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相似文献
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1.
刘力军 《新闻传播》2006,(12):62-63,65
语言是人类最重要的交际工具,是思想的载体。口头语言、书面语言和体态语言是构成人类语言的三种形态,广播电视主持人在工作中主耍使用口头语言和体态语言。因此,主持人的语言能力如何。直接影响着与受众的沟通。影响着节目的进程、质量和品位,影响着传播效果。主持人的语言有其自身的特点,把握语言特点,提高语言运用能力,对主持人来说至关重要。主持人语言特点,主要有以下几点:  相似文献   

2.
苗阳 《新闻世界》2013,(9):83-84
电视访谈节目中,主持人的访谈功力取决于自身能力水平的高低,而其的访谈功力的高低又关系到节目传播效果的优劣。优秀的电视访谈节目主持人,其高超的访谈功力与其在实践中不断提升的能力和强化的天赋优势密切相关。本文从信息能力、共情能力、感性与理性动态平衡把控能力三个方面,对主持人的能力与优势特质进行解读。  相似文献   

3.
发挥有声语言的优势,其重点就在主持人的语言功力上。语言功力不够会造成传播效果的不到位。语言功力的获得需要从各方面进行提高。同时,提高语言功力要做到:克服惰性心理;多当几回听众,听听自己的节目以找出症结;提高文化修养,丰富自己的内涵;上升到文化论的高度,主持人的有声语言中饱含着生命的体验、人生的况味、个性的闪光、审美的理想,要“言为心声”。  相似文献   

4.
有一种观点认为,语言表达不重要,天天练发音也没必要,甚至认为播音、主持是两个截然不同的职业,节目主持人只能来自优秀的记者和编辑.这种观点是将有声语言当做了“思维的附属品”,对有声语言创作过程缺乏正确的认识.事实上无论一个播音员、主持人主持什么节目,运用了哪些技巧,能力有多强、素质有多高、思维品质有多好,最终呈现给受众的都要落实到有声语言的表现上,没有语言表达,思维也没有实际的意义.中国播音学的奠基人张颂教授不断强调“语言功力”的重要性,并指出:语言功力并非只是“语言”的功力,它包括运用语言所必须的功底,和运用语言所涵盖的能力.  相似文献   

5.
有声语言是节目主持人进行工作的基本工具,对于广播节目主持人来说,有声语言则是传达媒介意图的唯一手段.因此,对于广播节目主持人的语言功力、语言表现力、语言魅力等语言能力的高标准和严要求,是必须的.  相似文献   

6.
随着大众传播的日益发展,在播音员语言的基础上提出了主持人语言这一概念。优秀的节目主持人应该具有良好的语言功力,而以语言见长的谈话类节目的主持人,更应当注重在语言表达能力方面特别通过以下几种关键能力的锤炼和考验。  相似文献   

7.
节目主持人的语言能力是电视节目质量的关键。主持人语言要规范严谨、主持人语言要有鲜明的个性、主持人语言要有真情实感,这是电视节目走向成功的保证。  相似文献   

8.
语言是人类交际的重要工具。广播工作者,尤其是坐在话筒前的节目主持人,完全是靠自己的语言在和广大听众进行着交流,自己语言的功力高低,直接影响着听众对其主持节目的关注和喜好程度。而语言功力的高低又是由许多因素所决定的,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,厚积才能薄发。我所从事的是对台湾广播专题节目的直播主持工作,现就自己对广播节目主持人应具备的素质,以及如何成为一名优秀  相似文献   

9.
冯美 《青年记者》2017,(2):65-66
无论是广播电视节目主持人,还是网络自制节目主持人,抑或是自媒体节目主持人,都是通过口头语言来主持节目,以此达到语言传播、人际传播和大众传播的目的.主持人作为“语言职业人”,语言功力是其职业武器,话语活力是其制胜法宝,妙语精言是其看家本领.在日益繁盛的全媒体时代、在多元丰富的节目爆炸年代,在纷繁热闹的泛娱乐化的今日,主持人语言愈加鲜活、愈加巧妙,即兴主持更是如此.  相似文献   

10.
作为一名主持人,具有良好的语言功力和驾驭节目的能力自然是十分重要的,但如果仅凭“脱口秀”的本领,应付节目可以,要想出好作品就不容易了。我感到现在有不少主持人直播节目存在一个通病,就是节目做得浅、做得浮,原本一个好选题,主持人却深  相似文献   

11.
主持人的语言功力应该包括说、读、写三个方面,具体来说就是:说,要能说的恰如其分、妥帖顺畅;读,要读的声情并茂、传情达意;写,要写的文通语顺、言约义丰。学界关于“主持人的素质”这样的话题已经被讨论的很充分了,但是,在基本素质具备的前提下,如何把内在的“素质”外化为语言从而更好地表现语言的功力和语言的魅力呢?  相似文献   

12.
任何一个节目主持人都希望自己一亮相就光彩照人。主持人对观众、听众的吸引力主要有以下几个方面:相貌身材,举止谈吐,音质音色,语音功力,才华学识,驾驭节目的能力等。但实践证明,一个好的节目主持人如果换一个节目不一定能主持得好;反之,一个好的节目不是任何一个主持人都能胜任的。因此,主持人应在加强自己的思想和文化修养,提高语言表达能力,积累知识经验的基础上着重处理好主持人、节目和自我三个方面的辨证关系。本文试图从这个角度做一阐述。主持人和主持人节目主持人必须首先重视节目的内容,使其对受众有很强的吸引力,…  相似文献   

13.
广播话题类节目主持人的语言功力,既有和其他类型主持人相同的要求,也有话题类节目所特定的要求,例如在语境的把握、语调的运用、语意的表达上要体现话题主持的特点。先说语境的把握。语境即语言环境,是主持人使用语言主持节目的现实情境和特定氛围,一般包括社会环境,访谈现场,主持场所,传播对象,交流氛围,主持人心境、语态等。话题类节目主持人对于语境的把握,必须从节目传送整体效果出发,形成整个节目流程和谐的语言环境,做到语态上主持、对话、交流、访谈氛围一致,有声语言和体态语言自然一致,语言、音响。音乐的配置融合…  相似文献   

14.
90年代以来,我国城市电台普遍设置了主持人直播节目,前所未有地担负起非录捞方式的直接向听众宣传、与听众交流的任务.直播是难度较高的播出形式,没有较好的语言功力,没有经过必要的语言训练就匆匆走进直播室,主持人的语言表达不可避免地会出现严重缺陷.并必然会制约节目质量的提高.因此有必要提倡直播节目主持人研究“请用学”.“语用学(pragmatics)即语言实用学,是研究特定情景中特定的话语形式.笔者正在研究这个课题.本文想结合当前某些直播节目的实际,谈谈直播节目主持人应注意的语用策略.一、直播节目主持人的言语并不…  相似文献   

15.
用于大众传播的主持人语言不可失去审美性。然而,广播电视的商业化和急功近利的社会心理导致了主持人浮躁和投机的心态,继而导致播音创作水平的空前下降,对自然主义语言表达方式的趋之若骛成了“时尚”和“荣耀”。在此大环境下,那些本来语言功力深厚的主持人也怀疑起自身的价值;一些初上广播电视的主持人干脆不去锤炼语言。面对主持人语言的人文性、艺术性日趋淡化、遭受挑战的现实,本文试图从主持语言、主持人、节目和受众几个方面及其相互关系的角度,阐述一个笔者对强化主持人的语言审美意识必要性的认识以及对眼下现象的个人看法。  相似文献   

16.
语言是人类最重要的交流工具.也是节目主持人传播信息。交流思想、情感的主要工具。从这个意义上说.节目主持人的艺术就是语言交流的艺术。所以.节目主持人必须有很好地驾驭语言的本领.才能在这个广阔的艺术天地里纵横驰骋,成功地塑造出自己的优秀形象。  相似文献   

17.
荧屏连万家。电视节目主持人的形象表现,万众瞩目,“千夫所指”。作为公众人物,必然成为街谈巷议的大众佐餐话题。人们对主持人的评价议论,主要是通过屏幕形象与表现来判定和弃取的。或接受,或喜爱,或冷馍,或唾弃。况且,林子大了,什么样的鸟儿都有。观众的出身经历、文化素养、审美情趣、地位境遇各异,对主持人的偏爱或偏见自然在所难免。平心而论,倪萍的形象与表现是比较容易为中国广大观众接受和喜爱的。她的真诚,她的投入,她的勤奋,她的笑容,她组织语言的功力,她现场反应的机敏,她较为纯熟的表演和控制场面的能力,都使…  相似文献   

18.
播音语言有效传播的元素探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
有效传播是当前传媒界普遍关注的一个问题。作为广播电视语言传播主体的播音员和主持人应该如何自我定位,怎样深化语言功力,广播电视语言需要具备怎样的品质才能更有利于有效传播,更有助于栏目立于不败之地呢?  相似文献   

19.
柳莺 《新闻前哨》2012,(6):68-69
访谈节目是广播电视的一种重要节目形态,是体现主持人语言状态及其社会价值观的主要表达方式。主持人语言表达技巧的高下,对访谈节目的成功与否有举足轻重的作用。  相似文献   

20.
李京 《视听纵横》2001,(4):89-90
主持人节目是近年来兴起的一种颇受欢迎的节目形式。目前,主持人越来越成为电视节目成败的重要因素。主持人如何更好地融入节目,使节目日臻完善,是一个急需探讨的问题,而使这类节目成功的先决条件就是:主持人语言应规范、亲切和有色彩。  相似文献   

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