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1.
何羡梅 《中小学实验与装备》2004,14(5):1-3
各位老师:
中小学图书馆(室)的建设和管理工作是教育工作中一项十分重要的工作,是学校教育教学和教育科研工作的重要组成部分,在学生素质教育中发挥着重要作用.随着科技的进步,中小学图书馆(室)也发生了巨大的变化,计算机进入图书馆(室),电子图书进入图书馆(室),全文检索图书软件进入图书馆(室),阅读指导课已在许多地方的学校中开始设立,由此带来了图书检索、图书管理、图书利用等多方面的变化,以及对图书管理人员素质要求的变化. 相似文献
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中小学图书馆(室)是加强课外阅读的重要阵地,也是实施义务教育的必备条件之一。当前,中小学工作重点已转移到全面提高教育质量、提高学生素质的轨道上,图书馆(室)工作便显得更为重要。但是许多中小学图书馆(室)被当成学校可有可无的摆设,有的中小 相似文献
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汪战英 《中小学图书情报世界》2004,(5):10-11
为加强中小学图书馆建设，使各级教育行政部门和学校充分认识学校图书馆在素质教育和教育现代化、信息化中的重要地位和作用，教育部修订了原国家教委颁布的《中小学图书馆(室)规程》，颁布了新的《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称新《规程》)。新《规程》的颁布实施，必将给中小学图书馆带来新的发展机遇。学习贯彻执行新《规程》，把中小学图书馆管理工作的规范化、科学化和现代化作为一项中心工作来抓，是目前中小学图书馆的首要任务。 相似文献
4.
许志诚 《中小学图书情报世界》2005,(6):8-10
教育部新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》明确了中小学图书馆的性质和基本任务，要求“各地教育行政部门要加强对中小学图书馆管理工作和中小学图书馆(室)建设工作的检查指导，并将其列为对中小学校综合督导评估的一项内容”。对中小学图书馆进行科学评估，是促使中小学图书馆(室)针对现状，找出差距，改进工作，提高管理效益，加快建设发展的一项基本策略，是促进图书馆走向规范化、科学化和现代化的必经之路。然而， 相似文献
5.
谢谋仙 《中小学图书情报世界》2004,(9):50-51
新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》总则第一条，阐明了中小学图书馆的“服务”才是中小学图书馆工作的中心任务。只有立足于学校的实际，切实搞好服务工作(读者工作)，真正为教育教学、教育科研服务，才是中小学图书馆发展的方向。中小学图书馆只有通过服务工作，才能体现它存在的价值和意义。 相似文献
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中小学图书馆德育功能初探孙美香中小学图书馆是学校教育工作的重要组成部分，也是德育教育的重要阵地。国家教委在《中小学图书馆（室）规程》中指出：“图书馆（室）工作必须贯彻国家的教育方针，利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育，指导学... 相似文献
7.
舒俊红 《中小学实验与装备》2007,17(3):31-32
随着素质教育的逐步推进、新课程的实施,中小学教育改革日新月异,教育信息量不断增加这就使中小学图书馆(室)参考咨询工作显得越来越重要.图书馆参考咨询工作起源于美国.自十九世纪90年代至今,经历了从图书馆工作的次要任务到图书馆的中心任务的历史性转变过程.教师在教学中,学生在学习中常常遇到疑难问题,需要到图书馆(室)查找资料、提出询问,图书馆(室)的工作人员应给予解答,帮助他们查找资料.而传统的借借还还服务方式不能满足教师学生需求,单一的借、还服务方式不适应今天的教育形势的发展.中小学图书馆(室)应在原有基础上积极开展参考咨询工作,提高读者服务工作的层次,使读者服务工作向深度和广度发展. 相似文献
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中小学图书馆(室)作为学校的书刊情报资料中心,在对学生进行德育、科学文化知识等方面的教育,以及培养学生的阅读兴趣、阅读能力、创造能力和自学能力等方面有其不可替代的作用,是中小学教育的重要组成部分。中小学图书馆(室)工作是学校教育资源建设中不可缺少的部分。《国务院 相似文献
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教育部已正式颁布了《中小学图书馆(室)规程(修订)》(以下简称《规程》),这标志着中小学图书馆(室)工作进入了一个新的历史阶段。新规程是今后一个时期中小学图书馆工作必须遵循的规范,也是建馆治馆的法律依据。因此,我们要进一步学好文件,认真贯彻执行新规程,加快我市中小学图书馆(室)建设的步伐。 相似文献
11.
舒俊红 《中小学实验与装备》2007,17(3):31-32
随着素质教育的逐步推进、新课程的实施,中小学教育改革日新月异,教育信息量不断增加这就使中小学图书馆(室)参考咨询工作显得越来越重要。图书馆参考咨询工作起源于美国。自十九世纪90年代至今,经历了从图书馆工作的次要任务到图书馆的中心任务的历史性转变过程。教师在教学中 相似文献
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中小学图书馆(室)是学校全而贯彻教育方针,不断提高教育质量,培养社会主义“四有”新人的一个重要部门,是学校德育工作的重要阵地。充分发挥其在学校德育中的职能,不仅关系到图书馆(室)的工作方针和服务质量,对进一步加强中小学德育工作和优化校内育人环境也具有重要意义。 近几年来,随着教育教学改革的不断深化和九年制义务教育的逐步实施,各级各类中小学在努力改善办学条件的同时,已经不失时机地把学校图书 相似文献
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中小学图书馆要围绕课程改革做好服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
章述芝 《中小学图书情报世界》2003,(10):16-17
随着中小学教育的不断发展和课程改革的日益深入,学校图书馆(室)的育人功能必将显得更加突出和重要。为了适应当前教育改革形势发展的要求,我们认为中小学图书馆(室)的建设一定要围绕学校课程改革做好服务工作。 一、围绕课程改革做好服务工作,是中小学图书馆(室)的重要职责。当前进行的中小学课程改革是在党的教育方针的指引下,以邓小平同志的“三个面向”为指导,全 相似文献
14.
刘克平 《中小学图书情报世界》1999,(4)
中小学图书馆(室)建设是学校提高教育教学质量的必备条件,也是衡量学校办学水平的重要标志之一。1991年国家教委就颁发了《中小学图书馆(室)规程》,1996年省教委颁发了《关于加快中小学图书馆(室)建设的意见》、《湖南省中小学图书馆(室)建设合格县市评估验收办法》,这些纲领性文件是图书馆(室)建设的行动指南。 相似文献
15.
范功胜 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
“书籍是人类进步的阶梯” ,“知识就是力量”它对人类社会的发展 ,起着其它方面不可替代和特别巨大的作用。尤其在信息发展的时代 ,在各级各类学校里 ,图书馆(室 )是学生获取知识的宝库 ,也是精神文明建设的重要阵地。因此 ,不断提高认识 ,认真总结经验 ,进一步加强我市中小学图书馆 (室 )的“建、配、管、用” ,有利于在深化教育改革中 ,全面贯彻教育方针。1 我市中小学图书馆 (室 )建设取得可喜的成绩 中小学图书馆 (室 )建设的水准 ,是衡量学校综合办学水平的一个重要标志。我市中小学“普九”装备达标后 ,为满足教育教学工作的需要… 相似文献
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杨桂华 《中小学图书情报世界》2004,(12):8-9
1991年国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》，对指导中小学图书馆(室)建设发挥了重要作用。但随着教育事业的发展和教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，尤其是中小学信息化建设步伐的不断加快，已不能适应新形势的需要。教育部为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育， 相似文献
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2003年，国家教育部颁发了《中小学图书馆(室)规程(修订）》(以下简称“新规程”)，是我国中小学图书馆(室)建设史上的重要里程碑。新规程明确了原规程尚未明确的问题，总结推广了各地的成熟经验，并且针对新时期新情况新任务，对全国中小学图书馆(室)工作提出了新的标准，从而使全国中小学图书馆(室)建设进入了崭新的发展阶段。 相似文献
18.
朱金文 《中小学图书情报世界》1999,(3)
随着湖南省创建中小学图书馆(室)合格县市评估验收工作的开展和实施素质教育的全面深入,中小学图书馆(室)建设已越来越引起各级教育行政部门和中小学校的高度重视,图书馆(室)基础薄弱的面貌有了较大程度的改变。但中小学图书馆(室)建设仍然存在着建设标准不高、藏书结构不尽优 相似文献
19.
沈红英 《中小学图书情报世界》1999,(6)
近几年,中小学图书馆(室)事业随着普及九年义务教育的进程得到了快速发展,特别是1991年原国家教委颁发《中小学图书馆(室)规程》以后,各级教育行政部门和广大中小学校进一步加大了中小学图书馆(室)建设的力度。中小学图书馆(室)建设也得到了社会各界、外籍华人的大力捐助 相似文献
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中小学图书馆历来是师生汲取课外养料的场所,《新课标》颁布后,教育部新修订了《中小学图书馆(室)规程》,并已从今年5月1日起开始施行。新规程突出了中小学图书馆(室)在学校教育教学中的重要地位,强调了图书馆要与教育信息化相结合。近来,笔者对北京市的部分中小学图书馆进行了探访。 调查发现不管是城镇还是农村,几乎所有的中小学校都建有图书馆或阅览室,藏书量及阅览面积也基本能达到教育部规定的标准。但是,在图书馆的使用方 相似文献