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首届中国散打王争霸赛３月底在北京开赛,这是国家体育总局武术运动管理中心在散打竞赛体 制改革方面的新举措。 作为中国 武术散打职业 联赛第一阶段 比赛每周六在 京举行一场,赛事贯穿全年。参赛 选手分６５公斤级、７０公斤级、７５ 公斤级、８０公斤级、８５公斤级、８５ 公斤以上级六个级别。每个级别参 赛选手通过双败淘汰制决出一名 冠军,最后由六个级别的冠军从小级别向大级别逐级过关挑战,不败选手将成为散打王。据联赛管理委员会主任孙德君透露,联赛奖金总额约６０万元,个人最高奖将达到３０万元。 联赛将采用适合比赛的新的… 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2009,(5):156-156
国内首个大型武术散打联赛——2009首届中国武术散打超级联赛于4月20日在京启动。作为国内规模最大、竞技水平最高的武术散打赛事，汇聚了国内成绩最好的北京，河南，山东，江苏，广东，安徽六支参赛队伍。联赛将于6月6日至9月27日在京举行，分为常规赛和争霸赛两个阶段，常规赛采取双循环赛制，积分前四名的队伍进入争霸赛后，通过单败淘汰决出最后冠军。 相似文献
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中国武术散打王争霸赛后，中国散打似乎沉寂了一段时间。缺少激烈的散打赛事，久违英猛的散打队员，生活里少了关于散打的劲爆话题，散打迷们真有些度日如年的感觉。2005年12月2～4日，在北京城入冬以来最冷的三天里，中国散打俱乐部联赛资格赛终于在全国散打迷们的翘首期盼中打响。随着北京八一剧场传来的那清脆的哨音，散打舞台重又燃起战火，人们心中已经快要熄灭的散打之火重又熊熊燃烧起来。 相似文献
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近年来散打发展非常迅速,并得到了广大群众的肯定,其技术体系及训练方法不断完善并与世界各国搏击高手展开较量与交流。中国散打能够进步发展,很大一部分原因要归功于散打王争霸赛。文章通过对散打王争霸赛和日本K-1联赛从发展背景和比赛组织形式、比赛规则、选手使用技术以及媒体、场景科技的比较,总结出这两种商业搏击比赛的一些成功经验,并对今后举行的中国商业散打赛提出一些看法和见解。 相似文献
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路传武 《中华武术(研究)》2012,(11):74-78
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和实地考察法对武术散打进入普通中学进行了深入研究,从青少年的身心特点出发,结合武术散打的项目特点,突出武术散打在培养青少年人格方面的功能,初步构建出一套比较科学合理的、符合当前青少年比较适用的武术散打推广模式,使武术散打进入普通中学课堂。 相似文献
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通过从宏观的角度对散打项目的制 胜规律进行研究,总结散打项目的制胜经验,减少训练的盲目性,提高训练的科学性,寻找其制胜规律以有力地推动散打运动训练科学化水平的提高,对促进我国散打项目的顺利发展有着很大的理论意义和现实意义。 相似文献
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9月16日,由国家体育总局武术运动管理中心主办的2004年中国武术散打俱乐部联赛(以下简称联赛)在福建泉州侨乡体育馆拉开了战幕。来自全国近20个省、自治区、直辖市的36家俱乐部的221名选手进行了为期4天的激烈角逐。武管中心主任王筱麟、副主任王玉龙专程赶到泉州参加开幕式。王筱麟主任见到记者的第一句话就是:这个赛事非常好,我们很重视。 联赛采用单败淘汰制,共设男子60公斤级、65公斤级、70公斤级、75公斤 相似文献
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对中国和美国职业篮球联赛的创立发展、组织架构、制度安排、联赛战略、运行模式、后备梯队建设等方面进行多维分析。主要结论：两国联赛创立的初始动力、改革方式和发展战略不同;CBA和NBA联赛运行模式有差异,发展效果差距较大;两国联赛在组织机构设置、联赛赛制、具体制度安排、后备梯队建设、职业裁判制度等方面的内容基本一致。建议：篮管中心在组织联盟制、管办分离、职业裁判制、薪资谈判制、仲裁制、后备梯队培养、俱乐部运营模式等方面进行吸收和创新。 相似文献
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对体育专业篮球专选课引用联赛制进行对比研究表明,采用联赛制教学,对激发学生学习兴趣、提高学习积极性、促进学生能力的培养起着举足轻重的作用 相似文献
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9月16日，由国家体育总局武术运动管理中心主办的2004年中国武术散打俱乐部联赛(以下简称联赛)在福建泉州侨乡体育馆拉开了战幕。来自全国近20个省、自治区、直辖市的36家俱乐部的221名选手进行了为期4天的激烈角逐。武管中心主任王筱麟、副主任王玉龙专程赶到泉州参加开幕式。王筱麟主任见到记者的第一句话就是：这个赛事非常好，我们很重视。 相似文献
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张蓉 《中国体育(中英文版)》2009,(10):94-99
河南卫视播出的《武林风》、内蒙古卫视的CKA中国武术散打超级联赛、还有中央电视台播出的《武林大会》，以及央视新推出的WMA中国武术职业联赛……层出不穷的电视武术比赛，在争夺收视率的狂潮中，真的能够让武术焕发新的生机吗？ 相似文献
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培养散打专项学生优秀心理品质的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查法和实验对比法，对散打专项学生在实战教学中情绪的变化情况与优秀实战心理品质之间的关系进行分析和研究，并对信息数据、实验结果及其差异性进行论证，旨在使散打专项教学更加符合当前我院散打专项学生的实际情况，继而为散打专修课提供更为有价值的参考依据。 相似文献