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案例：１９９８年６月，刘某雇韩某的汽车为自己拉运化肥。在拉运完两趟以后，韩某的朋友周某对韩某说，我有几根木头要送木材厂加工，韩某经请示刘某同意后便答应了周某的请求帮送木材。当韩某驾车运木材时，由于赶活心切，不慎将车翻下沟中，韩某与周某均受伤，汽车也有一定的损伤，韩某的医疗费与修车费共计花费１万余元。韩出院后，分别向刘某、周某索赔经济损失，但均遭拒绝。那么，对此事应如何处理呢？本案中的刘某、周某对韩某的损失均是无过错人，那么韩某的损失是否要由他自己来承担呢？也不是。刘某是韩某的雇主，韩某所受伤害是… 相似文献
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１９99年5月，山东省某中学组织学生到医院检查身体，初二年级（4）班学生排队进行X光胸部透视，男生刘某排在女生张某的后面。医生在给张某透视时，发现其胸部有阴影，便问张某胸前有没有东西，张某回答说有一枚胸章，医生便没有再说什么话。走出医院大门后，刘某开玩笑说张某肚子里有个小孩。张某当时骂了刘某一顿，事情也就过去了。不料第二天张某肚子里有小孩的消息在班里传开了，男女学生在背后嘀嘀咕咕地乱议论，有人甚至用异样的眼光斜视张某。张某哭着找到班主任反映此事，班主任对刘某进行了批评教育，并要求大家在背后不要乱说乱… 相似文献
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张某系某公立小学六年级学生，并且是该校足球队运动员，2000年11月某日，课间休息时．张某看到学校教师在操场上踢足球，也参加到双方的比赛中，在踢球过程中，体育老帅潘某将张某小腿踢伤学校老师随即将张某送往医院．张某被诊断为胫腓骨骨折．经鉴定构成十级伤残。张某父母认为学校在管理上存在问题，要求学校和潘某赔偿医疗费等损失。 相似文献
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孙兴明 《中国教育研究与创新》2005,2(7):98-100
目前在我国中小学中。校园暴力时常发生，如果处置不当，将造成严重不良后果。下面以一个真实的事例来说明。某中学初三学生王某。家长是劳教人员。王某从小养成不良习惯，喜欢打架斗殴。有一天王某与同学张某发生口角，便对张某拳打脚踢。张某立即逃往办公室。向老师求助。老师及时制止了王某的行为。但在老师向张某渊查事情缘巾期问，王某乘老师不衙。拿起办公桌上的圆规。刺向张某。致使张某头破血流。当时围观的学生很多，造成非常恶劣的影响。事后由于王某家庭的特殊情况．学校只能让其拿出部分医疗费。革草处理。王某继续上学。过了不到一个月的时问，王某又与同学李某发生口角， 相似文献
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湖北兴山一中高二（8）班班主任李道明老师一次星期日上网聊天，无意中遇到了自己班上的学生张某正在网上寻友，倾诉心中的不快。细心的李老师从对方的闲聊中发现是自己班的学生张某，于是隐藏自己的真实身份与其聊了起来，以同龄人关心的口吻，耐心诱导，启发张某诉说心中原委。原来张某因父亲有外遇与母亲闹离婚，好端端的家庭面临破碎，张某随父或从母举棋不定，生活要求他过早地作出人生抉择，由此心理上不堪重压，深感人生渺茫，寻求他人指点迷津。李老师恍然大悟，怪不得张某近段时间上课注意力总不集中，精神委靡不振呢!于是李老师开导他：人生都可能有不幸，要树立幸福生活的勇气和信心，正视家庭挫折，无论是随父还是从母都不十分重要，最重要的是要靠个人自强、自立，谱写人生。沁人肺腑的几句忠言，解开了问题的症结，使张某豁然开朗。 相似文献
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学生李某、张某、陈某均为某市初中一年级（2）班学生。一天下午第二节上课后不久，科任教师于某安排学生做课堂练习后便离开教室。教师一出教室，张某与陈某便在坐位上用铅笔相互嬉耍，张某用笔在陈某面前比划时，恰巧戳到从过道上走过的李某的左眼球。经医院诊断，李某左眼球被穿通。随后，李某住院治疗一个月，共花去医疗费26750元。医疗鉴定李某的左眼损伤为十级伤残。事发后，李某的家长因孩子花费的医疗费赔偿问题与学校和张某、陈某的家长协商未果，而将学校及张某、陈某的家长一并告上法庭。 相似文献
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谢志东 《北京教育(高教版)》2006,(12):40-40
案例：一天，晚自习放学后，某校初一年级的5名学生，没有按照学校的规定及时回家，而是先在学校的操场玩，后又冒着小雨爬上学校背后的山坡，在山坡上有学校废弃的一个6米深的干水池，几个学生爬到水池边上玩。约晚9点左右，几人准备下山回家时，其中一名学生张某不慎跌入千水池内，另一名学生跑回学校报告此事。学校的干部立即到现场救护。并迅速通知其家长赶到现场。在大家的努力下，才把张某从池底背出。并马上送到医院。张某的家长对学校工作人员及时救护当面表示谢意。但时隔一年后，张某向当地的人民法院提起了诉讼，将学校告上法庭。 相似文献
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辽宁某中学教师张某，平时工作很要强，在单位的工作也很出色，受到领导和同事的好评。但张某工作压力大，悲观厌世，2004年3月28日中午在家用抹布堵住才8岁的亲生儿子的嘴，令其窒息死后，自己服毒自尽。 相似文献
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周有光访谈录留点空间,据《每日新报》报道,20岁大专毕业生韩某,和父亲一起去应聘。回家时父子俩走散了,身上没钱,韩某只得找民警帮忙。巡警接警时还以为是名小学生,没想到竟是名又高又壮的大小伙子。原来,韩某自小就是在家人的小心呵护下生活的,父母从来都不让他独自出门,上大学后每周回家、返校也都是父亲接送,学校里吃饭用的饭票都是父亲定期去换。虽说马上就要大学毕业了,可是他连由学校到家的路都认不全,更别说自己回家了。20岁大小伙子早已是成人了,先不说要求具备多少创造能力,具备一些洗衣做饭、拖地擦桌、认路回家等生存能力是起码… 相似文献
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2003年9月，某中学对无故旷课长达20天的教师张某作出辞退处理。张某认为，学校计算旷课的天数有误，没有安排授课的8天不应算旷课，学校不应该对自己作辞退处理。张某欲向相关部门讨个说法。那么，作为教师，张某能否直接向人民法院提起诉讼呢？教师合法权益的救济途径有哪些？每种救济途径的内容又是什么呢？本文拟就这些问题谈一点粗浅的认识。 相似文献
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"事"由点击张某,男,1994年8月出生,张某的父母于2001年离异,双方约定:张某成长期间所发生的一切费用由双方共同承担。父母离异后,张某长期跟随父亲与祖母共同生活,而母亲则未按约定支付张某的抚养费。直至2006年4月,张某的父亲因单位裁员下岗,在本地没有找到合适的职业, 相似文献
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一、案例回放2011年4月17日,学生张某与另一班学生罗某,来到F班门前。张某看到F老师,就跟在她后面大声喊她的名字。F没有理睬。当她走到楼梯口时,听见张某对罗某大声说：“×他妈,她没有听见。”并再次大声喊F的名字。F十分生气,仍装着没听见。随后F通过罗某找到张某,并问张某想干什么,张某说就是嘁着玩的 相似文献
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张某系红星幼儿园有二十年教龄的老教师,也是该园的工会委员。2007年10月12日,为了维护包括自己在内的全园教职工的合法利益,他要求园长李某发放拖欠全园教职工几个月的补贴、奖金等,被李某拒绝。10月15日张某再次找到园长李某,要求他发放奖金与困难补助等。李某不仅再次拒绝了张某的合法请求,而且威胁要将张某辞退。此后不久,红星幼儿园以张某不服从幼儿园管理为由,要求张某离职并不再发放李某工资。 相似文献
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案例：
某日,学生张某与另一班学生罗某,来到F班门前。张某看到范老师,就跟在她后面大声喊她的名字。范老师没有理睬。当她走到楼梯口时,听见张某对罗某大声说：＂×他妈,她没有听见。＂并再次大声喊范老师的名字。范老师十分生气,依然装作没听见。随后通过罗某找到张某,问他想干什么,张某说就是喊着玩的。 相似文献