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相似文献
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1.
纸杯烧水     
王楚扬 《辅导员》2014,(13):43-43
今天戈老师迈着轻盈的脚步走上讲台,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来做一个好玩的实验——纸杯烧水。”“怎么可能?”“纸杯烧水?不可能吧?”同学们议论纷纷。戈老师看同学们疑惑不解的样子,微笑着说:“那我们一起来看看这个实验吧。”  相似文献   

2.
门的悬念     
面前是一扇紧闭的门。老师拿着试管、滴管等在门外。同学们背着书包等在门外。老师说:“今天我们要做三个实验。”同学们脸上露出兴奋的神色:“老师,门还锁着,怎么办?”  相似文献   

3.
今天自习课,我们正在教室写作业,老师进来对我们说:“来,我给大家做个实验,好吗?”我们一听都高兴地说:“好!”  相似文献   

4.
“一分钟有多长?”张老师这个问题刚出口,同学们就异口同声地说:“60秒!”张老师说:“真的吗?那我们就来做三个实验吧!”第一个实验:一分钟数数。张老师手中拿着一块手表,说:“预备——开始!”顿时,教室里响起了叽里呱啦的数数声。  相似文献   

5.
运送弹药     
今天,老师带我们做了一个非常有趣的游戏,游戏的名字叫“运送弹药”。同学们刚听老师宣布就议论纷纷:“什么弹药啊?”“怎么运送?”“好奇怪哦!”……  相似文献   

6.
今天,我要写的主人公是我们的班主任——王琦老师。为什么要称呼她“姐姐”老师呢?因为她很多时候就像一个大姐姐,带着我们做游戏,给我们讲故事。下面就是我给她画的“素描像”,你们看像不像一个“姐姐”老师?  相似文献   

7.
上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们唧唧喳喳地闹开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧。”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫‘烧不坏的手帕’。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块有米老鼠图案的手帕,对大家说:“现在我们开始做实验吧!”顿时,教室里鸦雀无…  相似文献   

8.
张燕  张静 《山东教育》2008,(7):77-77
“老师,我们为什么不捐款呀?”“老师,我们也‘罚款’吧,四川地震了,很多小朋友没有吃的,也不能上幼儿园了,我们给他们点钱吧。”……今天一入园,孩子们就围着我七嘴八舌地要求着。  相似文献   

9.
换老师     
“妈,我今天流眼泪啦?”李丹仔细地看了看邵宇的脸,真的,眼睛红红的,脸颊上还有用手擦泪水的黑印呢。 “怎么?跟人打架了?”“嗨,我多会儿会因为打架掉泪?太小瞧我了。”邵宇摇着头说。“中午我们看见王老师了。” 王老师?李丹当然知道王老师了,她是邵宇二年级的班主任。邵宇他们班,一年换一个班主任,先是张老师,王老师,三年级一开学又改李老师了。当时,李丹还跟儿子开玩笑呢:张王李,就缺赵老师了。“看见王老师干嘛要哭呢?” “中午在食堂,梁林一眼就看见了王老师,于是他大喊了一声,我们班的同学就全都扑了上去。看…  相似文献   

10.
今天上数学课时,陆老师不停地发出剧烈的咳嗽,看他脸涨得通红,仍然强忍着给我们上课,我很感动。中午一回到家,我就连忙从小药箱里找出一盒“金嗓子喉宝”,准备给陆老师带去。下午一下第一节课,我就把“金嗓子”递给了陆老师。陆老师诧异地看着我,目光里流露出感动,他轻轻说了声“谢谢”。当陆老师离开教室后,周围的同学向我  相似文献   

11.
有趣的实验     
今天,科学课上老师对我们说她能把一个纸杯里的水烧开。这怎么可能?即使是用的一次性纸杯,杯子泡不烂,恐怕也会被火给烧焦的。不过杨老师对我们说:“不信咱们就去亲自实验一下吧!”  相似文献   

12.
片断一:早上入园时,伟伟的妈妈送伟伟上学。?老师,你说我们家伟伟怎么搞的,到现在连个数字都不会写,怎么办?”“伟伟,你今天一定要好好听老师的话,一天到晚就只知道玩!”  相似文献   

13.
在参与“幼儿科学教育”专题研究的实验幼儿园中,科学探究活动成为孩子们最喜欢的活动,他们在探究中体验发现的乐趣。一年四季、课上课下、园里园外,到处都能看到孩子们渴求的目光、探究的身影,时不时会听到孩子们说:“老师,我们什么时候做实验?”“老师,我发现……”  相似文献   

14.
那天,女儿放学刚进家门就高兴地说:“妈妈,我们今天春游了!”我忙问她:“今天吗?怎么昨天没告诉我,好让我给你准备一些食品?”女儿放下书包说:“老师临时决定的!”“那你们去了什么地方?湖边还是公园?”我问她。“我们没去那些地方!”  相似文献   

15.
有趣的实验     
6月5日晴今天,老师指导我们做了一个小实验。我们先准备了玻璃杯、白纸和水。开始实验了,老师往杯里倒满水,把纸盖到杯子的上面。老师说:“同学们,我要把水杯倒置,你们说水会流出来吗?”我们异口同声地说:“能,一定能!”老师笑了笑,说:“不会流出来,看好了!”  相似文献   

16.
(一)莫让“小白杨"失望早上一进教室,一张张可爱的笑脸望着我,目光中充满期待:“老师,今天带我们植树吗?”“到哪里植树?”……我脑袋一懵,这一个个小精灵又想出什么新花样?这个班,有好多孩子鬼精鬼精的,想出的一些“招”,有时真让人无奈。可是,今天怎么就想起植树了呢?  相似文献   

17.
今天中午,王仁牒跑来说:“老师,小权又偷我东西了。”“什么东西?他怎么又偷了?”我又气愤又惊讶。“一盒油画棒,是闻琪告诉我,油画棒在小权的书包里,我已经从他的书包里拿出来了。”王仁牒振振有词地说。  相似文献   

18.
案例一: (片断一)老师引入教学:“上节课认识了塑料的哪些知识?哪些地方用到了塑料用品?”学生踊跃举手回答。接着老师又问:“为什么下雨天要穿塑料胶鞋?为什么洗碗时要戴上塑料手套呢?”(师边问边展示她手中的橡胶手套)学生七嘴八舌地回答道:“我妈妈就是用它来搞卫生的。”“我家里也有这种手套。”“可以防水啊。”一个小男孩边叫边晃悠着他手中的橡胶手套。老师一听,对小男孩说:“你说得真好,今天我们就做实验来研究一下塑料还有什么特点。”师转身在黑板上板书课题。  相似文献   

19.
削苹果     
“大家不是都爱吃苹果吗?今天,我们就来个削苹果大赛吧。”王老师大声宣布。什么?削苹果?张飞吃豆芽,小菜一碟呀。这能算什么“大赛”?分明是“小赛”嘛。太缺点儿“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。  相似文献   

20.
优点轰炸     
今天的语文课上,老师为我们组织了优点轰炸活动。“什么?优点轰炸?”搞不明白了吧,那就接着往下看吧!  相似文献   

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