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1.
浅谈高校学生助理辅导员队伍建设 总被引：4，自引：0，他引：4
范全明 《重庆工贸职业技术学院学报》2011,(1)
当前,高校大学生的思想政治教育管理工作责任重、任务多、压力大。高校选聘学生助理辅导员作为学生思想政治教育和管理工作的有益补充,在高校学生教育管理中发挥着重要作用,探讨高校学生助理辅导员的培养及选拔,发挥高校学生助理辅导员的作用,有助于促进高校学生的教育管理工作。 相似文献
2.
芮政 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(7):102-103
辅导员作为高校大学生日常生活和学习的指导者,是学生干部培训、培养和学生能力提高的中坚力量。学生干部队伍在学生教育管理中也发挥着重要的作用,在“心理问题学生”中选拔学生干部是一种新的尝试,期望以这样的方式能更近距离地去接触和了解“心理问题学生”,让这部分学生能更好地融入班集体,推动学生实现自我管理、自我教育以及自我服务,也能有效推动学校心理健康工作顺利开展,提高学生管理效能。本文结合辅导员工作实例,对“心理问题学生”的干部选拔、任用以及培养模式进行探讨,总结学生干部培养与心理健康教育方面的经验和启示,以期更好地做好学生服务工作。 相似文献
3.
Yang Xiaoli 《承德职业学院学报》2008,(2)
在高校大学生管理工作中,根据新时期大学生的特点,坚持以人为本,以培养学生全面发展为目的,充分发挥辅导员在大学生管理工作中的主导作用,充分发挥学生干部在大学生管理工作中的桥梁和纽带作用,坚持大学生管理上的与时俱进,努力探索大学生管理工作的新思路、新方法、新途径。 相似文献
4.
徐丽君 《长春教育学院学报》2010,26(5):16-18
有效的学生辅导员工作是培养大学生健全人格、优秀品质、良好个性、进取精神和创新意识的重要保证。本文在阐释高校辅导员在大学生心理辅导工作中的必要性和可行性的基础之上,着重探讨了高校辅导员在担任心理辅导过程中的现实困境,并系统地提出了应对之策,即掌握沟通交流的技能、确立以心育代替德育的工作模式等。通过培养高校辅导员的心理辅导技能,希冀为解决当前困境提供一项有益的尝试。 相似文献
5.
杨振龙 《河北旅游职业学院学报》2016,(2):88-92
辅导员是高校思想政治教育工作的骨干力量，是大学生日常工作的管理者以及各项业务工作有效开展的组织者，担负着培养社会主义接班人和建设者的重要使命。辅导员在育人工作中有着不可取代的作用，但实际工作中存在的问题无法适应新时期高校育人工作的要求，因此，高校辅导员思想政治教育工作创新势在必行。这是高校育人过程中践行“社会主义核心价值观”的迫切需要，也是促使高校辅导员沿着“职业化——专业化——专家化”发展的客观要求。 相似文献
6.
随着高校学生数量的不断增多,学生助理辅导员应运而生,这也给高校学生教育工作注入了新的活力。学生助理辅导员是一个特殊的群体,他们是协助专职辅导员做好学生工作的高年级在校大学生;与此同时,当代大学对于学生的自我管理能力越来越重视,高校学生干部作为当代大学生加强自我管理的典型代表,其作用日益明显;如何选择和培养高校学生助理辅导员和学生干部成为大学校园学生工作的重要课题,切实做好辅导员助理的培养与选拔会更加完善学生工作的内容和工作方法,注重学生干部的素质队伍建设又是高校学风和学生素质的一个综合体现。学生助理辅导员培养和学生干部培养的机制之间既存在紧密联系又有实质性区别。 相似文献
7.
浅谈高校辅导员如何提高学生日常事务管理能力 总被引：1，自引：0，他引：1
《湖北函授大学学报》2016,(22):37-38
辅导员是高校内部大学生事物的关键管理者,也是大学生思想者政治教育的主要实施者,辅导员的学生日常事物管理能力不仅关系到学生的成长和发展,也关系到自身的未来发展。因此,高校必须认识到提高辅导员学生日常事务管理能力的重要性,结合辅导员的特点和实际情况合理制定辅导员培养方案,进而提高辅导员的学生日常事务管理能力,实现有效管理,促进学生的成长和发展。 相似文献
8.
王武 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(11)
高校大学生思想政治教育辅导员,是高校学生思想工作的实施主体,是培养大学生积极践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴中国梦的一支重要力量,这支队伍的状况如何,直接关系到教育目标的实现.结合当前高校辅导员的培养发展情况,对目前其存在的问题做了简要的分析,提出了高校辅导员多元知识结构培养的现实需要、设计和实施方法,论述了多元知识结构的建立对稳定辅导员队伍、推进辅导员职业化,充分发挥辅导员作用,提升高校学生思想政治工作的重要意义. 相似文献
9.
张军琪 《长春教育学院学报》2013,(18):155-156
随着高校扩招和社会经济因素的变化,大学生就业难已是不争的事实。辅导员身处学生工作第一线,在指导大学生就业工作中居于关键位置,有自身独具的优势,在实际工作中发挥重要的作用。本文将指导学生就业工作划分为包括职业生涯规划在内的六个阶段,并指出在每个阶段辅导员担任的任务和扮演的角色,从而构建高校辅导员指导大学生就业工作的作用发挥模型。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2018,(4):26-27
成长档案是个人成长过程中形成的有关成长经历的客观记录,在高校学生培养中有十分重要的作用。高校辅导员在进行学生工作时,应该重视培养手段和载体的创新。为学生建立和完善成长档案,可以发现学生成长中存在的问题,从而鼓励学生不断努力,全面提高素质和就业核心竞争力。利用学生成长档案创新学生工作既是辅导员队伍专业化的基本要求,也是大学生培养中"以生为本"的有力体现,更是培育大学生成长成才的重要手段。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2016,(20):27-28
现阶段,随着高校扩招政策的实施,高校大学生面临着巨大的就业压力。高校积极重视大学生就业指导工作以提高大学生的就业竞争力。在开展大学生就业指导的过程中,辅导员在大学生就业指导工作中的作用受到高校的积极重视。高校积极鼓励辅导员对大学生进行就业指导,充分发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用,以提高就业指导工作效率。文章从辅导员在大学生就业指导工作中的重要性入手,着重分析了现阶段辅导员在大学生就业指导工作中存在的问题并提出了相关解决策略,以完善高校大学生就业指导工作。 相似文献
12.
刘嵘 《包头职业技术学院学报》2015,16(1):36-38
高校辅导员具有双重身份,是开展大学生思想政治工作的骨干力量,对于学生的成长、人才的培养和社会稳定起到重要作用.分析高校辅导员校内职级制的必要性与可行性,以及实行职级制的关键因素,指出从绩效考评、完善考核与薪酬制度、增强岗位的吸引力三个方面具体实施. 相似文献
13.
大学生成才规划是高校培养人才的重要途径,辅导员是大学生成才规划的引路人、培养人和监督人,文章在分析了辅导员开展大学生成才规划辅导现状和困境的基础上,提出了提高辅导员开展大学生成才规划辅导实效性的对策。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2021,(1):63-65
网络信息技术的运用改变了学生管理的方式和手段;新媒体的蓬勃发展影响了学生管理的内容和形式;高校应用型转型和高校创新创业综合素质培养,对学生管理提出了新的挑战。文章分析了网络教育的特点和学生管理工作的原则,进而探讨了信息技术运用下“三自”教育的实现途径,即搭建师生参与共建的校园“融媒体”平台;注重高校“创新创业”中“三自”教育制度规范建设;充分发挥辅导员的纽带作用。 相似文献
15.
喻琼 《六盘水师范高等专科学校学报》2009,21(4):56-58
加强和改进大学生心理健康教育工作是大学生思想政治教育工作的重要任务。高校辅导员作为“学生健康成长的指导者和引路人”,应分析研究大学生心理健康问题,探讨对策,加强和改进大学生心理健康教育工作。 相似文献
16.
当前,毕业生人数逐年增加,由于社会意识、单位引导、高校培养等多种因素叠加,致使大学生就业难的问题日益突出。辅导员作为高校学生培养的关键环节,在就业工作方面应起到帮助学生分析,引导学生学习,帮助学生规划的作用,应力求解决当前存在的实际问题。 相似文献
17.
高校辅导员在培养社会主义事业合格建设者和接班人方面发挥着重要作用。作为学生思想、学习、生活的引领者,直接影响大学生的健康成长。然而,在市场经济的机制下,辅导员存在着不适应新形势发展需要的问题,这不利于发挥工作的积极性,主动性和创造性。因此,分析辅导员激励机制建设滞后的表现,剖析其深层次原因,将有着非常重要的意义。 相似文献
18.
谈心是高校辅导员对大学生进行思想政治教育和心理辅导重要的工作方法,也是辅导员了解学生、教育学生的有效形式.辅导员谈心工作对于促进大学生健康发展,贯彻落实党的教育方针具有重要的现实意义.要使谈心获得最佳的理想教育效果,辅导员就要注重运用谈心“兵法”:声东击西法,情理交融法,有的放矢法,静心聆听法,天时地利法,刚柔相济法. 相似文献
19.
紧扣高校思想政治教育育人要求与使命,研析当前高职学生思政教育工作的现实问题,结合辅导员、专业课教师和思政课教师等大学生思政教育主体的地位和作用,从多位一体队伍建设、依托智能化信息技术手段实施“精准思政”、强化学生工作机制保障等方面,创新优化高职大学生思想政治教育工作路径。 相似文献
20.
韩述娟 《湖北函授大学学报》2014,(15):41-42
新时代科技的迅速发展对人才的要求也再逐步地提高,因此高校在培养新时代的人才当代大学生时也面临着新的挑战。本文分析了现阶段高校辅导员的职业与现状,指出在辅导员工作中存在的不足,从而提出高校辅导员应用心理咨询开展工作的必要性,也具体地提出心理咨询在高校辅导员工作中的具体应用与对策,希望对高校培养出高素质高水平的大学生有所帮助。 相似文献