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1.
有机反应类型是贯穿有机化学学习的一条主线.有机反应不同于无机反应,概念有交叉.因此掌握有机反应类型应从以下3个方面去把握:能发生该反应的官能团或物质有哪些?尤其注重从官能团的角度去把握;有机反应机制即断键、合键处. 相似文献
2.
王斌 《数理化学习(高中版)》2006,(5)
有机反应的实质是反应物断键与生成物成键的过程,在有机反应中,有机物分子中较易断裂的化学键一般是官能团处的键.因此,有机物发生什么样的反应主要取决于其含有什么样的官能团,而且含有相同官能团的化合物往往有相似的化学性质.在学习有机化学知识时,如能将官能团、化学反应类型及断键部位联系起来, 相似文献
3.
罗功举 《中学生数理化(高中版)》2015,(3):42-43
酯化反应是有机化学中的一种重要反应类型,是学习的重点,也是高考的热点。只有多角度认识和理解酯化反应规律,才能灵活运用相关知识。下面将其主要规律及典型应用归纳如下,供参考。一、反应规律1.从反应机理看:一般来说,有机羧酸与醇发生酯化反应时,酸脱羟基,醇脱(羟基上的)氢(原子)。即羧酸分子中的"—OH"被醇分子中的"—OR"所替代。2.从成键和断键角度看:酯化反应属于取代反应,也是可逆反应,酯化时从哪个地方形成新键,水 相似文献
4.
在高中有机化学教学中学生面对复杂的分子结构有些茫然,特别是判断产物方面抓不住共价键“断键”规律,因此无法书写正确的有机产物,笔者根据当前中学化学教学实际总结出九个方面共价键的“断裂”规律,对培养学生分析问题和解决问题,书写正确有机反应方程式将有所帮助一例2.加聚:例3.3CH。CH+10KMno。+ZH。0、10K0H+10MllO2上十6C02T五.醇起基、控经基、酚通基中健断裂1.酸羟基键断裂:1).置换:2.洗羟基键断裂3,酚羟基键断裂九,未环上大。推断裂大。键在加热、催化、紫外线等条件时,可发生断裂.“断键”与产物规… 相似文献
5.
肖中荣 《数理化学习(高中版)》2006,(23)
“结构—类型—性质”是有机化学重要的三角关系,典型的官能团发生典型的化学反应(类型),体现有机物典型的化学性质.可见,反应类型是联系有机物结构和性质的桥梁,它在有机化学学习中的地位非常重要,也是高考考查的热点.下面对有机反应类型知识进行梳理.一、重要的有机反应类型常见的有机反应类型有取代、加成、消去、聚合(加聚和缩聚)、氧化和还原反应等,掌握有机反应类型要注意:一是概念的从属问题,即有的概念从属另外一个概念,如酯化反应、水解反应均属于取代反应.二是概念的专用性问题,如有机反应中的氧化(或还原)反应特指有机分子中加氧… 相似文献
6.
白应存!新疆玛纳斯县 《中学生理科月刊》1999,(27)
一、根据质量守恒定律推写化学式解这类题的关键是:明确化学反应前后各原子种类及数目均不会改变。例回某化合物R燃烧的化学方程式为:R点燃__._、,+3Ch——ZCCh+3H刀。下列有关R的化学式,正确的是()。(A)CZfy(B儿。KO(C)CZfu(D儿。九O解析由反应式可知,反应后有二个碳原子对个氧原子和6个氢原子。反应前有6个氧原子和1个R分子,也就是说,在1个R分子中必须含有2个碳原子、6个氢原子和回个氧原子才符合质量守恒定律。所以R的化学式为*N比正确答案为(B)。二、根据原子结构推写化学式解这类题的关键是:根据有… 相似文献
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一、根据有机物相对分子质量解题例1含有氨基(—NH2)的化合物通常能够与盐酸反应,生成盐酸盐。如:R—NH2 HCl→R—NH2·HCl(R代表烷基、苯基等)。现有两种化合物A和B,它们互为同分异构体。已知:①它们都是对位二取代苯。②它们的相对分子质量都是137。③A既能被NaOH溶液中和,又可以跟盐酸反应生成盐,但不能与FeCl3溶液发生显色反应;B既不能被NaOH溶液中和,也不能跟盐酸反应生成盐。④它们的组成元素只可能是C、H、O、N、Cl中的几种。请按要求填空: 相似文献
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点拨本题对能量守恒进行了深刻考查,常规题目出题方式是给出化学键键能与反应热关系式,直接计算,而本题要求根据能量守恒,找出关系式.对于放热反应,成键时放出总热量分两个部分:一部分用于断键时耗热量,另一部分用于对外放出热量;对于吸热反应,断键耗总能量来自两个方面:吸热和成键释放能量.根据能量守恒, 相似文献
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1.乙醇是现阶段被科学家广泛推崇的一种“绿色燃料”,下列有关乙醇的说法中错误的是( ).
A乙醇可由淀粉、纤维素等糖类物质还原得到;
B乙醇可由乙烯与水通过加成得到;
C原油常压分馏产物中含有一定量的乙醇;
D乙醇可发生氧化、取代、消去、还原反应 相似文献
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有机推断和合成是高考中的常见题型,解答此类题的关键是熟练掌握各种物质间的转化关系.现将有机推断和合成中的常见转化关系总结如下.1碳骨架构建中,碳链增长的途径1)卤代烃类与NaCN或炔钠发生取代反应,增长碳链.如:R—X NaCN△R—CN NaX.2)醛、酮类与氢氰酸、烷基锂、格氏试剂 相似文献
12.
将有机反应综合为取代、加成、消去、氧化还原和酸碱反应五个大类——"五反应法则"(简称"五法则"),并在此基础上,结合有机反应中自由基、正离子和负离子三种中间体,将取代和加成各分为为自由基、亲核、亲电三类,扩充"五法则"为"九法则"——自由基取代、亲电取代、亲核取代、自由基加成、亲电加成、亲核加成、消去反应、氧化还原反应、酸碱反应。"五-九法则"是一种有效的教学方法,有助于教学质量的提高,值得交流推广。 相似文献
13.
一、保护措施必须符合的要求1.只和要保护的基团发生反应,和其他基团不反应;2.反应较易进行,精制也比较容易;3.保护基易脱除,在除去保护基时,不影响其他基团。二、常见的基团保护措施1.对羟基的保护在氧化时或某些在碱性条件下进行的反应中,往往要对羟基进行保护。(1)防止羟基受碱的影响,可用成醚反应。如:R OH R→'OH R—O—R'(2)防止羟基氧化,可用酯化反应。如:2.对羧基的保护羧基在高温或碱性条件下,有时也需要保护。保护羧基最常用的是酯化反应。如:3.对不饱和碳碳键的保护碳碳双键易被氧化,对它们的保护主要是用加成反应使之达到饱… 相似文献
14.
15.
《中学生数理化(高中版)》2012,(4)
下列化合物中.既显酸性,又能发生加成反应、氧化反应、酯化反应和消去反应的是().2.分子式为C。H。。():的有机物A,它能在酸性条件下水解生成B和C,且B在一定条件下能转化成C.则有机物A的可能结构有(). 相似文献
16.
玉邴图 《数理天地(高中版)》2009,(4):9-12
一、选择题
1.设集合A和B都是坐标平面内的点集{(z,y)|x∈R,y∈R},映射 f:A—B使集合A中的元素(x,y)映射成集合B的元素(x+y,z—y),则在映射厂下,象(2,1)的原象是( ) 相似文献
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套 第一部分:选择题一、单项选择皿1.DBS是采用了数据库技术的计算机系统。DBS是一 个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和 A.系统分析员B,程序员 C.数据库管理员D.操作员2.模型是对现实世界的抽象,在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进 行抽象。表示实体类型及实体间联系的模型称为 A.数据模型B.实体模型 C.逻辑模型D.物理模型3.关系模型概念中,不含有多余属性的超键称为 A.候选键B.对键 C.内键D.主键4.设R、S为两个关系,R的元数为4,S的元数为5,则与R卜司S等价的操作是 3<吕 A.的<一(RXS)B.内心… 相似文献
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电化学知识是中学化学的重点内容之一,其中。电极反应式的书写能反映出学生对电化学知识的掌握程度。有关电极反应知识的考查已经成为每年高考的重要内容之一,本文从吸氧腐蚀反应的实质,如何推断燃料电池的电极反应,来谈谈自己的看法。所谓吸氧腐蚀,是指在中性或极弱酸性的电解质溶液中,发生电化学腐蚀的过程。它的反应实质可以通过以下两个电极反应来表示:负极(较活泼的金属R):R-ne-=Rn 正极:2H2O O2 4e-=4OH-所谓燃料电池,是指燃料与氧气起反应时所产生的化学能直接转化为电能的一种原电池。只要我们掌握了吸氧腐蚀的反应实质,运用类比、推理便可推断各类燃料电池的电极反应。例:据报导,美国正在研究的锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池,它具有容量大等优点,其电池反应为:2Zn O2=2ZnO,原料是锌粒、电解质溶液、空气。下列叙述中正确的是()A.Zn为正极B.负极反应式:Zn-2e-=R2 C正极发生氧化反应D.电解液肯定不是强酸E、正极电极反应式是:O2 4H 4e-=2H2O分析:根据原电池反应的本质,负极金属失电子而被氧化,B项符合,而A、C项不符合;同时,根据电池反应2Zn O2=2ZnO,我们就可以把... 相似文献
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王大为 《中国教育研究与创新》2007,4(1):107-107
本节选自高中化学课本(实验修订本必修)第二册第五章《烃》第一节,教材主要内容为甲烷的结构(包括结构式、电子式),甲烷的物理性质和化学性质。甲烷的化学性质包括甲烷的氧化反应和甲烷的取代反应以及甲烷的受热分解(教学大纲中对甲烷化学性质的难度要求是D)。与老教材相比.新教材删去甲烷在自然界里的存在,甲烷的实验室制法,甲烷键长、键能、键角等内容;增加了讨论内容:“分析甲烷和氯气混合反应实验中所观察到的现象,从中可以得到哪些有关实验的信息”,既降低了教材难度,又体现了研究性学习的特点和素质教育的要求。本节内容授课为1课时。但在正式讲烃之前.应该对有机化学研究发展、有机物特点、有机反应特点等作简单介绍。 相似文献