志在全国中小学德育工作会议上指出：“要把教师思想道德建设摆在突出地位，努力建设一支政治坚定，思想过硬，知识渊膊，品德高尚，精于教书，勤于育人的教师队伍。”鉴于师德建设的重要性和迫切性，珠海市教育局在2003年提出要集中精力抓好师德建设，使全市师德师风得到根本性的转变与提高，构建全新的师德风貌，展现新的教师风采。通过学习有关文件和专家的论述，使我深刻认识到搞好师德建设必须。 相似文献
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高校师德建设中存在的问题、成因及对策探析 总被引：7，自引：0，他引：7
建设一支具有良好师德的高校教师队伍，是高等教育改革和发展的基本要求，是青年学生健康成长、坚持社会主义办学方向的重要保证。近年来，由于受各种因素的影响，高校教师中出现了一些师德失范的现象。因此，针对教师加强思想政治教育和公民道德教育、建立和完善师德建设工作体系和评估体系、各级政府和政府官员率先垂范应当成为师德建设的重要举措。 相似文献
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教师是教育之本,师德是教师之魂。师德建设关系高校教育事业改革与发展的成败,关系社会和谐。教师的道德教育水平,特别是教师教育类专业的教师,直接影响到中小学生的成长,影响着祖国的未来和民族的命运。因此,加强和改进高校师德建设对构建和谐社会具有特殊的现实意义。本文从和谐社会角度审视新形势下高校师德建设的新内涵,剖析新时期高校师德建设存在的问题,探索加强和改进高校师德建设的运行机制。 相似文献
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关于加强和改进高校师德建设的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
师德建设对高校教师队伍建设、人才培养质量乃至国家高等教育的发展都具有至关重要的意义.近年来,我国高校师德建设还存在着许多薄弱环节,师德水平和全面素质亟待进一步提高.将师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标,以评促建,对加强和改进高校师德建设具有积极的推动作用. 相似文献