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任泓一 《佳木斯教育学院学报》2005,(3):14-16
高校是向社会提高教育服务产品的组织，质量管理既是高校学科、专业、课程建设的基础，又是其健康发展的保障。现阶段，在高校实现管理创新。提高办学质量的过程中。借鉴和引入工商企业先进的管理办法。构建一个新型而有效的管理机制。建立现代学校管理制度，意义是非常重大的。 相似文献
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张钰 《济南职业学院学报》2023,(4):51-55
高职工商企业管理教学旨在培养学生的工商管理能力,使学生具备在工商企业领域中运用管理知识和技能进行组织、规划、控制等工作的能力。从高职工商企业管理教学实际情况来看,存在过于重视理论教学、课程设置亟待完善等问题。高职院校需要从实际情况出发,结合高职工商企业管理人才培养现状,对该专业教学模式的实践应用进行深入分析。根据研究结果,工商企业管理人才培养是当前我国政策引导以及社会需求的必然选择,合理的教学模式有助于改善高职工商企业管理专业教学效果,有助于高职院校形成有创新风格的教学模式,培养现代工商企业管理高素质技能型人才,进而满足社会经济及企业发展要求。 相似文献
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赋权式领导倡导在学校中“对领导去中心化”。它的兴起代表了领导研究的一个重大转向,领导不再是组织顶端的惟一改革来源和理想的设计者。影响赋权式领导的主要因素有情景、控制和自律、变革的来源与发展以及团队工作。 相似文献
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基础会计学是经济管理类专业的一门专业基础课。涉及会计、财政、税收、金融、保险、工商企业管理等专业。基础会计学是应用性的经济管理学科，它阐明了基础会计学的基本理论和基本方法。本课程以借贷记账法为中心内容，以会计核算的七种专门方法为框架，阐述了会计核算的基本前提、基本原则、会计工作组织等理论问题， 相似文献
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我国大学学术管理组织的弊病及其成因 总被引：1，自引：0，他引：1
李春梅 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):87-90
大学学术管理组织是大学教师行使学术权力、进行民主管理的重要载体，但是，目前在我国大学中，它问题重重，很少能发挥实质性的作用，找出它的主要弊病并从政治体制、传统文化、大学历史等层面分析其成因能为改革大学学术管理组织、优化大学治理结构提供一个清晰的认识。 相似文献
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张彩艳 《中小学教育与管理》2007,(3):30-31
班级管理是一门艺术。组织和管理好一个班级，班主任是关键。在实践过程中我深深体会到管理不在管，而在于理。要在理顺的基础上领导、组织教育学生。科学地管理班级，要当好班主任，应从以下几方面着手。教育好学生，组织和管理好一个班级是教师的职责。是班主任的主要工作。 相似文献
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“校长合作领导”是西方中小学中一种独具特色的地方性教育实践模式.“校长合作领导”强调校长领导角色不再由一位领导者担任,而是由两位领导者共同或轮流担任;它是分布式领导理论关照下的表现形式之一,也是学校教育改革的必然产物.在实践过程中,“校长合作领导”主要衍生出职责分工型、支持互助型、交替分工型与共同管理型四种模式.这些模式的有效实施依赖于分享学校领导者领导职能、开展学校领导者战略合作、创新学校组织結构和管理方式以及提升学校领导者领导能力四个方面. 相似文献
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大学自从脱离其原始的概念,成为一个为一定阶级社会培养所需要人才的组织机构以后,大学管理也就随之变得重要起来。大学的管理行为一直有它一套独特的方式。 一、大学管理的特点 大学最原始的概念是属于行会的一种,是知识分子为抵制教皇、皇帝的制约而聚集在一起形成的探索和传播真理的学术堡垒。今日大学已发展成为一个为一定政治服务的、培养高级人才的专门机构了。大学这一组织机构变得越来越复杂,其组织的层次、工作的内容以及涉及的行为关系都非常广泛,因而大学管理也不同于政府机关、工商企业单位的组织管理,其主要特点表现在: 相似文献
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团队管理：学校组织建设的制胜法宝 总被引：2，自引：0，他引：2
团队或团队工作模式是上个世纪的管理学理论与实践研究留下的宝贵财富，是未来组织的一个基本特征。这种组织模式无论是在工商企业，还是在学校，政府等公共组织中都得到普遍运用。从理论上认识其本质特征，对学校组织建设很有必要。 相似文献
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多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，已不再是传统的辅助教学工具，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。它具有传统教学媒体和现代教学媒体所无法比拟的优点，同时运用在教育教学上又有其特长，能有效提高学生的学习兴趣，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。 相似文献
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市场营销专业的培养目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，能够适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，有一定战略眼光，基础扎买，知识面宽，素质高，能力强，富有创新精神，能在工商企业、非赢利组织等机构从事市场营销活动管理、教学、科研等工作的应用型、复合型人才．教学中本人注意了以下 相似文献
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孙艳玲 《乐山师范学院学报》2003,18(11):138-140
高校办公室是高校的一个重要组织机构，它具有综合性、协调性、服务性、机要性等工作特点，这就决定了在高校办公室秘人员必须具备的政治素质、业务素质、社交素质、服务素质和保密素质，在新形式下着力提高秘人员的基本素质是非常必要的。 相似文献
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一、网络环境下教学的特点
1．在网络环境下，教师已不再是信息的唯一来源，学生可以通过多种途径很方便地获取信息。在这种环境下，传统的以“教”为主的教学方式，自然地改变为以“学”为主。第一，它针对每一个学习者，按最有效的个性化原则来组织学习，更注重培养自学能力。第二，它能及时反馈和调整学习内容，体现因材施教、因人而异的教学规律，并且它还可以进一步发展为按最有效的个性化原则来组织教学。 相似文献
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分布式领导:缘起、概念与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
分布式领导是近年来兴起的一个概念,自提出以来受到极大关注。分布式领导理论是组织思考的根本改变,它将领导定义为学校所有人的责任,而不仅仅是校长等少数人的行为。分布式领导致力于在组织成员中分享领导职能,建立清晰的愿景和目标,提升组织成员的领导能力,同时考虑到学校组织结构和管理体制、绩效责任制度以及学校文化等因素的配合。 相似文献
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人文教育是通才教育思想的实施内容之一,我国的高职工商企业管理专业是一个年轻的专业,探讨其人文教育实施将具有重要的现实意义。针对目前高职工商企业管理专业人文教育缺失的状况,笔者提出了优化人文学科设置、充实课程结构体系及全面推进教学过程的人文精神渗透等对策,以此充实和改进高职工商企业管理专业的人文素质教育。 相似文献
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管理 ,简而言之 ,是负责某项工作并使其顺利完成 ,而此行为的根本目的是为了服务于某一或多个对象。它具有五大职能 :计划、组织、人事、领导和控制。高校管理人员要想有效地去组织群体更高效率地完成既定的高等教育发展目标 ,就必须清楚管理中的五大职能及与服务对象之间的关系。一、计划。要使事物发展顺利、迅速 ,首先要有一个好的计划。计划是使一个组织从目前所处的状态到达将来预期目标之间的一座桥梁。因此 ,计划不仅仅是指引进新的事物 ,而且也指合乎情理和行之有效的措施。有了计划 ,就能将不能成为现实的事物变成现实。虽然计划不… 相似文献
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高允斌 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
历史的昭示本世纪初,垄断资本主义形成,为了垄断市场和加强竞争,资本积累和集聚的规模、速度不断加快加大。在股份公司内部,分支职能机构林立,层次增加,基层经济组织众多,公司业务范围急剧扩大。这一系列变化的一个伴生物就是企业管理形式的变化。正如布瑞克博士在《前程无量》中所说:“工商企业和其他组织的活动范围变得愈加宽广和复杂,经理们再也不能亲自观察他们那些领域的活动,甚至不再有充分的机会去接触那些直接或间接向他们作报告的人。”在这种情况下,公司最高管理群开始将多方面的直接管理改为间接管理。一方面,通过制定多种经营方针、管理制度及履责标准来对各基层部门的日常经济活动进行约束; 相似文献