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1.
郭春立 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):92-92
<正>环境保护问题是当今人类面临的三大问题之一,我们人类与自然环境相互依存、相互利用.而现在在工业发展带给人类物质文明的同时,各种工业废水、废渣、废气的排放及化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境,因此地球环境的好坏关系到人类能不能继续生存下去的问题.环境保护问题已越来越为世界各个国家所重视,环保意识已成为当代人类 相似文献
2.
正在生活中,我们总会遇到各种各样的环境问题,比如水污染、空气污染、食品污染以及垃圾回收等。面对这些问题,我们很少会考虑到身边的环境。但是,随着工业的发展,我们的环境问题已经遇到了新的挑战。工业的大发展给人类带来了大量的物质文明,同时也给人类带来了工业三废和各种污染。它使我们的能源结构产生了巨大的变化,也用化肥、农药等化学产品污染了我们的地球,使我们赖以生存的环境产生了一系列的问题,给我们的身体健康带来了隐患。我国一直将保 相似文献
3.
通过解读美国好莱坞电影<后天>、<代理人>等,结合西方哲学阐释科技与人类之间的关系.科学技术促进了工业文明的极大发展,工业文明导致了物质的极大丰富.然而科学技术的进步是否可以净化并保护我们赖以生存的地球环境,是否可以为人类精神的健康发展指引一个正确的方向,这些问题值得深思. 相似文献
4.
人口、能源和环境是人们关注的三大问题,保护好我们赖以生存的环境是涉及人类生存和发展的重大问题,我国乡镇工业的发展,为农村 相似文献
5.
人类生存的自然环境有四大要素:大气、水、土壤、生物界.人类与自然环境相互依存、相互制约,是一个和谐的统一体.人类既是环境的创造物,又是环境的创造者.在人类社会文明高度发展的时代,工业发展的同时,能源结构的变化,工业污染物的排放,化肥、农药的滥用都污染了环境,危害了人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展.人类要生存,就必须保护好自然环境,所以环境保护是我国的一项基本国策. 相似文献
6.
孟小平 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
随着人口的急增,生活需求的扩大,以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了世界各国的普遍关注.环境问题的实质是发展问题.要实现人类同环境的协调发展,就要走可持续发展的道路.作为教育,应当义不容辞地承担起让世人关注环境问题,关注人类与环境协调发展的重要任务,开展"可持续发展教育". 相似文献
7.
近年来,随着建筑业的蓬勃发展,引发的环境问题愈演愈烈.环境问题已经引起了众多的关注,自然环境作为人类赖以生存的家因,对人类的生活和发展有着十分重要的作用.建筑业发展迅速,为社会进步、经济发展做出了一定的贡献,但是随之而来的环境问题让人担忧.水污染、空气污染、噪声污染,天然资源运渐减少,生产垃圾逐渐增多等诸多问题威胁着人类的生存与发展.因此,我们必须重视建筑活动引发的环境危机. 相似文献
8.
环境是我们人类赖以生存的最最基本条件,是人类在这个世界生活下去的依靠基础.环境与人类间的关系如此重要,可是当前我们赖以生存的生态环境却在日益恶化,已经对人类的生存与发展构成了严重的威胁,警钟在人们的耳边一次又一次地敲响,为了我们这一代以及将来的世世代代生存与繁衍,保护和改善我们人类赖以生存的环境,已经成为当前人类一个坚决不可以回避的重要问题.我们绝不能坐以待毙,对小学生进行环境保护教育已经到了迫在眉睫的时刻了. 相似文献
9.
王岗峰 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
社会制度和工业文明对于环境问题有重大影响,但环境问题归根结底是人和自然关系问题.一切自然生态问题主要缘于人类错误的思维和行为,它的解决也在于人类正确认识和运用自然规律.要解决全球性自然生态问题,必须具有和谐社会与和谐世界的理念,要有相互尊重、共同发展的文化生态. 相似文献
10.
海显龙 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
随着工业化水平进程的加快,科学技术的发展,特别是化学工业在国民经济中的地位不断增强,化石燃料的燃烧和工业废气、废水、废渣的排放等,导致的环境状况恶化问题日益突出.地球环境问题中,绝大多数与化学直接有关的,化学污染物对环境、对人类健康、对社会发展的危害越来越受到社会的关注.保护人类的生存环境已成为人类共同的呼声.因此,在化学教学中渗透环境保护教育,增强环境保护意识,已成为化学教师应当担当的、义不容辞的责任. 相似文献
11.
环境是人类赖于生存、繁衍和发展的基本条件,环境的好坏关系到子孙后代的生存和发展,是一个大问题.但在当今世界,环境被污染和破坏的问题很严重.生态环境失衡,不仅是区域性问题,也是全球性问题.环境问题正日益威胁着人类的正常生存和健康发展,我国也不例外.为了保护环境,我们应大力加强法制建设,加大执法和监督力度,为环境工作提供强有力的法律保障,促进环境工作走上法制化、制度化、规范化、科学化的轨道. 相似文献
12.
《广东轻工职业技术学院学报》2016,(1)
在工业经济的带动下,我国的社会经济水平得到了显著提高,人们的生活焕发了新容。但是,我们也必须看到工业经济的发展伴随着的还有自然生态环境的破坏,生态破坏直接关系到人类的健康以及可持续发展,是我们不得不面对的问题。为了解决这个问题,研究人员提出了节能减排、绿色健康的设计理念,并迅速引起了社会各界的广泛关注。对绿色设计理念进行了概述,分析了绿色设计理念的原则,在此基础上探讨了绿色设计理念在现代环境艺术设计中的应用,以期更好地推动现代环境艺术设计的发展和完善。 相似文献
13.
曾丛娥 《中小学实验与装备》2000,10(5):16-17
人类只有一个地球,地球是人类赖以生存的家园.而现在,环境问题已成了当今世界性的社会问题.在我国,随着人口的增长和经济的发展,对自然环境的索取越来越多,环境承受的压力越来越大,以致环境向我们亮出了"黄牌":"三废"污染、水土流失、土地沙化等.因此,学科教学结合有关环境内容培养学生环保意识,动员学生积极投入环保活动中,是我们社会课教师的神圣职责. 相似文献
14.
近代工业的大发展,极大的促进了生产力的发展,但也给环境带来了极为严重的破坏,环境保护问题已成为人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一,因为环境是跟人类生活有着十分密切的关系,地球只有一个,地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去。 相似文献
15.
随着发展步伐的日益加快,科技水平的日新月异,在工业建筑得到前所未有的发展的同时,也使得大量的工业建筑逐渐落后于时代前进的脚步.这些老工业建筑也成为城市环境,城市交通等方面的不利因素,阻碍了城市的发展进程.因此,老工业建筑的再利用是非常重要且迫切的.这不但能帮助我们有效的解决老工业建筑给城市、环境、资源、社会等带来的问题.而且还能帮助我们在建筑设计、建筑改造、景观学、社会意识等等领域进行扩展、深化和加强. 相似文献
16.
随着工业文明的萧条,生态问题的不断发生,人类已经意识到环境问题的严重性,也开始反思工业文明时期高强度的经济发展给人类所带来的环境问题,生态文明取代工业文明已经成为必然的趋势,社会的发展和建设必然要走生态文明发展的道路。 相似文献
17.
李敬海 《潍坊教育学院学报》2014,(5):69-71
现代生物技术被广泛地应用于农业、工业、环境、医药等领域,给人类社会的发展展示了美好前景。但是现代生物技术也在社会伦理和生态伦理方面给我们带来种种困惑。本文从转基因技术、人造生命技术和人类基因组序列图谱的测定三个方面入手,分析它们给人类社会带来的伦理方面的问题,提出要对现代生物技术加以科学管理和引导,使其更好地为人类社会发展服务。 相似文献
18.
王运钦 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(5)
人类文明经历了原始文明、农业文明和工业文明.工业文明创造了历史上从未有过的经济奇迹,积累了巨大的物质财富,对社会的发展起到了巨大的历史推动作用.但是,正如恩格斯在《自然辩证法》中所指出的那样,"我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利.对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复".美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊1962年撰写的《寂静的春天》一书,大胆地设想人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界,从某一个时候起,突然地,在春天里就不再听到燕子的呢喃、黄莺的啁啾,田野里变得寂静无声了.这种在当时看似极度荒诞的设想使卡逊遭受了前所未有的诋毁和攻击,但她所坚持的思想在世界范围内引起人们对野生动物的关注,引发了公众对环境问题的关注,促使各国政府把环境保护问题提到了议事日程,终于为人类生态文明意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯. 相似文献
19.
高新技术生态工业园区用地空间布局规划研究 总被引：1，自引：0，他引：1
自人类进入了高速发展的工业社会,环境问题也随之暴露出来.到20世纪90年代,随着可持续发展战略的被普遍采纳,发达国家逐渐把发展循环经济、建立循环型社会,作为实现环境与经济协调发展的重要途径.本文以可持续发展、循环经济、工业生态学、产业集群等相关理论为基础,结合国内外生态工业园区的实践经验,得出适合中国国情的园区用地空间布局的规划设计内容及要求. 相似文献
20.
訾爱琴 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
环境保护是人类共同的任务和挑战,在目前人类面临的三大问题之中,环境和人口、资源被摆在了并列的位置上,我们生存的环境和我们的生活、我们的未来息息相关,地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去. 相似文献