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<正>解析几何是高考的热点、重点和难点,其中定点的问题近年来在高考中屡见不鲜.如,江苏卷2008年18题、2009年18题、2010年18题等,因此,探讨该题型的基本解法规律显得尤为必要.此类问题定中有动,动中有定,并且常与轨迹问题、曲线系问题等相结合,考查直线与圆,圆锥曲线,直线和圆锥曲线的位置关系等相关知识;考查数形结合,分类讨论,化归与转化,函数和方程等数学思想方法.解决此类问题要有较强的运算能力和推理论证能力. 相似文献
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<正>在近几年的高考数学试题中,屡屡出现含参不等式恒成立、能成立或恰成立等问题,本文把这类问题统称为含参数不等式成立问题.这类问题与函数、导数、方程等知识综合在一起,演绎出一道道设问新颖,五光十色的题目.这些试题灵活多变、思辨性强,不少学生往往望而生畏、束手无策.解决这类问题的 相似文献
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本文对民国时期三民主义教育宗旨中的民族认同问题进行研究,以此窥视20世纪二三十年代教育变革中的民族认同问题.通过内容分析,探究三民主义教育宗旨中民族认同的存在、内涵等问题;透过文本分析来探究民国时期三民主义教育宗旨中民族认同问题产生的“情境”;藉此对三民主义教育宗旨中民族认同的内涵、建构等问题进行解析,并归纳出对当前我国培养国民民族认同的启示. 相似文献
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<正>数学教学中有些问题往往是由已知的公式、结论、定义、概念等经过变形和改编而成,如果在学习中注意对这些问题进行探究,作一下"寻根"之旅,问题的解决就会容易得多.在不少数学问题中,只要我们能够知道数学问题的"根"在何处,便知道该走向何方.以下就是几个例子. 相似文献
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带电粒子在电场中“三线”指的是运动的轨迹线、电场线和等势线.带电粒子在电场中运动问题是电学部分的重点内容,同时也是难点内容,是历年高考必考内容.这部分问题综合性比较强,涉及到带电粒子的电性问题、受力问题、运动问题、做功问题及能量变化问题等.下面对解决这部分问题的方法做如下总结.1求解策略1)带电粒子的受力特点①重力:a.有些粒子(如电子、质子、α粒子、正负离子等),在电场中运动时均不考虑重力;b.宏观带电体,如液滴、小球、尘埃、颗粒等一般要考虑重力;c.未明确说明“带电粒子”的重力是否考虑时,可用2种方法进行判断:一是比… 相似文献
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<正>三角函数是高考中对基础知识和基本技能考查的重要内容之一.它作为一种重要的数学运算工具,在解决生产、生活、军事、天文、地理、物理等实际问题中有着十分广泛的应用.三角函数最值问题是三角函数中的基础内容,也是高中数学中经常涉及的问题.这部分内容是一个难点,它对三角函数的恒等变形能力及综合应用要求较高.解决这一类问 相似文献
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高三化学复习教学中存在的主要问题有目标定位问题、方法实施问题和媒体使用问题等.更新观念,改进教学行为;优化设计,提高复习效率是有效解决这些问题的对策. 相似文献
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司法鉴定是指在诉讼过程中对案件中的专门性问题,由司法机关指派或当事人委托,聘请具有专门知识的人对专门性问题作出判断的一种活动.根据我国诉讼制度中司法鉴定的产生、发展、现状和<全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定>,应特别重视解决鉴定机构的独立性、从事司法鉴定工作的机构和个人的资质条件、鉴定人出庭作证制度、监督管理的措施和责任等问题. 相似文献
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<正>在解题实践中,我们经常把常数用适当的表达式替换,从而改变题目结构,最终促成问题的解决.这是一种以退为进的解题策略,本文称之为常量替换法.该法主要应用于求最值、证明不等式等题型中,有时也可用于证明等式、求解解析几何问题等场合.下面通过例子说明该法的应用. 相似文献
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<正>函数的内容作为高中数学知识体系的核心,也是历年高考的一个热点.函数类问题的解决最终归结为对函数性质、函数思想的应用.恒成立问题,在高中数学中较为常见.这类问题的解决涉及一次函数、二次函数、三角函数、指数与对数函数等函数的性质、图像,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用.恒成立问题在解题过程中有以下几种策略:①一次函数型;②二次函数型;③ 相似文献
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数学是研究空间形式和数量关系的科学,数学中蕴含着极为丰富的辩证唯物主义因素.等与不等是数学中两个重要的关系,把不等问题转化成相等问题,可以减少运算量,提高正确率;把相等问题转化为不等问题,能突破难点找到解题的突破口.它们既是对立统一的,又是相互联系、相互影响的,在一定的条件下可以互相转化. 相似文献
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学生的问题意识必须通过合理的学习过程来培养,在中学物理教学中通过放慢学习进程,让学生发现问题、提出问题;放宽学习范围,让学生选择问题、评价问题;提高学习深度,让学生探索问题、拓展问题等教学设计来实现. 相似文献
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大学生村官在社会主义新农村建设中发挥着重要作用.然而,其在现实中也遭遇了不少现实困境,主要包括角色定位问题;自身能力缺陷问题;乡镇借调“村官”问题和大学生村官激励问题等. 相似文献
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当前我国博士生培养中存在的问题及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
当前我国博士生培养中存在着招生制度不健全;培养环节流于形式;评审、答辩把关不严;导师指导水平参差不齐等问题.文章针对以上问题提出了相应的解决对策. 相似文献
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由于存在急功近利思想、考核制度设计不合理以及教师自身课程开发理论薄弱等,导致高职课程开发过程中存在理论性缺乏、科学性不强、系统性不足等问题.针对这些问题,高职院校课程开发应以人为本,明确课程改革宗旨;坚持科学态度,规范课程开发程序;着眼于整体,系统推进课程质量的持续性发展. 相似文献
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高职“李约瑟难题”的实质是学生的职业可持续发展能力问题,而“基础课”的教学是解决这一问题的有效途径之一.文章针对目前“基础课”教学中存在的诸如理想信念空洞化、爱国情操感性化、价值标准僵硬化、道德模范高大化等问题,提出了对策建议,即坚定信念、树立信心;升华情感、建构理性;明确方向、践行标准;小中见大、磨炼意志等. 相似文献
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高兰英 《三门峡职业技术学院学报》2013,(4):53-55
在传媒业高度发达的今天,广告对文化传播的影响越来越显著,在高校文化建设和发展过程中亦发挥着重要的作用.运用广告学原理,对高校校园广告的现状进行调研,借鉴相关的理论成果,提炼出校园广告对高校文化建设的积极影响,包括展示风采、创造氛围;激励精神、凝聚人心;提供信息、服务师生;活跃气氛、丰富校园;辐射社会、加强联系等.消极影响包括内容泛滥、负面宣传;随意贴发、污染环境;商业味浓、影响秩序等.分析广告在高校文化建设中存在的问题,如重视程度不够;管理体制不健全;开发和利用不足等,针对这些问题,制定出相应对策,如重视和加强校园广告管理;合理开发和利用高校广告;引导高校媒体积极发挥作用等. 相似文献
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<正>多变量最值问题在高考等各种考试中经常出现,这类问题内涵丰富、知识面广、综合性强、解法灵活多变,是考查学生运用基础知识、数学思想方法和检验学生思维灵活性的极好问题.对于这类问题,学生往往难以找到解题思路,得分率较低.下面举例分析有关多变量最值问题求解的一些常用方法,供大家参考. 相似文献