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1.
做好高校班主任工作,是高校落实大学生思想政治教育和管理的重要环节。该文分析了新时期高校学生的思想动态和班主任工作的特点,明确了高校班主任工作的定位,探讨了高校班主任工作的主要任务与工作境界,着眼提高班主任的工作成效,实现对高校班集体的精细化、科学化、规范化管理,完善高校的育人格局,促进大学生的健康成长和全面成才。 相似文献
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王晓姝 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):45-46
随着高校《班主任工作条例》的制定,班主任工作制度化建设日益走上正轨,高校班主任工作面临新的机遇和挑战。本文从我国高校班主任工作普遍现状入手,探讨并确认班主任工作中的瓶颈,明确新时期对高校班主任提出的新要求,并进一步定位高校班主任的多重角色。 相似文献
3.
高校班主任工作的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
根据高校班主任的工作实践,结合平时自身工作的体会,分析了高校班主任工作的重要性,提出了高校班主任必须具备的素质,并对如何做好班主任的工作进行了探讨. 相似文献
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高校班主任是协助辅导员的合作伙伴,既担负着学校对大学生教育和管理的重要使命,又承担着高校教学任务,是高校的骨干力量。高校班主任必须随着工作环境和工作对象的变化以科学发展观为指导创新班主任工作,就是要以人为本改进高校班主任工作观念、因材施教拓展高校班主任工作内容、与时俱进创新高校班主任工作方法。 相似文献
5.
和谐校园建设赋予了高校班主任工作新的内涵和工作着力点,高校班主任工作必须服从和服务于和谐校园的建设.但在我国大力推进高等教育体制改革的过程中,高校班主任工作面临诸多挑战,文章拟从和谐校园视角下高校班主任的困境研究出发,着重探讨解决高校当前班主任生存和工作困境的对策. 相似文献
6.
柏嫱 《教育前沿(综合版)》2011,(3)
和谐校园建设赋予了高校班主任工作新的内涵和工作着力点,高校班主任工作必须服务于和谐校园的建设,进而推进和谐社会的建设.本文从和谐校园视角下高校班主任的主要职责、高校班主任工作在和谐校园建设过程中的地位和作用以及和谐校园视角下的班主任工作重点等三个方面对和谐校园视角下的高校班主任工作进行深入的阐述与分析. 相似文献
7.
思想政治工作是医学高校班主任工作的重要内容,也是国家对学生思想政治教育提出的要求。在社会价值取向多元化的大背景下,医学高校学生的思想出现了较多的波动,很多错误的思想观念早已在医学高校学生当中蔓延。因此,加强医学高校班主任思想政治工作有着重要的现实意义。本文旨在研究我国医学高校班主任思想政治工作发展现状,探讨医学高校班主任思想政治工作要点,为我国医学高校班主任思想政治工作的进一步发展提供一些可行性的思路。 相似文献
8.
大学班主任工作是高校教育工作中最重要的部分,影响着高校教书育人工作的效果。本文主要针对班主任角色的特点,从五个方面对班主任工作进行了简要探讨。 相似文献
9.
新形势下的高校管理赋予了高校班主任新的工作要求。提高班主任素质是基础,明确班主任工作职责是前提,创新班主任工作理念是关键。高校班主任要与时俱进、以人为本,以科学发展观为指导,以学生的成长成才为出发点,培养身心健康、人格健全、德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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张银爱 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):71-73
高校的班主任工作对加强学生管理工作有重要的意义,高校必须尽快建设一支有秩序、有知识、会管理、懂心理的班主任队伍。高校的学生工作部应当成为班主任工作的坚强后盾,负责培训管理班主任工作,为班主任创造一个良好的工作环境。 相似文献
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高校班主任的角色定位是指其在履行班主任岗位职责过程中所应当扮演的工作角色。深入探讨新时期高校班主任应有的角色定位,有助于新时期高校班主任强化角色意识,明确角色定位,激发工作热情,全面履行岗位职责,促进所任班级各项工作,对于加强高校班主任队伍建设、加强大学生思想政治教育具有重要意义。 相似文献
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蒋娟全 《湖南科技学院学报》2005,26(7):154-155
强调了班主任工作在高校管理中的必要性和重要性;分析了高校班级存在的问题和有可能发生的问题,特别是突发性问题,并提出了防范措施与处理办法。结合自己多年的班主任工作经验,对高校的班主任提出了几点要求和看法。 相似文献
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高校既是创新型人才培养的高地,也是对青年学生进行思想政治教育和落实立德树人根本任务的主阵地。班主任作为学生管理工作的具体组织者与实施者,在高校人才培养过程中发挥着重要作用。基于当前高校班主任工作中存在的具体问题,围绕“三全育人”视域下对班主任工作提出的新要求、新挑战,对其角色定位和作用发挥进行了分析与阐释,并对高校班主任工作的基本思路与工作重心进行了探讨,以期能够为广大高校学生工作者特别是高校班主任进一步提高工作效力和管理水平提供有益参考。 相似文献
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随着网络信息技术的发展,网络上的信息对大学生的思想、情感、品质和心理产生了深刻的影响,高校班主任工作面临新的考验和挑战。在这种形势下,如何做好高校班主任工作,把大学生培养成为德、智、体全面发展的社会有用之才是一个值得思考的问题。本文结合自身班主任工作经验,就新形势下高校班主任"怎么做"做什么"提出自己的思考,以便在今后的工作中更好地做好班主任工作。 相似文献
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论高校班主任工作的“四个有” 总被引：4，自引：0，他引：4
郭鑫 《思想政治教育研究》2009,25(2):121-123
当前高校班主任工作的思路及工作模式较之以往已有了很大改变,尤其是对班主任的综合素质、管理和教育方法都提出了更高要求。以激发热情、提升理念、创新方法、务实求高来促进新时期高校班主任工作的深化和提高,切实增强班主任工作的实效性。 相似文献
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【正】随着高等教育的发展,高校班主任队伍的建设模式和方法不断创新。经初步调查和了解,目前京内外很多高校均设有班主任,但班主任的任职条件、岗位职责、工作效果各不相同。面临高校招生规模的扩大、学分制的实施、大学生心理问题突出等新形势和新情况,高校大学生思想政治教育工作要求日益提高,高校的本科生班主任工作面临新的挑战,班主任... 相似文献